浮力最新学案模板解析

1、第十章 流体的力现象 十 1 在流体中运动【预学目标】1、知道鸟儿翅膀、飞机机翼的形状特点。2、记住伯努利原理的内容，并能了解飞机升空的原因。 重 点： 伯努利原理难 点： 了解飞机升空的原因【预学指导】1、通读教材 P54 P56：结合文字和插图， 勾画出 鸟翼的形状； 流体压强与流速的关系； 鸟儿、飞机升空的原因。2、结合预学目标，思考以下问题：聚焦目标 1：鸟儿翅膀、飞机机翼的形状（ 1）、观察图 10-1-2，鸟儿翅膀的横截面是什么形状？（ 2）、用纸做成鸟翅的形状，用嘴对着吹气（模仿图10-1-3），观察纸会怎样运动？聚焦目标 2：伯努利原理及飞机升空（ 3）、动手做图 10-1-4

2、 的小实验，观察有何现象？该现象说明气体流速快的一侧对纸 条的压强更大还是更小？哪方的气流速度更快？空气产生的压（ 4）、鸟的翅膀、 飞机机翼在空气中高速运动时， 强更大还是更小？这样会产生向哪个方向的压强差？试一试： 据报道，我国的高速列车运行速度可达 380 km/h 这种列车进站速度要比普通列车大一些。为避免候车乘客被 “吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要 更大些。这是因为列车进站时车体附近（ ）A. 气流速度更大、压强更小 B. 气流速度更大、压强更大 C. 气流速度更小、压强更大 D. 气流速度更小、压强更小【 重、难点剖析 】 鸟儿翅膀、飞机机翼都是成上凸下平的形

3、状，这样当鸟儿、飞机高速前进时，空气 分别沿上方和下方同时从前端到达后端， 而上方由于往上凸， 所以上方空气经过的路径较长， 而时间相等，这样上方空气的流速较快， 压强较小，而下方空气压强较大， 于是形成一个向 上的压强差，从而使鸟儿、飞机受到一个向上的升力。【预学检测】1、气体压强和流速的关系是：流速小的地方压强。2、秋天公路上撒满许多树叶， 快速行驶的汽车经过后， 路面上的树叶将 （ ）A向两边分开 B 向左飞去 C 向右飞去 D 向中间靠拢3、树叶落在马路上，当一辆高速行驶的汽车驶过路面时，树叶将（）A. 从路中间飞向路边B.只向上飞C. 从路旁被吸向汽车D.不受影响4、如右图所示，在两

4、张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片向 中间靠拢，这是因为 。5、飞机的机翼成上凸下平的形状， 当飞机高速飞行时， 方 的空气流速更快，空气产生的压强较 ，于是形成向 压力差。6、小轿车的形状与飞机的机翼很相似，成上凸下平，当小轿车在路上高速行驶时， 方的空气流速更快， 压强更 ，这样小轿车会受到空气向 的压力差。7、小红撑一把雨伞行走在雨中， 如右图所示， 一阵大风吹来 小红紧握伞柄，因为伞上方的空气流速大于下方的空气流 速，所以上方的空气对伞的压强较 ，这样空气对 伞形成一个向 的压力差，为了不使雨伞被大风吹 走，小红需要施加一个向 的力。交流安排】NO.1 ： 鸟儿、飞机是如何获得升力来升

5、空的第十章 流体的力现象十 2 认识浮力【预学目标】1、记住浮力的概念及浮力的方向。2、能说出浮力产生的原因。3、会用弹簧测力计测量浮力。重 点： 浮力产生的原因；用弹簧测力计测量浮力难 点： 浮力产生的原因【预学指导】1、通读教材 P58 P60：结合文字和插图，勾画出 浮力的概念；浮力产生的原因；用测 力计测量浮力的方法。2、结合预学目标，思考以下问题：聚焦目标 1：浮力的概念及方向（ 1）、乒乓球、轮船在水中要受浮力，铁块、石头在水中要受到浮力吗？能通过生活经验说明吗？聚焦目标 2：浮力产生的原因（ 2）、思考图 10-2-3，浸没在水中的物体，各个侧面都受到水的压力，哪两个表面受到 的

6、压力不等？它们的合力方向向哪里？这个合力叫什么？试一试： 将浸没在水中的鸡蛋释放，鸡蛋下沉，下列说法中正确的是 （ ）A鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上B鸡蛋在水中下沉得越深，鸡蛋受到的浮力越大C下沉的鸡蛋不受浮力作用D鸡蛋受到的浮力大于重力聚焦目标 3：用弹簧测力计测量浮力（3）、怎样用弹簧测力计测量一石头在水中受到的浮力？说说看。【 重、难点剖析 】 浸在液体中的物体，下表面所处的深度比上表面深，由液体压强公式P=gh 可知，下表面受到液体压强较大， 再由 F=PS可知下表面压力比上表面压力大， 这样就形成了一个 向上的压力差， 这个压力差其实就是浮力。所以， 浮力产生的原因是： 液体对物体

