【精品首发】上海市重点中学1112高一上学期期末考试 信息科技试题及答案解析

1、上海市某重点高中2011-2012学年度第一学期高一信息科技期终考试考前必读： 1、请先在答题卡和答题纸上写上姓名、班级、学号，否则不得分；2、本试卷内容为计算机和算法、程序设计两部分，选择题每题2分（第21题到36题为每题3分），编程为12分，共100分，考试时间为90分钟。3、选择题的答案涂在答题卡上，编程题的答案写在答题纸上。4、本试卷所有程序的运行环境为：windows xp、visual basic6.0企业版或以上。5、本次考试可能用到的运算符和函数如下：运算符或函数名功能例mod取余运算符5 mod 3 = 2；9 mod 3 = 0；3 mod 5 = 3整除运算符5 3 =1

2、；35=0int(x)向下取x的整数int（3.7）=3；int（-3.7）= -4abs(x)返回x的绝对值abs（-2）=2rnd()产生一个小于1大于等于0的随机小数sqr(x)返回x的算术平方根sqr(4)=2sgn(x)x0返回1，x0,那么转输出最大公约数ma、分支和循环结构b、顺序、分支和循环结构c、顺序和循环结构d、顺序和分支结构13、如果程序中需要用到的一个数的数值范围是-327680，考虑节省内存空间，应该把存储变量声明为（）。a、 integer b、 byte c、 long d、 double14、在vb中，以下声明变量的语句中，正确的（）。a、dim a as in

3、teger，dim b as integerb、dim a as integer b as integerc、a as integer，b as integerd、dim a, b as long15、对 dim a(10) as boolean ，以下说法正确的是（）。a) 定义了一个名为a的数组，共有10个元素，每个元素为整型 b) 定义了一个名为a的数组，共有10个元素，每个元素为布尔型c) 定义了一个名为a的数组，共有11个元素，每个元素为整型d) 定义了一个名为a的数组，共有11个元素，每个元素为布尔型16、设a2，b=3，c4，d=5，下列表达式的值是（） 。 not a=c or

4、 4*c=b2 and ba+ca、 -1 b、 flase c、 true d、 017、设a=3，b=-4，下列运算结果中，值最大的是（）。a、2*a+bb、abs(b+a/b)c、int(a+b)d、sgn(sqr(a2+b2)18、数学表达式 ，在计算机程序设计语言中一般表示为（）。a、（2*y）/(a*x+b*y)/（a*x-b*y）b、2*y/(a*x+b*y)*（a*x-b*y）c、2*y/(a*x+b*y)*（a*x-b*y）)d、(2*y)/(a*x+b*y)*（a*x-b*y）19、由for i=1 to 1 step -2决定的循环结构，其循环体将被执行（）次。a、 0b

5、、 1 c、 2d、 320、某同学在设计一个vb程序过程中，想保存程序，但发现鼠标有故障，最快捷的保存方法是（）。a、按快捷键alt+f4，选“否”，再保存。 b、按快捷键ctrl+q，再保存。c、按快捷键ctrl+break，再按快捷alt+q，选“是”，保存。d、按快捷键alt+e，再保存。2128为读流程图写结果（每题3分）21、 输出结果为（）。a、11 20 6b、6 11 20c、6 5 4 d、6 9 1122、输出结果为（）。a、10 b、16 c、26 d、623、该算法的功能是（ ）。a、交换a、b两变量值b、求a、b两变量的差的绝对值c、输出两个都是a的值d、输出两个都

6、是b的值24、当依次输入12、-4、0、2、-8、3 ，输出结果是 。a、 3 3 b、 4 2c、 2 3 d、 1 525、以下流程图的功能是（ ）。a、从小到大依次输出三个数b、从大到小依次输出三个数c、按中、大、小依次输出三个数d、按中、小、大依次输出三个数26、以下流程图的功能是：输入100个数，求平均值，图中（ ）框有错（仅有一处错误）。a、 1 b、 2 c、 3 d、 427、上图是某算法的部分流程图，要使循环体s s+j 执行5次，空白处应填（ ）。a、-2 b、1 c、-3 d、628、该算法的功能是（ ）。a、找出三个数中的最大数b、找出三个数中的最小数c、找出三个数中的

7、中间数d、找出三个数中的第一个数2936为读程序写结果（每题3分）29、下面程序段：m=12n=8if m mod n 0 then t=m mod nm=nn=tend ifprint n执行此程序代码后，结果为（ ）。a、 3 b、 4 c、 5 d、 630、有如下程序：a=800b=1000x= inputbox(input:)if xa theny=0elseif x=3 then s=s+k end ifnext kprint sprint s执行此程序代码后，结果为（ ）。a、 1 b、2 c、 10 d、332、有如下程序：n=8s=0do while n0 s=s + n n

8、=n-1loop print s程序运行后，输出结果为（ ）。 待添加的隐藏文字内容3a、 8 b、 35 c、 0 d、3633、下面程序段：dim i as integer, j as integer ,k as integeri=1k=5do while i=k*j i=i+1loop print i执行结果是（ ）。 a、0b、1 c、10d、5 34、下面程执行后，j 的值为（ ）。i=2j=4do j=j+1 i=i+1loop until i max then max = a(i) else min = a(i) end ifnextprint min程序运行后，键盘依次输入12

9、3，-120，209，-1，0，-999，997，996，998，999，最后min的值为（ ）。a、 -32768 b、 -999 c、 996 d、 0二、编程（第1题6分，第2题6分，共12分）1、一张单据上有一个5位数的编号，万位数是1，千位数时4，十位数是7，个位数和百位数已经模糊不清。该5位数是57或67的倍数，找出所有满足这些条件的5位数并输出。下面是实现该功能的流程图和代码，请在空白处填上适当语句，使之可以完成指定的功能。 提示：可用j枚举个位数，i枚举百位数！代码：dim i as integer ,j as integerj = 0do while j 10 i = 0 d

10、o while i 10 n = （2） if （3） then print n end if i = i + 1 loop j = j + 1 loop2、设计一个摇奖程序，界面如下图所示： 要求：程序运行后，单击窗体，会弹出对话框（见下图），输入人数后，能随机产生10个互不相同的中奖学号（假设，学号从1号开始），下面是实现该功能的程序，请你在 处填上适当语句，使之完整 。private sub form_click()dim a(1 to 10) as integerdim i as integer, j as integer, q as integer, n as integerrand

11、omizen = val(inputbox(请输入班级人数：, 摇奖程序)print = print |高一（18）班中奖同学名单|print =printa(1) = int(rnd * n) + 1for i = 2 to 10 for j = （4） do q = int(rnd * n) + 1 loop until （5） next j （6） next iprintfor i = 1 to 10 print str(a(i) & 号 & ;next iprintprintprint 恭喜以上10位同学！end sub上海市某重点高中2011-2012学年度第一学期高一信息科技期终考试参考答案一、 选择题（每小题2分，第18题到29题为每题3分，共70分）1、 b 2、 a 3、 d 4、 b 5、 d 6、 a 7、 d 8、 a 9、 a 10、 b 11、 a 12、 c 13、 a 14、 d 15、 d 16、 d 17、 b 18、 c 19、 b 20、 c 21、 b 22、 b 23、 a 24、 a 25、 a 26、 c 27、 a 28、 c 2