温度与热量讲解

1、2017年 09月 08日 180*7108 的初中物理组卷一选择题（共 18 小题） 1关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）A物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量B0的冰块没内能 C做功可以改变物体的内能D物体放出热量时，温度一定降低 2物体吸收了热量，则物体的温度（）A一定升高B一定降低C一定不变D可能升高，也可能不变3下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（）A物体的温度不变，内能一定不变B做功和热传递都能改变物体的内能 C温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 D热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 4下列语句：天气真热；物体吸热；摩擦生热；热不可耐其中“热”表示 “

2、温度”的是（ ）ABCD5关于内能，下列说法中正确的是（）A温度低于 0的物体不具有内能B物体具有内能，也可以同时具有机械能 C具有机械能的物体不一定具有内能 D物体内能增加，一定是从外界吸收了热量 6下列说法正确的是（）A高温物体的内能一定大B内能大的物体，温度一定高C物体的内能变小，温度一定降低 D物体的内能变小，温度可能降低第1 页（共 23页）7关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ A物体的温度越高，所含的热量越多 B0的冰没有内能， 100水的内能肯定比它大 C一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D对物体做功，物体的温度一定升高 8关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A0的

3、冰内能为零B物体运动越快内能越大 C物体温度越高，所含内能越大 D物体吸收热量温度一定升高 9下面四句话中都有一个 “热”字，其中哪一句的 “热 ”字表示温度的意思 （ ） A冰块吸热会溶解B在热传递中，低温物体吸收热量C这杯水热得烫手 D物体里大量分子的无规则运动叫热运动 10下列说法中正确的是（）A物体内能增加，一定是物体吸收了热量 B物体吸收热量，温度一定升高 C物体温度不变，内能也可能增加 D物体内能增加，一定是外界对物体做了功11物理学把 “物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能 请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是（ ） A同一物体温度越高，物体内能越

4、大B同一物体温度越低，物体内能越大 C温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大 D温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小 12下列说法正确的是（）A物体的温度升高时内能增加 B物体的温度越高，含有的热量越多第2 页（共 23页）C一块 0的冰熔化成 0的水，内能不变 D燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多 13下列说法中正确的是（）A物体的温度升高时，内能增加 B物体的温度升高时，内能减小 C物体的运动速度增大时，内能增加 D物体举得越高，内能越大 14下列关于温度、内能、热量和做功的说法中正确的是（）A物体吸收热量，温度一定升高 B某物体温度升高，不一定是吸收了热量 C某铁块温

5、度降低，热量一定减小 D内能高的物体把温度传给内能低的物体 15下列关于温度、内能、热量的说法，正确的是（）A物体温度升高，它的内能就越多 B要使物体内能增加，一定要吸收热量 C要使物体内能增加，一定要对物体做功 D物体内能增加，它的温度就升高 16下列说法中正确的是（）A物体的速度越大，具有的内能越大 B物体的高度越高，具有的内能越大 C物体的温度升高，具有的内能增大D物体的温度为 0时，具有的内能为零 17有关内能、温度和热量的关系正确的说法是（）A物体内能增大了，温度一定升高B0的冰没有内能 C物体的内能增大，一定是吸收了热量的缘故 D物体温度升高，内能一定增大 18关于温度、热量、内能

6、，以下说法正确的是（）A一块 0的冰没有内能，它的分子不会运动第3 页（共 23页）B一个物体温度升高，一定是吸收了热量C一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高D一个物体温度升高，它的内能一定增加二多选题（共 17 小题） 19关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A物体的温度降低，内能一定减小 B热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 C物体温度升高了，它可能从外界吸收了热量 D对物体做功，物体的内能一定增加 20下列关于温度、热量、内能说法正确的是（）A物体温度升高，一定吸收热量 B物体温度升高，内能一定增加 C物体温度不变，一定没有吸热 D物体吸收热量，温度不一定升高 21下列说法