7、向上和向 下的压力差，即 F浮=F向上-F 向下 。【预学检测】1、重 10N的物体漂浮在水面上静止不动， 请在图中作出物体所受力的示意图3N，而用测力计测得物 N 。2、重为 10 牛的小木船浮在水面， 小船处于静止状态， 则小木船受到的浮力大小 为 牛，浮力的方向为 ，这个浮力的施力物体是3、一个正方体物体浸没在水中，上表面受到水的压力为 体受到的浮力为 11N，则该物体下表面受到水的压力为4、用弹簧测力计测出一个物体重为 4 N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧 测力计的示数变为 3 N，则该物体在水中受到的浮力是（）A. 7 N B.4 N C.3 ND.1 N5、如下图所示，物体受到

8、的重力为N ，当物体浸没在水中时，所受到的N。浮力为 N，当物体浸没在盐水中时，受到的浮力为交流安排】NO.1 ：浮力产生的原因NO.2 ：浮力的测量第十章 流体的力现象十 3 科学探究：浮力的大小【预学目标】1、会用实验探究影响浮力大小的因素。2、记住影响浮力大小的因素。3、知道验证阿基米德的实验方法。重 点： 会用实验探究影响浮力大小的因素难 点： 知道验证阿基米德的实验方法【预学指导】1、通读教材 P61P64：结合文字和插图，勾画出 影响浮力大小的因素；浮力的大小与 排开液体重力的关系；阿基米德原理的适用范围。2、结合预学目标，思考以下问题：聚焦目标 1： 探究影响浮力大小的因素？（

9、1）、图 10-3-3 可以探究影响浮力的哪些因素？怎样选择装置？怎样操作？聚焦目标 2：阿基米德原理（2）、怎样用图 10-3-4 的装置探究 F浮与 G排（排开液体的重力的大小关系？实验中 怎样才能保证溢水杯中的水是足够满？3）、根据阿基米德原理的公式 F浮=G 排，还可进一步推导出什么公式？。试一试： 小梅帮妈妈做饭时，把一个质量为100 g 的土豆放进盛满水的容器里，测得溢出了 90 g 的水，由此可判断（ ）A. 土豆会浮在水面上C.土豆会悬浮在水中B. 土豆会沉入盆底D. 不能据此判断出土豆的浮沉【 重、难点剖析 】1 、验证阿基米德原理实验是否成功的关键， 是要保证溢水杯中的水是

10、足够满。 要做到 这点，在向溢水杯中装水时应使水漫出一些，当水不再漫出时，表面溢水杯中的水足够满。2 、根据阿基米德原理 F 浮=G排，可作进一步推导： F 浮 =G排=m排 g= 液gV 排，由推 导公式可知，影响浮力大小的因素是液体密度（ 液）和排开液体的体积（ V 排）。【预学检测】1、物体在液体中所受浮力大小与和 有关。2、金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中体积逐渐变大，这 个过程中气泡所受浮力将（ ）A. 不变 B. 变大 C. 变小 D. 无法确定3、将一木块轻轻放入盛满水的桶中，测得溢出的水重 0.5N，则该木块受到的浮 力为 N 。4、对于现代生活给人们带来的紧

11、张症，可用漂浮疗法减轻它漂浮池内有一定 深度的水，水中加有大量的 （填“盐”或“酒精”），任何人进入池内都会漂浮起来这是因为浮力的大小跟液体的 有关。5、用手把一乒乓球按在水底，放手后，乒乓球会上浮，在乒乓球上浮且未露出 水面的过程中， 乒乓球所受浮力 F浮与时间 t 的关系图象是（忽略乒乓球体积变 化）（ ）6、将一石头投入水中， 在石头浸没前的下沉过程中， 石头受到的浮力将 当石头浸没后继续下沉的过程中受到的浮力将 。 7、小芳同学在做验证“阿基米德原理”的实验时，做了如图所示的实验，四步 实验中弹簧测力计的示数分别为 F1、F2、F3、F4，它们之间的大小关系是 （）AF2 F3F4F1

