交流材料汤海英_第1页
交流材料汤海英_第2页
交流材料汤海英_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、哈尔滨市英语学科骨干教师作业1交流材料南岗区教师进修学校汤海英南岗区毕业班英语复习建议教学进度南岗区英语教师认真阅读2015年考试说明，明确2015年英语中考与往年的不同，完成9年级上的教学任务，并在期末考试前复习完考试说明中的单词与词组。近期教学安排时间教学内容12月15日至17日完成初四上教材的复习。12月18日至22日复习考试说明的单词。12月23日至25日复习考试说明的词组。12月29日至31日进行期末综合复习1月期末统考后再次学习考试说明，并梳理语法。科学分段复习及策略时间：三月份开始第一阶段：三月基础梳理突出基础知识，形成知识网络。将教材及考试说明进行重组，考试说明中的词汇项目、语

2、法项目、功能意念项目表和话题项目进行有效复习；条理化、系统化地再次呈现重要知识点注重“听、说、读、写”四项语言技能的培养；落实考查必考词汇、词组的掌握；对于基础题型，如单选及交际进行每日一测。努力达到强根固本的目标。第二阶段：四月份专项复习分类复习，构建体系。强化巩固知识运用能力与水平，精讲精练必考考点，进行有效的专项训练，找出每一个项目与知识点相关的问题并进行专项训练。使学生全面、系统地巩固每个专项内容。第三阶段：五月、六月综合复习模拟演练阶段，从知识能力到应考心态进行全面的训练，以提高全体学生的应试能力和答题技巧；复习过程中紧扣中考题型，精选试题；突出重点、突破难点、进行综合运用能力的训练，优化训练，提升能力，适应中考要求。复习时间及内容安排学科亟待解决问题及措施1、学生思想疏导面向全体学生，根据教学的不同阶段及学生表现出的普遍问题及时给与必要的、有效的帮助，鼓励学生充满信心地迎接中考；对于个别问题进行面对面地交流，确保不让任何一名学生掉队。2、缜密安排、设计复习内容，提高课堂教学复习效率。3、注重积累，加强写作训练。书面表达训练到位、得体，让多数学生写出精彩，达到一等文标准，让少数学困生掌握写作技巧、框架结构、必用句式与词组，在原有基础上提高写作水平。总之，我们南岗区

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论