7、中正确的是（）A一杯煤油用去一半，它的质量减为原来的 B吸收热量多的物体比热容不一定大 C高温物体放出的热量可能比低温物体放出的热量少 D质量相同的水和煤油吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 22关于温度、热量和内能的说法中不正确的是（）A0的冰块也有内能B温度高的物体，内能一定大 C物体吸收热量，温度不一定升高 D物体吸收热量，内能一定增大 23关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A0的冰没有内能，分子不运动B物体的温度越低，所含的热量越少 C一个物体温度升高，它的内能增大第4 页（共 23页）D用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其原因之一是水的比热容较大 24关

8、于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）A物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量 B物体的温度降低，一定对外做了功 C在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 D内能是物体所有分子动能和分子势能的总和 25关于温度、热量、内能，以下说法中正确的是（）A一个铁块的温度升高，其内能增大B物体吸收热量，其温度可能不变 C体积相同的物体温度不相同时热量可能相等 D物体放出热量，它的内能一定会减少 26关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A物体内能增大，一定从外界吸收热量 B汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能C物体内能减少时，温度可能不变 D锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减

9、少 27两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体， 用两相同热源分别加热， 不 计热损失，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图线可知（ ）A甲液体的比热容大于乙液体的比热容B如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同 C加热时间相同，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量 D加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 28关于比热容，下列说法错误的是（）A比热容是物体的一种特性，它只与物质的种类、状态有关 B比热容越大的物质，吸热或放热本领越强第5 页（共 23页）C比热容越大的物质，温度的变化对它的影响越小D由比热容公式 c=可知物质的比热容与吸收的热量、质量、温度都有关29下列关于比

10、热容的说法中，正确的是（）A沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大 B水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂C温度为 200铁块的比热容比相同质量的 100铁块的比热容大 D一桶水的比热容比一杯水的比热容大30水的比热容是 4.2103J/（kg?），煤油比热容是 2.1103J/（kg?），由此 可知（ ）A1kg 的水温度升高 1吸收的热量是 4.2103J/（kg?）B1kg 煤油温度降低 1放出的热量是 2.1103JC水的吸热本领大D煤油的吸热本领大 31两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度 与加热时间的关系如图所示，则（ ）A若甲、乙两种液体的质量

11、相同，则甲液体的比热容小于乙液体的比热容B若甲、乙为同种液体，则乙液体的质量较大C若甲、乙两种液体的质量相同，加热相同的时间，甲液体吸收的热量多 D若甲、乙为同种液体，则液体的温度变化与它们的质量成正比 32如图画出了质量相等的甲、 乙两种固态物质在相同热源加热时温度随时间变 化的图象，根据图象分析下面说法，不正确的是（ ）第6 页（共 23页）A甲、乙两种物质在熔化时，乙吸收的热量多B甲、乙两种物质的熔点不相等C甲、乙两种物质在固态时升温相同的温度，甲物质吸热较多D甲、乙两种物质在液态升温相同的温度，甲物质吸热较多 33小丽根据下表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）1几种物质的比热

12、容 c/ J?（kg?C）1水4，2103冰2.1103酒精2.4103砂石0.92103煤油2.1103铝0.88103水银0.14103铜0.39103A不同物质的比热容可能相同B同种物质在同种状态下的比热容一定相同C质量相等的铜块和铝块，降低相同的温度，铜块放出的热量一多点D初温相等的酒精和砂石，吸收相等的热量后，酒精的末温可能比砂石的末温 高34两个相同的容器分别装了质量相等的两种液体， 用同一加热器分别给它们加A加热时间相同，乙液体吸收的热量小于甲B甲液体的比热容大于乙 C吸收相同热量甲液体升高的温度小于乙 D升高相同温度，甲吸收的热量大于乙第7 页（共 23页）35甲物体的比热容大

