我县青少年法制宣传教育的做法及建议

1、青少年法制宣传教育的做法与建议近年来，在县委、县政府的正确领导下，我局充分发挥职能作用，积极宣传贯彻与青少年相关的法律法规，加强青少年法制教育，切实维护青少年合法权益，为青少年健康成长营造良好的法制环境。一、我们所做的工作：加强组织领导。一是领导高度重视，成立了青少年法制宣传教育领导小组，定期研究青少年法制宣传教育工作，同时对该项工作开展情况进行督促与检查，对工作不到位的要求及时整改，迅速落实。二是整体部署规划。我们一直把加强青少年法制法制宣传教育作为重要工作来抓，并将该项工作纳入普法规划，每年对全县中小学生法制宣传教育工作进行了整体部署和安排。开展宣传教育。一是法律进学校。全县各中小学都配备

2、了法制副校长，要求每学期必须到学校上12堂法制课。并加强对法制副校长的法律知识培训。通过普法讲师团成员授课、互动学习等活动，进一步提高法制副校长、法制辅导员的综合素质。武潭、马迹塘等司法所，深入各中小学调查走访，摸排出学生中存在的13种不良现象，有针对性的开展法制宣传教育，学生的不良行为得到矫正，学生的法律意识和自我保护意识得到进一步加强。2008年，县依法办组织部分专家、学者和律师编写了青少年法制教育读本一书，该书由市委常委、县委书记黄进良同志作序，内容包括专家学者的法制讲座、以案说法、业务文选、法律援助制度等，涵盖未成年保护及犯罪预防、交通安全、环境保护、毒品危害及应对自然灾害等知识，由县

3、依治办牵头，举全县各单位之力共印刷青少年法制教育读本三万八千余册，免费发放给全县中小学生，有效提高了青少年的自我保护意识及法律意识，有效预防未成年人犯罪发生。二是宣传教育到位。为了提高全社会对教育、保护青少年相关法律法规的知晓率，在每年五月的农村法制宣传月、九月的青少年法制宣传周，组织全县相关单位认真宣传保护青少年的相关法律法规。通过上法制课、宣传展板、悬挂横幅等形式，宣传学习宪法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、治安管理处罚法、中华人民共和国禁毒法等与青少年相关的法律知识，近年来，在全县各中小学校共发放宣传资料15000余份，悬挂标语180条、横幅126条、挂

4、图500余幅，举办法制宣传栏68期。三是开展法律知识竞赛活动。近年来，全县共组织法律知识竞赛43次。2004年，县一中派出两名学生参加全省禁毒法律知识竞赛获一等奖。全县围绕“增强法制观念、预防违法犯罪”、“学法、知法、守法”、“培养学法意识，净化法制环境”、“青春与法相伴，共创美好未来”等主题开展了法制征文活动，共收到征文作品1637件，评出优秀作品276件，其中有5件作品分别获省一、二、三等奖。以县教育信息网为平台，开辟了青少年法制专栏、法律大本营等专题网站，举办“法育未来青少年学生法制文艺网络创作”大赛，收集学生原创的宣传法律法规知识、讲述学法用法故事的小小说、诗歌、散文、小品、漫画、动漫

5、等作品在网上发布，并接受社会各界评议，收到了良好的法制宣传教育效果。四是开展警示教育。近年，组织中小学生赴监狱、法院等地开展警示教育15次。如2009年5月21日，县依治办、教育局组织开展“加强法制教育、共建和谐社会”警示教育活动。320名中学生代表到湖南省未成年管教所，听取了未管所领导就当前未成年犯罪的特点、未成年如何预防犯罪的法制教育课以及两名因犯抢劫罪判刑的未成年人以身说法，观看了在押未成年犯自编自演的节目。通过开展警示教育，学生们法律意识明显提高。 依法提供援助。青少年合法权益受到侵害的现象时有发生。为此，县司法局及法律援助中心，组织广大律师、公证员、法律工作者及时提供法律援助，切实维

6、护青少年的合法权益。近五年来，共计办理青少年法律援助案件100多起，为未成年人追索抚养费、医疗费以及残疾赔偿金等共计160多万元，为未成年犯罪辩护58起。 强化基地建设。从2004年以来，我县将学生相对集中的县一中、县七中作为全县青少年法制宣传教育基地，由两名副局长担任法制副校长，定期对学生进行法制教育，并及时为青少年学生提供法律服务，解答法律困惑。法制教育基地每年要组织两次法律知识竞赛，开展一次法制文艺汇演。我们还对有不良行为的在校青少年和刑释解教青少年每年开展一次摸底，建立台帐，和他们开展谈心交朋友活动，提高其法律意识，遏制不良行为和违法犯罪苗头。近年来，我县各中小学校积极开展“创建无毒校

