郑大远程课后测试VisualBasic程序设计_第1页
郑大远程课后测试VisualBasic程序设计_第2页
郑大远程课后测试VisualBasic程序设计_第3页
郑大远程课后测试VisualBasic程序设计_第4页
郑大远程课后测试VisualBasic程序设计_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第一题、单项选择题(每题 1分,5 道题共 5 分)1、启动 Visual Basic 后 , VB 为用户新建立的工程的名字是B、工程 1A、窗体 1D、工程C、窗体2、窗体文件的扩展名A、 basB、 vbpC、 exeD、 frm3、有以下程序代码,12345 其中 Label1,Caption, 12345 分别代表A、对象,方法和值B、对象,属性和值C、对象,属性和方法D、方法,对象和值4、有一命令控件在程序运行后,在窗体中出现的是灰色,是因为该控件的属性设置为FalseA、 NameB、 VisibleC、 EnabledD、 Caption5、对窗体中某一控件使用属性窗口设置属性

2、,首先要先该控件。A、保存B、双击C、显示D、选择第二题、多项选择题(每题 2分,5 道题共 10分)1、下列关于 Visual Basic 的正确说法有A、面向对象的程序设计语言B、采用事件驱动的编程机制C、面向过程的程序设计语言D、可以对数据库进行操作2、 Visual Basic集成开发环境中具有A、B、C、状态栏菜单栏标题栏D、工具栏3、下列命令包括在“工程”菜单中的是A、添加窗体B、添加模块C、添加类模块D、添加工程4、保存工程不正确的为A、先保存窗体文件后保存工程文件B、先保存工程文件后保存窗体文件C、只保存工程文件D、只保存窗体文件5、下列正确的说法有A、对象是一个实体B、窗体和

3、控件均为实体C、对象具有事件D、打印机、屏幕和剪贴板不是对象第三题、判断题(每题 1 分,5 道题共 5 分)1、创建一个新的应用程序必须要建立一个新工程。正确错误正确错误、标准模块文件的扩展名是FRM。正确错误、卸载一个窗体需要使用Load 语句。正确错误2、窗体窗口主要是设计应用程序的用户界面。345、运行程序时,双击窗体会发生“MouseDown”事件。错误正确Visual Basic 程序设计第 04 章在线测试 Visual Basic 程序设计第 04 章在线测试 剩余时间: 52:47 答题须知: 1、本卷满分 20 分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法

4、记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题 1分,5道题共 5 分)1、下面关系运算中,输出结果为“ True ”的是 。A、“1” + 2 “12”B、“ 1” + “2” “3C、“ 1 ” & 2 “ 12”2、下列不合法的常量形式是A、“ 100”C、 1OE+D、“1” & “2”“ 3”B、D、 Const G 23 + 12C、 TrueD、 False4 、对于 Visual Basic的循环语句,下列正确的说法是:A、Do While Loop 循环的循环体至少被执行一次;B、Do Until Loop 循环的循环体

5、至少被执行一次;C、 Do Loop Until循环的循环体至少被执行一次;D、 While Wend循环的循环体至少被执行一次。3、如果将布尔常量值 True 赋给一个整型变量,则整型变量的值为A、O5、对于如下结构的循环: Do 循环体 Loop Until 条件则下列正确的叙述是:A、如果“条件”为常数 0,则只执行一次循环体;B、如果“条件”为常数 -1 ,则至少执行二次循环体;C、如果“条件”为常数 -1 ,则只执行一次循环体;D、如果“条件”为常数 0,则一次循环体也不执行第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10分)1、在下列逻辑表达式中,逻辑值为 假 的是A、Not (

6、1 2)B、Not (3 + 4 2 Or 2 3D、2 1 And 3 22、Dim x, y ,对于代数式( xy+y )/(x-xy) ,下列不正确的表达式是A、xy+y ) /(x-xy)B、x*y+y/x-x*yC、x*y+y ) /(x-x*y)D、x y+y)/(x-x y)3、VB中结构化程序设计的语句结构为A、顺序结构B、选择结构GOTO语句结构循环结构4、在“ selec Case * ”语句中,“ * ”部分可以是下列的正确选择为A、数值型表达式B、1 To 10C、2,4,6,8D、字符串表达式5、下列有关循环的叙述,正确的为A、For 循环中步长可以省略B、循环嵌套时