13、于乙物体的比热容，下列说法正确的是（）A甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多B甲、乙吸收的热量相等，则乙升高的温度一定多C甲、乙质量相等，它们升高的温度相同，则甲吸收的热量一定多D甲、乙质量相等，它们放出的热量也相等，则乙降低的温度一定多第8 页（共 23页）2017 年 09 月 08 日 180*7108 的初中物理组卷参考答案与试题解析一选择题（共 18 小题） 1关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）A物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量B0的冰块没内能 C做功可以改变物体的内能 D物体放出热量时，温度一定降低 【考点】 G6：温度、热量与内能的关系 【分析】（1）一切物体

14、都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关； （ 2）物体的内能发生变化， 可能表现在物体的温度变化， 也可能是状态的变化； （ 3）改变物体内能的两种方式：做功和热传递2物体吸收了热量，则物体的温度（）A一定升高 B一定降低C一定不变D可能升高，也可能不变【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】内能是指物体内部所有分子的分子动能和分子势能的和； 物体的内能发 生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化3下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（）A物体的温度不变，内能一定不变B做功和热传递都能改变物体的内能 C温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 D热量总是从内能大的物体向

15、内能小的物体传递 【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】（1）改变物体内能的两种方式：做功和热传递，改变物体内能的两种方 法是等效的第9 页（共 23页） （2）内能是指物体内部所有分子的分子动能和分子势能的和；物体的内能发生 变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化（3）一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关（4）热传递的条件和热传递的特点4下列语句：天气真热；物体吸热；摩擦生热；热不可耐其中“热”表示 “温度”的是（）ABCD【考点】 G6：温度、热量与内能的关系； 13：温度【分析】内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物

16、体的冷热程度； 热量是指在热传递或做功的过程中，内能改变的多少5关于内能，下列说法中正确的是（）A温度低于 0的物体不具有内能B物体具有内能，也可以同时具有机械能C具有机械能的物体不一定具有内能D物体内能增加，一定是从外界吸收了热量【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】根据内能概念及与温度的关系、 改变内能的方法分析 同时还需掌握决定内能大小的因素有哪些，内能与机械能是两种不同形式的能6下列说法正确的是（）A高温物体的内能一定大B内能大的物体，温度一定高C物体的内能变小，温度一定降低D物体的内能变小，温度可能降低【考点】 G6：温度、热量与内能的关系第 10 页（共 23 页）【分析】

17、物体的内能与温度有关，同一个物体，温度越高，内能越大；内能除了 和温度有关以外，还和物质的种类、质量等因素有关；当物体的内能变化时，其 温度可能变化，也可能不变，比如晶体的熔化、凝固过程7关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A物体的温度越高，所含的热量越多B0的冰没有内能， 100水的内能肯定比它大C一个物体吸收热量时，温度不一定升高 D对物体做功，物体的温度一定升高 【考点】 G6：温度、热量与内能的关系 【分析】内能是物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能与分子势能的总 和同任何物体在任何温度下都具有内能内能与温度、质量、状态等因素都有 关系；热量是一个过程量， 只有热传递过程中才

18、能谈热量， 物体在一种状态下不能谈 热量；改变内能有两种方式：做功和热传递8关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A0的冰内能为零B物体运动越快内能越大C物体温度越高，所含内能越大 D物体吸收热量温度一定升高 【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】 一切物体在任何温度下都具有内能； 内能与物体的温度、状态等都有关系9下面四句话中都有一个 “热”字，其中哪一句的 “热 ”字表示温度的意思 （ ）A冰块吸热会溶解B在热传递中，低温物体吸收热量第 11 页（共 23 页）C这杯水热得烫手D物体里大量分子的无规则运动叫热运动【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】 温度表示物体的冷热