7、园示范基地”活动，组织学生开展了“珍爱生命、拒绝毒品”大游行活动，并在学校开设了一堂以“远离毒品”为主题的法制课，使全县青少年受到了一次深刻的法制教育。二、对青少年法制宣传教育的建议（一）创新机制。要加强机制建设。青少年法制宣传教育涉及范围广，牵涉单位多，建议由综治委牵头，发动公、检、法、司、团委、妇联、文化、教育、民政、劳动和社会保障等部门配合，明确各自的职能，建立健全运作机制、考核机制和监督机制，制定相关的教育、管理措施，各司其职，共同担负预防和减少青少年违法犯罪的责任。要形成联动工作机制。要积极建立学校、家庭、社会“三位一体”联动机制，积极探索家长管理到位、学校教育到位、社会关爱到位的长

8、效机制，努力给青少年营造一个学法、守法、护法的社会环境。优化队伍建设。要提高法制副校长和教师的法律素质。加强对法制副校长的培训。学校可以招收12名法律专业的法律专业人才进入教师队伍，作为专职法制副校长，与兼职法制副校长相互配合，使学校法制教育具有可靠的资源保证。（二）创新形式。要开展各具特色、丰富多彩的法制教育活动。通过组织法制讲座、开设法制教育园地、开辟第二课堂等方式，普及法律常识教育。通过组织开展法律知识竞赛、有奖征文、学生模拟法庭、小小交通安全岗、参观监狱、旁听审判活动等系列主题教育。要将法制教育融于趣味性、娱乐性、实践性的活动之中，使青少年学生在这些活动中潜移默化地接受法制教育，在法制

9、教育实践活动中将学到的知识巩固，并逐步入脑入心。要建立健全两级帮教组织。乡镇、街道、村委会和有关县直单位要建立健全违法青少年帮教组织、配备专职人员，并定期组织培训，提高其业务水平、帮教组织要及时掌握辖区内青少年的活动情况和活动规律，尤其要特别注意有劣迹的青少年，发现问题，及时帮教，把违法犯罪苗头消灭在萌芽状态。对刑释解教的青年，帮教组织要登记造册，并主动靠上去，结成对子，实行一帮一地跟踪帮教，使其重新扬起生活的风帆，不再重新犯罪。要开辟校外教育基地。建立社区教育工作协调委员会，发挥社区第二课堂的作用。成立家长学校和家长委员会，以父母的言传身教，开展宣传教育。设立法制教育实践基地，为组织广大中小

10、学生就近参加校外法制教育实践活动提供便利条件。 （三）创新内容。要把青少年法制宣传教育与思想道德教育紧密结合起来 。要把思想品德教育与法制教育紧密结合起来，使二者有机统一，相辅相成。要在加强依法治校、法律法规宣传教育的同时，广泛开展青少年思想道德教育，要把学法用法等法制教育的情况作为学校、社区年度考核评比的一项重要标准，建议有关部门在制定考核标准时，将法制宣传教育工作列入其中。把法制教育列入教育大纲，开展正规化、系统性教育。学校法制宣传计划进课表、法制宣传内容进课堂，以课堂为主渠道，保证法制教育计划、课时、教材、师资、考试“五落实”。做到每个学生有一本法律知识读本、每月至少上一次法制课、每学期

11、开好一次主题班会、每学期出一期法制教学简报、每年进行一次法律知识考试、每学期组织一次警示教育活动。应大力开展校园周边治理工作。公安、文化、司法、交通、新闻出版等各部门应积极配合，对学校周边文化、餐饮、网吧等场所集中整治，营造良好的学校周边环境。青少年法制宣传教育是一项社会工程，需要全社会的共同关注，每个人都有义务为青少年的健康成长创造一个良好的环境，让我们大家共同努力，创造青少年的美好未来。 二0一一年四月二十七日 薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁蚂肁膈蚄袈羇芈莃蚁袃芇蒆袆蝿芆薈虿膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄节莄薈肀莁蒇螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肃莇蚅蚃罿莆莅衿袅莅蒇蚁膃蒄薀袇聿蒃蚂蚀羅蒂莂袅羁聿薄蚈袇肈蚆羄膆肇莆螆肂肆蒈羂羈肅薁螅袄膄蚃薇膂膄莃螃肈膃蒅薆肄膂蚇袁羀膁莇蚄袆膀葿袀膅腿薁蚂肁膈蚄袈羇芈莃蚁袃芇蒆袆蝿芆薈虿膈芅莈羄肄芄蒀螇羀芃薂羃袆芃蚅螅膄节莄薈肀莁蒇螄羆莀蕿薇袂荿艿螂袈莈蒁薅膇莇薃袀肃莇蚅蚃罿莆莅衿袅莅蒇蚁膃蒄薀袇聿蒃蚂蚀羅蒂莂袅羁聿薄蚈袇