7、外循环必须完全包含内循环C、循环的步长不能为 0几种循环语句之间可以互相替换第三题、判断题(每题 1分,5 道题共 5 分)1、运算符按顺序进行运算。正确 错误 2、Chr$ ( 67)的值是“ C”。正确错误3、xy: yt :xt 可以完成 x 和 y 的值交换。正确错误4、If 语句和 For 循环语句之间是不能互相嵌套的。正确错误5、循环变量的值必须向着趋近于循环终值的方向变化。正确错误Visual Basic 程序设计 第 06 章在线测剩余时间: 43:18答题须知: 1、本卷满分 20 分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前

8、,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题 1分,5道题共 5 分)1、用 dim a(-10 to 10,5) 定义的数组,元素个数是A、100B、120C、26D、1262、 a 为数组名,合法的数组元素是A、 aB、 a(a)C、a(a(2)D、 a23、对于过程 Sub SSS(x,y,z ),下列所有参数都以传址方式进行的调用为A、Call SSS (3,5,z)B、Call SSS (x+3, y+5, z)C、Call SSS(x,y,z)D、Call SSS (x+y, xy, z)4、下列关于变量作用域由小到大的正确顺序为B、窗体变量、局部变量、全

9、局变量D、窗体变量、全局变量、局部变量B、 Maxxy “58”, 20D、 Call Maxxy (5,8,20)A、Dim a() as varianta Array(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7)B、Dim a(1 to 6)a Array(1,2,3,4,5,6)C、Dim a( ) as integer:a () Array(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7)Dim a : a () Array(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7)2、设有语句定义 Dim a (3) As integer ,则下列正确的语句为A、1) 100B、2) Val ( InputBox

10、 “请输入一个整数”)C、0) a( 3)D、3) Array (0,1,2,3)3、下列过程中,能脱离窗体或控件而存在的是A、子过程B、事件过程函数过程D、通用过程A、局部变量、窗体变量、全局变量C、局部变量、全局变量、窗体变量5、若定义了 Sub Maxxy(x, y),下列正确的调用为A、Maxxy 5 ,8C、Call Maxxy 5 ,8第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10分) 1、下列不正确的程序段是4、下列正确的说法为A、形参是定义函数或过程时的参数。B、实参是调用函数或过程时的参数。C、过程调用时形参把值或地址传送给实参。D、数组也可以整体作为参数,但只能使用传地

11、址的方式。5、对于变量来说,下面正确的叙述为A、局部变量可以在过程内声明B、窗体 / 模块级变量和全局变量在“通用声明”段进行声明C、局部变量可以在“通用声明”段使用Private 进行声明D、全局变量可以在“通用声明”段使用Public 进行声明第三题、判断题(每题 1分,5 道题共 5 分)1、数组可以是动态数组。正确 错误2、动态数组在声明时可以省略数组的大小。正确错误3、控件数组只能在设计时建立。正确错误4、不同级的同名变量,系统优先访问作用域小的变量。正确错误5、静态变量具有局部变量的作用域,全局变量的生存期。正确错误 Visual Basic程序设计第 08 章在线测试 Visua

12、l Basic 程序设计第 08 章在线测试剩余时间: 48:12答题须知: 1、本卷满分 20 分。2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题 1分,5道题共 5 分)1、当用户按下并且释放一个键后会触发KeyPress 、KeyUp和 KeyDown事件,这三个事件发生的顺序是A、 KeyPress 、KeyDown、 KeyUpB、KeyDown、 KeyUp、 KeyPressC、 KeyDown、KeyPress 、 KeyUpD、没有规律2、Timer 控件决定该控