19、程度； 在热传递过程中，传递内能的多少叫热量； 物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能 根据我们对于温度、热量和内能的理解来作答10下列说法中正确的是（）A物体内能增加，一定是物体吸收了热量 B物体吸收热量，温度一定升高C物体温度不变，内能也可能增加 D物体内能增加，一定是外界对物体做了功 【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】（1）物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态 的变化（ 2）改变物体内能的两种方式：做功和热传递11物理学把 “物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能 请你根据这个意思，结合所学知识，下列判断正确的是（ ）

20、 A同一物体温度越高，物体内能越大B同一物体温度越低，物体内能越大 C温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大 D温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越小【考点】 G6：温度、热量与内能的关系； G4：内能的概念 【分析】因为内能是物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和， 所以内能 的大小就与分子的个数、分子的热运动和分子间的相互作用情况有关12下列说法正确的是（第 12 页（共 23 页）A物体的温度升高时内能增加B物体的温度越高，含有的热量越多C一块 0的冰熔化成 0的水，内能不变 D燃料的热值越大，燃烧时放出的热量越多【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】（1）物

21、体内能的大小与物体的质量、温度、状态有关，物体吸收热量， 内能增加（2）物体温度越高，内能越大，热量是过程量，不能说含有（ 3）根据热值概念可得热量公式 Q=mq，根据热量的计算公式可知燃料放出的 热量与质量和热值有关13下列说法中正确的是（）A物体的温度升高时，内能增加B物体的温度升高时，内能减小C物体的运动速度增大时，内能增加D物体举得越高，内能越大【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】利用内能的大小与温度的关系，来判断 A和 B是否符合题意 内能是指物体内部所有分子动能和分子势能的总和， 与物体的温度有关， 与物体 的宏观运动无关，来判断 C和 D 是否符合题意14下列关于温度、

22、内能、热量和做功的说法中正确的是（）A物体吸收热量，温度一定升高B某物体温度升高，不一定是吸收了热量 C某铁块温度降低，热量一定减小D内能高的物体把温度传给内能低的物体【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】（1）物体吸热，温度是不一定升高的，可以根据晶体的熔化和液体的沸 腾来说明；第 13 页（共 23 页）（2）温度的升高可以有两种方式：一是做功，二是热传递；（3）温度降低，分子的运动就会减慢，内能就会减小；（4）温度是不能传递，热传递中传递的是热量15下列关于温度、内能、热量的说法，正确的是（）A物体温度升高，它的内能就越多B要使物体内能增加，一定要吸收热量 C要使物体内能增加，一

23、定要对物体做功 D物体内能增加，它的温度就升高【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和， 物 体的温度越高，内能越大；一切物体都有内能； 改变物体内能的方式有两种：做功和热传递16下列说法中正确的是（）A物体的速度越大，具有的内能越大 B物体的高度越高，具有的内能越大 C物体的温度升高，具有的内能增大D物体的温度为 0时，具有的内能为零 【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】一切物体任何时候都具有内能物体的内能跟物体的质量、状态、温度 有关，状态一定时，质量越大，温度越高，内能越大在质量和温度一定时，物 质气态时的内能大于

24、液态时的内能，液态时的内能大于固态时的内能17有关内能、温度和热量的关系正确的说法是（）A物体内能增大了，温度一定升高B0的冰没有内能 C物体的内能增大，一定是吸收了热量的缘故 D物体温度升高，内能一定增大第 14 页（共 23 页）考点】 G6：温度、热量与内能的关系分析】解答本题需掌握：（1）一切物体都具有内能；（2）晶体熔化过程的特点； 3）改变物体内能的两种方法：做功和热传递18关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A一块 0的冰没有内能，它的分子不会运动B一个物体温度升高，一定是吸收了热量C一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 D一个物体温度升高，它的内能一定增加【考点】 G6

