语文人教版六年级下册看说明书做玩具小台灯课件

1、看说明书做玩具小台灯看说明书做玩具小台灯 黑塔镇界牌小学黑塔镇界牌小学 贺猛刚贺猛刚 我曾经制作过我曾经制作过_，它需要，它需要 的材料有的材料有_。 制作步骤是制作步骤是 。 （1 1）材料和工具不全。）材料和工具不全。 （2 2）材料规格交代不清楚。）材料规格交代不清楚。 （3 3）制作过程交代简单。）制作过程交代简单。 （4 4）制作的步骤交代不清。）制作的步骤交代不清。 （1 1）两个同学做的台灯，哪一个做对）两个同学做的台灯，哪一个做对 了，哪一个做错了？了，哪一个做错了？ （2 2）对照做法说明看一看，做错的那）对照做法说明看一看，做错的那 位同学是哪一步没有做对？在说明中位同学是

2、哪一步没有做对？在说明中 把他没对的那一步画下来。把他没对的那一步画下来。 回顾一下自己从前制作过的小玩回顾一下自己从前制作过的小玩 具，为它写一篇说明书。具，为它写一篇说明书。 要求：要求： 1、交代清楚材料和工具、交代清楚材料和工具 2、制作过程交代清楚，还应说明制作过程交代清楚，还应说明 注意事项。注意事项。 3 3、运用列数字、图示法等说明方、运用列数字、图示法等说明方 法使制作说明书让人易懂。法使制作说明书让人易懂。 材料和工具：材料和工具： 一个比较圆的鸡蛋壳或者乒乓球、剪刀、白纸、画笔、蜡一个比较圆的鸡蛋壳或者乒乓球、剪刀、白纸、画笔、蜡 烛、沙子和一把小刀烛、沙子和一把小刀 制

3、作过程：制作过程： 1 1、首先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个小洞。、首先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖一个小洞。 2 2、然后把蛋清和蛋黄一点点倒出来，再把沙子慢慢地灌、然后把蛋清和蛋黄一点点倒出来，再把沙子慢慢地灌 入蛋壳里。入蛋壳里。 3 3、接着点燃蜡烛，把蜡滴在沙子的上面，目的是固定沙、接着点燃蜡烛，把蜡滴在沙子的上面，目的是固定沙 子，使它下重上轻，不会倒。子，使它下重上轻，不会倒。 4 4、最后再找来白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定、最后再找来白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定 在鸡蛋那个洞的位置，用画笔在帽子上画两只圆溜溜的大在鸡蛋那个洞的位置，用画笔在帽子上画两只圆

4、溜溜的大 眼睛、一个大鼻子，再画上一张小巧玲珑的嘴巴，一个眼睛、一个大鼻子，再画上一张小巧玲珑的嘴巴，一个 “不倒翁不倒翁”就诞生了。就诞生了。 制作制作“不倒翁不倒翁” 朋友们，你们有见过有趣的朋友们，你们有见过有趣的“不倒翁不倒翁”吗？你们想知道怎样制作吗？你们想知道怎样制作 “不倒翁不倒翁”的吗？那我告诉你们吧！的吗？那我告诉你们吧！ 我首先把制作我首先把制作“不倒翁不倒翁”的材料和工具准备齐全。材料要找一个比的材料和工具准备齐全。材料要找一个比 较圆的鸡蛋壳，或者乒乓球也行。再拿来剪刀，白纸，画笔、蜡烛、沙较圆的鸡蛋壳，或者乒乓球也行。再拿来剪刀，白纸，画笔、蜡烛、沙 子和一把小刀。这

5、些材料和工具都准备就绪，就可以制作不倒翁了。子和一把小刀。这些材料和工具都准备就绪，就可以制作不倒翁了。 我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞，然后把蛋清和蛋我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞，然后把蛋清和蛋 黄一点点地倒出来，再把沙慢慢地放入蛋壳里，接着点燃蜡烛，把蜡滴黄一点点地倒出来，再把沙慢慢地放入蛋壳里，接着点燃蜡烛，把蜡滴 在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上轻，不会倒，最后再找来在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上轻，不会倒，最后再找来 白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定在鸡蛋那个洞的位置，用画笔白纸，把它折成帽子的形状，用胶水固定在鸡蛋那个洞的位置，用画笔 在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛，又画了一个大鼻子，还画上了一张在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛，又画了一个大鼻子，还画上了一张 小巧玲珑的嘴巴，一个小巧玲珑的嘴巴，一个“不倒翁不倒翁”在我的手中诞生了，我仔细地端详着在我的手中诞生了，我仔细地端详着 这个这个“不倒翁不倒翁”，用手按了几下它的脑门，它左右摆动，那调皮的样子，用手按了几下它的脑门，它左右摆动，那调皮的样子 好像在对我说：好像在对我说：“我不会倒的，我不会倒的我不会倒的，我不会倒的”看着看着，我心里充看着看着，我心里充 满着成功的喜悦。满着成功的喜悦。 一个普普通通的鸡蛋壳，竟可以变成有趣的一个普普通通的鸡蛋壳，