七年级生物下册 10.1血液和血型(第1课时)教案_第1页
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文档简介

1、学必求其心得,业必贵于专精血液和血型(第1课时)(第1课时,总第 课时)教学目标(一)知识性目标1、说出血液的组成和功能.2、认识血常规检查对诊断疾病的意义。(二)技能目标运用所学知识尝试解读血常规化验数据,培养理论联系实际的能力.(三)情感目标通过解读血常规化验数据诊断疾病,关注人体的健康。教学重点说出血液的组成和功能.教学难点认识血常规检查对诊断疾病的意义。教学准备1、学生准备:收集自己或亲人的血常规化验单.2、教师准备:新鲜的鸡血做“血红蛋白特性的观察”演示实验。 观察实验所需的人血涂片玻片标本.3、flash: 血液的组成 4、视频文件:(1)人的血液构成;(2)白血球的功能;(3)白

2、细胞吞噬细菌;(4)血液中的红细胞。教学过程教学内容教师活动学生活动导入新课血液的组成读图:引导学生读p38页的图片.引言:现代社会离不开四通八达的公路网,知识经济的时代离不开信息高速公路.你可曾想到,在你的身体里也有一条条繁忙的运输线,它们为组织细胞运送着氧气和养料,并运走二氧化碳等废物。提问:你知道这条运输线是什么?里面流动着什么吗?讲述:血液是一种流动的结缔组织,是人体内重要的组成物质。它在人体内不停的流动,把氧气和养料送到全身各处,把细胞产生的二氧化碳等废物运走。联想:你对血液了解些什么?提问:想知道血液到底含有哪些成分吗?讲述:我们知道血液一流出血管就会发生凝固,那么怎样观察血液的成

3、分呢?请观察以下的flash,初步了解血液的组成成分。播放flash:血液的组成.出示:血液分层图片,请同学们再次观看书上图文,能准确说出血液的成分。血浆血液 红细胞血细胞 白细胞血小板观看图片.大部分同学能回答出血管,血液在血管里流动.每位同学都展开联想,把经历过的有关血液的内容进行全班的交流,如:验血、小事故造成的出血,刷牙时出血,静脉注射,街头无偿献血等。激起学生的学习热情。观看flash,说出在血液中放入少量的柠檬酸钠溶液,可以防止血液凝固。 学生回答略.教学内容教师活动学生活动血液的功能。血浆红细胞 播放视频:人的血液构成。提问:血液能不断地流动,你认为这与血浆的成分有关吗?介绍血浆

4、:血浆约占血液总量的55,其中90%以上是水,其余为蛋白质、葡萄糖、无机盐等.提问:请你推测血浆的功能.小结:血浆起到了运载血细胞,运输氧气和养料的作用。出示:显微镜下观察到的人血涂片.指导学生认识各种血细胞.思考题:1、哪种血细胞数量最多?2、各种血细胞分别有哪些形态特征?出示:血细胞特征比较图表.要求学生通过读图和阅读课文p40相关内容进行填表。讲解:以学生边回答,教师边补充、辅以图片、视频资料进行讲解。红细胞:特征与功能。1成熟的无核,圆饼状。(电子显微镜下红细胞图片2含血红蛋白,呈现红色,能运输氧气。(播放视频:血液中的红细胞)3红细胞或血红蛋白过少,会得贫血症。(介绍贫血有缺铁性和营

5、养性两种)通过观看初步了解血液各成分的作用。推测血浆主要成分是水。认为血浆起运输功能。对红细胞、白细胞和血小板的形态进行再次辩认。对于血细胞的数量,通过观察图片能直观地看出.血细胞的特征则需要通过自学阅读后思考.教学内容教师活动学生活动白细胞血小板解读:血常规化验数据。白细胞:特征与功能。1体积比红细胞大。2有核,种类繁多。(白细胞的形态图片)3有的能吞噬病菌。(播放视频:白细胞吞噬细菌,白血球的功能)血小板:特征与功能.1体积最小,没核。(电子显微镜下血小板的图片)2可以止血并加速血液凝固.(血液凝固的原理)提问:你做过血常规化验吗?注意过检查项目有哪些吗?为什么化验单上的数据能作为医生为你

6、诊断疾病的辅助手段呢?讲述:原来血细胞的数量和血红蛋白的含量是相对稳定的,如果这些指标发生异常变化,人体就可能患病。解读化验单:那就让我们做一回小医生,尝试解读血常规化验数据。指导:请同学先阅读正常成年人血细胞的数量,填写书上的血常规检查表。讲述:医生通过解读血常规化验数据,可以初步确定患者的病情。请同学们主要分析a、b两位患者,猜测一下他们患有什么病?讲解:c、d两位患者的可能病症。(不要求学生掌握)提出问题:红细胞增多,白细胞减少,血小板增多,血红蛋白增多等各种情况又说明我们身体处于怎样的状况呢?请同学们课后讨论,可以查阅相关资料。大多数同学都有过查血的体验,知道化验单上会出现血细胞和血红

7、蛋白的数值,但对于依据不是很清楚。进行初步诊断四位患者的血细胞含量是多于还是少于正常值。能说出a患者的红细胞数量少于正常值,是贫血。b患者的白细胞数量多于正常值,可能是身体内有炎症.学生根据教师提供的血常规化验正常值及意义的资料进行思考.巩固练习1、血浆的主要功能是( )a 携带氧 b 促进止血,加速血液凝固c 运输养料和废物 d 吞噬病菌2、血液呈红色,主要因为它含较多的 ( )a红细胞 b血红蛋白 c养料 d二氧化碳3、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( )a白细胞 b红细胞 c血小板 d淋巴细胞4、下列细胞中能能吞噬病菌的是 ( )a红细胞 b脂肪细胞 c白细胞 d精细胞5、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( )a红细胞和白细胞 b血小板和白细胞 c血小板和红细胞 d血细胞和红细胞6、如下图,将新鲜的血液分别放入a、b、c、d四支试管中,其中a、b试管中加入抗凝剂,c、d试管中不加任何物质,静置24小时后,其中正确的图示是( )白细胞7、请将以下血液中的成分与它们具有的功能用线连起来.a血浆 携带氧b红细胞 运输

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