25、：温度、热量与内能的关系【分析】（1）一切物体在任何温度下都有内能；（2）改变物体内能有两种方法，做功和热传递（3）晶体熔化时，吸热但温度不变；（4）物体的内能与物体的质量、温度等有关；二多选题（共 17 小题） 19关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（）A物体的温度降低，内能一定减小 B热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 C物体温度升高了，它可能从外界吸收了热量 D对物体做功，物体的内能一定增加 【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】（1）内能大小跟物体的质量、状态、温度有关在状态和温度相同时， 质量越大，内能越大；在质量和状态相同时，温度越高，内能越大；在质量和温 度相同

26、时，气态内能大于液态内能，液态内能大于固态内能；（2）发生热传递时，热量总是从温度高的物体传向温度低的物体； （ 3）改变内能有两种方法：做功和热传递20下列关于温度、热量、内能说法正确的是（）第 15 页（共 23 页）A物体温度升高，一定吸收热量B物体温度升高，内能一定增加C物体温度不变，一定没有吸热D物体吸收热量，温度不一定升高【考点】 G6：温度、热量与内能的关系 【分析】（1）改变物体内能的两种方式：做功和热传递；（ 2）物体的内能发生变化， 可能表现在物体的温度变化， 也可能是状态的变化；（3）晶体在熔化过程中吸收的热量正好用来完成它的熔化，而温度不升高21下列说法中正确的是（）A

27、一杯煤油用去一半，它的质量减为原来的B吸收热量多的物体比热容不一定大C高温物体放出的热量可能比低温物体放出的热量少 D质量相同的水和煤油吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度 【考点】 G6：温度、热量与内能的关系； 22：质量及其特性【分析】（1）质量时所含物质的多少；（2）比热容是物质的一种特性，同种物质比热容一定，与质量、热量和温度变 化无关；（3）由 Q 吸=cm t 可知，放出热量的多少与比热容、物体的质量以及物体温度 的变化量有关；（4）由 Q 吸=cmt 可知，相同质量的不同物质，比热容大的物质，吸收相同的 热量，温度变化小；升高相同的温度，吸收的热量多22关于温度、热

28、量和内能的说法中不正确的是（）A0的冰块也有内能B温度高的物体，内能一定大 C物体吸收热量，温度不一定升高 D物体吸收热量，内能一定增大 【考点】 G6：温度、热量与内能的关系第 16 页（共 23 页）【分析】本题主要考查学生对温度、 内能、热量概念的了解和掌握， 内能和温度、 状态的关系，内能和热量的区别23关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A0的冰没有内能，分子不运动B物体的温度越低，所含的热量越少C一个物体温度升高，它的内能增大 D用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其原因之一是水的比热容较大 【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】 A、一切物体都有内能B、热量是

29、物体通过热传递方式改变的内能，是一个过程量C、内能的大小跟质量、温度有关D、根据水的比热容比其它物质的比热容大的特点进行分析和判断24关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（）A物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量B物体的温度降低，一定对外做了功C在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 D内能是物体所有分子动能和分子势能的总和【考点】 G6：温度、热量与内能的关系； G4：内能的概念 【分析】（1）物体温度升高、 内能增大可以有两种方式： 一是做功，二是热传递；（2）物体放热或对外做功，温度降低，分子的运动就会减慢，内能就会减小；（3）物体具有内能的大小与物体的温度和状态有关；

30、（4）温度是不能传递，热传递中传递的是热量25关于温度、热量、内能，以下说法中正确的是（）A一个铁块的温度升高，其内能增大B物体吸收热量，其温度可能不变C体积相同的物体温度不相同时热量可能相等第 17 页（共 23 页）D物体放出热量，它的内能一定会减少 【考点】 G6：温度、热量与内能的关系【分析】 A、一切物体都具有内能，内能的大小跟质量、温度、状态有关B、当晶体熔化时，吸收热量，但温度不变C、热量是物体通过热传递方式改变的内能，是一个过程量D、知道热传递可以改变物体的内能， 物体吸收热量，物体内能增大， 放出热量， 物体内能就减小26关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A物体内能增