13、件是否对时间的推移做响应的属性是A、 EnabledB、 VisibleC、 TimeD、 Capable3、菜单能够响应的事件为A、 ClickB、 DblClickC、 MouseUpD、 MouseDown4、根据文件的存取方式和结构,下列正确的分类为A、文本文件和随机文件B、顺序文件和二进制文件C、顺序文件和随机文件D、 ASCII 文件和二进制文件5、在随机文件中,记录长度为L,则第 n 个记录与第 1个记录的相对地址为A、(n1) LB、nLC、( n+1) LD、 n L第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10分)1、下面关于拖放和 OLE拖放的叙述中,不正确的是A、只

14、要对控件的属性进行适当的设置,就能将控件从一个地方移动到另一个地方B、文本框、图片框和列表框完全支持自动OLE拖放。C、当 OLEdrpMode属性为 1 时,控件自动实现 OLE“放”操作当控件的 DragMode 设置为 1 时,它不能够接收 Click 和 MouseDown事件2、下列对象可以用作容器使用的是A、窗体B、框架C、图片框D、图像框3、打开顺序文件的模式有A、EditB、OutputC、AppendD、Input4、下列正确的文件访问模式为A、BinaryB、InputC、RandomD、Append5、下列关于文件说法正确的是A、随机文件中每个记录的长度是相同的B、数据文

15、件一般通过程序来进行管理和存取C、顺序文件组织简单,维护困难随机文件的每一个记录都有一个记录号第三题、判断题(每题 1分,5 道题共 5 分)1、控件 TypeOf 的属性决定控件被拖动时显示的图标。错误正确2、Visual Basic 的三种主要模块是标准模块、窗体模块和类模块。正确错误3、多文档界面是一个应用程序中包含多个窗体。正确错误4、文件是只能存储在内存中的、用文件名标识的数据的集合。正确错误5、文件名可以是字符串常量,也可以是字符变量。正确错误 Visual Basic 程序设计 第 10 章在线测剩余时间: 52:20 试答题须知: 1、本卷满分 20 分。2、答完题后,请一定要

16、单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题(每题 1分,5道题共 5 分)1、窗体或图形框或打印机在绘图时的当前坐标为:A、X 和 YB、 CurrentX 和 CurrentYD、 Top和 LeftC、This 和 That2、表是有关信息的逻辑组,下列有关表的正确说法为:A、行被称为记录,列则被称为字段。B、列被称为记录,行则被称为字段。C、行和列由表在数据库文件中的物理存储方式决定。D、在记录上定义主键3、下列关于复杂数据绑定说法中正确的为:A、复杂数据绑定允许将多个数据字段绑定到一个控B、复杂数

17、据绑定允许将多个数据字段绑定到一个控件,同时显示记录源中的单行或单列。件,同时显示记录源中的多列。C、复杂数据绑定允许将多个数据字段绑定到一个控D、复杂数据绑定允许将多个数据字段绑定到一个控4、VB采用的数据访问技术为:A、ADOB、SQLC、 selec D、 WHERE5、关于关系型数据库,正确的描述为:同时显示记录源中的多行。件,件,A、关系型数据库模型将数据用表的集合来表示同时显示记录源中的多行或多列。B、通过建立简单表之间的关系来定义结构C、根据数据的物理存储方式建立数据中的关系D、表的行和列与物理存储方式无关第二题、多项选择题(每题 2 分,5 道题共 10分) 1、构成一个坐标系

18、的要素为:A、坐标原点B、坐标度量单位C、坐标轴的长度与方向。D、窗体相对位置2、在 VB中绘制图形,属于其过程步骤的是:A、先定义图形载体窗体对象或图形框对象的坐标系。B、设置线宽,线型、色彩等属性。C、指定画笔的起终点位置。D、调用绘图方法绘制图形。3、下列属于 VB绘图方法的为:A、CubeB、LineC、CirclePset4、VB采用 ADO(ActiveX Data Objects) 数据访问技术,编写程序时需要完成以下哪些工作A、在窗体上添加 ADO数据控件B、使用 ADO连接对象建立与数据提供者之间的连接使用 ADO命令对象操作数据源,从数据源中产生记录集并存放在内存中建立记录集与数据绑定控件的关联,在窗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论