我与法同行征文法与我同行作文

1、我与法同行征文 法与我同行作文与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵 ;与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重 ;与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。下面是学习啦小编整理的关于我与法同行的征文范文，供大家参考!我与法同行征文篇 1 在生活中，我们常常会遇到一些事情，需要法律的保护。有人说：法律是一条绷带，只要我们遵守法律，它就能有效地保护我们，为我们做出一定的贡献。我们作为一名少先队员， 作为一位社会小公民， 应该学法、 懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益。一次，我和妈妈在云和街道行走，看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然，从左边急速驶来一辆小轿车， 那两个小孩仍然在你

2、追我赶，丝毫没有察觉到危险的到来，轿车司机紧急刹车，这才没有引起一场车祸的发生，但却把司机惊出了一身冷汗。还有一次，我悠闲地走着，只见前面的一辆大货车对红灯毫不理会，飞速地闯过红灯，差一点把一辆面包车撞上了。如果所有的司机都像这个司机那样的话，一朵正在绽放的生命之花就会在一瞬间凋零。我们作为二十一世纪的阳光少年， 应该遵守学校的各种规章制度，遵守社会上的各类法制法规，做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生，决不能知法犯法，更不能愚昧无知地跟着他人犯法。与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵 ;与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重 ;与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。我与法同行

3、征文篇 2 学法，知可为而不可为 ;用法，行应为而勿妄为。法律已融入到我们生活的点点滴滴，是我们建设幸福安康生活的前提和保障。我阅读了这本普法教育度读本从中受益匪浅。打开这本图文并茂的书籍，我一下子就被这生动形象的插图，贴近生活的事例和细致深入的讲解吸引住了。细读之后，我才发现这本读物的意义不仅只在如此。我们青少年是祖国的未来，名族的希望，我们理应健康的成长，去迎接美好的明天。但是，由于缺乏法律知识和法律观念谈薄等原因，青少年违法犯罪的现象时有发生， 一朵朵美丽的青春之花就在黯淡无光中萎然凋谢，为了最大限度地让青少年保护自身健康成长，让人文花朵更加美丽的盛开，我们青少年就要认真学习法律知识，加

4、强法制观念。这本普法教育读本就是一本蕴含了丰富法律知识的书籍，它把我们领入了法律的殿堂，它告诉我们，在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人。与法同行它教会我们去共同唱响一曲遵纪乐曲， 传达一脉思法情，做一个法律忠实的守护者和扞卫者。青少年的生活充满了七色阳光，然而即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，难免还有一些挥之不去的烦恼。而法律，维护了我们的权利，让我们具有了独立的人格。生存权，发展权，受保护权，参与权。这些看似严明，生硬的法律，其实无不贴近我们的生活，无不充满了那暖暖的法律之爱。康德说

5、过：有两样东西，愈是经常和持久地思考它们，对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着心灵：我头顶上的灿烂的星空，和内心崇高的道德法律。一本读本，一些案例，但足以溅起我心灵的涟漪，让我陷入深深的思考中。我与法同行征文篇 3 一个良好、安定的的国家，总是需要一些规章制度来维护的，在这样的环境下，法律诞生了。法律，是个神圣的称呼，它是现代的包拯，那样的大公无私 ;它是正义的化生，为一位位弱者讨回公道 ;它是一架天平，决不会向另一边倾斜;它肩负着维护和平的重任。正气凛然的它，为社会驱逐邪恶，让国家在安定中发展。作为一个学生，我们应该从小对法律有一定的认识，应该知法，懂法，守法。与法同行曾经

6、有一个小男孩就因不懂法而险些丧命：有一天，在一辆公交车上，有一个小男孩，他坐在靠窗的椅子上，也许是对新事物的好奇， 坐在椅子上的他很不安分， 时不时把头手伸出窗外， 这时，对面突然来了一辆公交车，差点把小男孩的头挤扁，辛亏驾驶员处理及时，才没造成悲剧。可见知法是多么的重要，如果当时他知道车辆行驶中，不要将头手伸出窗外这一条或者驾驶员能及时提醒他， 就不会有这惊险一幕了。当然，我们不仅要知法，懂法，守法，还要会用法，如果不用，它的存在便没有意义了。只有充分的利用它，才会使它的存在更有意义。让我们再来听一个小故事吧：是法律帮小建找回了爱，令他有了一个新的家，有了一份生活的保障。可见，法律对我们而言

7、，是多么的重要。有了法律，我们的生活将变得更加美丽 ;有了法律，人间的悲剧将不再重演;有了法律，我们的生活有了保障。法律将伴随我成长 !我与法同行征文篇 4 法律对于任何人来说都是一种保护，但对于我们青少年来说更是一种保护，我们青少年就像那一颗颗嫩绿的小草，稍微一不给我们浇水，我们就会枯萎。下面我就给大家讲一个关于青少年法律的故事，故事的名字就叫经常旷课不应该 。李力是小学六年级的学生，自从爸爸妈妈离婚以后，他就和奶奶生活在一起。李力本来就对学习感到吃力，以前有爸爸和妈妈辅导还好一些，现在文化水平低的奶奶根本在学习上不能辅导李力，李力的成绩越来越差。尤其是英语课，李力就更搞不懂了。起先李力还每

8、天都去学校上课，后来李力想，干脆不去了。早晨背着书包对奶奶说上学去了，到了中午学生放学的时间在回家，其实是在大街上的网吧呆上一中午，他和他的同学说，奶奶病了需要照顾几天，叫他同学和老师请假一星期。其实，奶奶根本就没有病。李力在这星期里认识了社会上品行不良的人，并与其哥们相称。从此以后经常和他们在一起抽烟， 喝酒，赌博，看黄色录像等等。有一天他的一个哥们对他说：我看小刚这人不顺眼，你去教训教训他，李力为了表明自己的所谓义气就说： 为了朋友我可以两肋插刀。当晚，李力在小刚回家的路上对小刚一顿暴打，看见有人来才仓皇逃跑。从此李力打架斗殴，走上了一条不归路。我们青少年分辨是非的能力弱，很容易被引诱而误入歧途，我们绝不能向李力学习，