31、大，一定从外界吸收热量 B汽油机在做功冲程中把内能转化为机械能 C物体内能减少时，温度可能不变D锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少 【考点】 G6：温度、热量与内能的关系 【分析】（1）做功和热传递改变内能是等效的； （2）汽油机的压缩冲程是将机械能转化为内能的过程，做功冲程是将内能转化 为机械能的过程；（3）晶体在凝固过程中，放热但温度不变；（4）做功可以改变物体内能， 对物体做功， 物体的内能会增加； 物体对外做功， 物体的内能会减小；27两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体， 用两相同热源分别加热， 不 计热损失，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图线可知（ ）A甲液体的

32、比热容大于乙液体的比热容B如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同第 18 页（共 23 页）C加热时间相同，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量 D加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多【考点】 GD：比热容的概念【分析】（1）在纵轴上找一点，保证两种液体升高相同的温度；过这点做横轴的 平行线，与甲乙两种液体的图象有交点， 再过交点做纵轴的平行线， 与横轴上有 交点，比较甲乙两种液体的加热时间，加热时间长的吸收热量多，根据公式 Q 吸 =cm（tt0）得出比热容的关系；（2）在纵轴上找一点， 保证两种液体升高相同的温度； 过这点做横轴的平行线， 与甲乙两种液体的图象有交点， 再过

33、交点做纵轴的平行线， 与横轴上有交点， 比 较甲乙两种液体的加热时间，加热时间长的吸收热量多；（3）用同一热源加热，相同的加热时间，甲乙液体吸收的热量就是相同的；（4）在横轴上找一点，保证加热时间相同；过这点做纵轴的平行线，与甲乙两 种液体的图象有交点， 再过交点做横轴的平行线， 与纵轴上有交点， 比较甲乙升 高温度的关系28关于比热容，下列说法错误的是（）A比热容是物体的一种特性，它只与物质的种类、状态有关B比热容越大的物质，吸热或放热本领越强C比热容越大的物质，温度的变化对它的影响越小D由比热容公式 c=可知物质的比热容与吸收的热量、质量、温度都有关【考点】 GD：比热容的概念【分析】比热

34、容是物质本身的一种特性， 与物质的种类和状态有关， 与物质吸收 热量的多少、质量多少、温度变化没有关系29下列关于比热容的说法中，正确的是（）A沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大B水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂C温度为 200铁块的比热容比相同质量的 100铁块的比热容大第 19 页（共 23 页）D一桶水的比热容比一杯水的比热容大【考点】 GD：比热容的概念【分析】比热容是物质的一种特性， 只与物质的种类和状态有关， 与吸放热的 多少、质量、体积的大小都没有关系不同物质比热容一般不同水的比热容较大， 也就是说水吸入的热量和放出的热量比较多， 利用其吸热较 多可以降温，利用其放

35、热较多可以取暖30水的比热容是 4.2103J/（kg?），煤油比热容是 2.1103J/（kg?），由此 可知（ ）A1kg 的水温度升高 1吸收的热量是 4.2103J/（kg?）B1kg 煤油温度降低 1放出的热量是 2.1103J C水的吸热本领大D煤油的吸热本领大 【考点】 GD：比热容的概念【分析】 1Kg某种某种物质温度升高 1所吸收的热量叫做这种物质的比热容； 比热容是物质的一种特性，与物体的质量、体积、吸热的多少、温度的高度均无 关只与物质的种类和物体的状态有关31两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间的关系如图所示，则（ ）A若甲、乙两种液体的质量相同，则甲液体的比热容小于乙液体的比热容B若甲、乙为同种液体，则乙液体的质量较大C若甲、乙两种液体的质量相同，加热相同的时间，甲液体吸收的热量多D若甲、乙为同种液体，则液体的温度变化与它们的质量成正比【考点】 GD：比热容的概念第 20 页（共 23 页）【分析】用同一热源