12、BF1F4 、 F 2F3CF1 F2F3F4D 上述结论都不正确6、将一石头投入水中， 在石头浸没前的下沉过程中， 石头受到的浮力将当石头浸没后继续下沉的过程中受到的浮力将7、小芳同学在做验证“阿基米德原理”的实验时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数分别为AF2 F3F4F1CF1F2F3F4F1、F2、F3、F4，BD它们之间的大小关系是 （F1F4F3上述结论都不正确交流安排】NO.1 ：影响浮力大小的因素NO.2 ：阿基米德原理第十章 流体的力现象十 4 沉与浮【预学目标】1、记住物体的沉浮条件。2、知道鱼、潜水艇、热气球是如何实现浮与沉的。3、了解浮船打捞的原理。重点：

13、 知道鱼、潜水艇、热气球是如何实现浮与沉的难点： 了解浮船打捞的原理【预学指导】1、通读教材 P66P69：结合文字和插图，勾画出 物体的沉浮条件；控制潜水艇沉浮的 方法；热气球升空的原理；浮船打捞大铁牛的方法。2、结合预学目标，思考以下问题：聚焦目标 1：物体的浮沉条件（1）、要实现物体在液体中的浮沉，应改变哪两个力的大小关系？试一试： 如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面； 把它放入另 一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下，这只玩具青蛙受到的浮力大小 相比较（ ）A. 在水中受到的浮力较大B. 在液体中受到的浮力较大C. 受到的浮力一样大D. 无法比较浮力大小（ 2）图

14、10-4-2 中，往水中不断加盐，目的是改变鸡蛋受到的什么力从而实现浮沉的？（ 3）在图 10-4-3 中，为什么改变鱼鳔的大小就能实现浮沉?聚焦目标 2：鱼、潜水艇、热气球的浮沉（ 4）、观察思考图 10-4-5 中的潜水艇模型，它们是通过改变什么来实现浮与沉的？（ 5）、结合图 10-4-11，说说古代是如何利用浮船打捞铁牛的？【 重、难点剖析 】浸没在液体中的物体，当 F 浮G物时，物体上浮，即： 液gV排物gV 物，因 为浸没， V排=V 物，所以 液物 。同理，当 F 浮=G物时悬浮，此时 液=物 ； 当 F 浮G物时下沉，此时 液 物 。所以在判断物体的浮沉时，有两种方法：一种是比

15、较F 浮与 G 物的关系；另一种是比较 液 与物的关系。【预学检测】1、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的浮力，它排开水的体积（ 选填“变大”、“变小”或“不变” ），轮船将 （ “上浮”或“下沉” ） 2、鱼类体内有鱼鳔，鱼通过改变鱼鳔的体积，可以轻易的改变自身的沉浮鱼 能控制自身的沉浮，主要是通过改变（ ）A所受的浮力 B 所受的重力 C 液体的密度 D 身体的温度3、潜水艇是靠改变自身的来实现浮沉， 潜水艇从水面下 10m深处向 100m深处下潜的过程中，潜水艇受到水的压强，受到的浮力（后两空选填“变大”、“变小”或“不变”）4、在公园平静的湖水中， 经常能看到从湖底产生的气泡向上升 ,

16、在上升的过程中体积越来越大，则气泡在水中上升的过程中，受到的浮力5、关于潜水艇的上浮和下沉，下列说法正确的是（）A. 潜水艇浮出水面后继续上浮的过程中，所受浮力不变B. 潜水艇是通过改变其受到的浮力大小达到上浮和下沉的C. 潜水艇下沉越深，所受浮力越大D. 潜水艇是通过改变自身重力达到上浮和下沉的6、将浸没在水中的鸡蛋释放，鸡蛋下沉，下列说法中正确的是A鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上 B在水中越深，鸡蛋受到的浮力越大 C下沉的鸡蛋不受浮力作用 D 鸡蛋受到的浮力大于重力7、小张看到鸡蛋浮在浓盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢 加入清水使鸡蛋下沉一些直到最后处于悬浮为止， 关于鸡蛋原 来浮在浓盐水

17、面上和最后处于悬浮两种状态， 下列说法正确的 是（ ）A、浮在盐水面上时鸡蛋受到的浮力大些，因为此时盐水的密度大些B、悬浮时鸡蛋受到的浮力更大些，因为此时鸡蛋排开液体的体积大些C、两种情况鸡蛋受到的浮力相等D、两种情况中排开液体的体积和液体密度都不同，所以无法比较浮力大小8、有一个长方体的木块，分别以甲、乙两种方式浮在水面上，两种情况下所受 的浮力分别为： F甲和 F 乙。则 F 甲和 F乙的关系（）AF 甲 F 乙BF 甲F 乙CF 甲 =F 乙D无法确定交流安排】NO.1 ：判断物体浮沉的方法NO.2 ：如何控制物体的沉与浮单元测试、单选题： （每小题 2分，共计 28 分）全卷 g=10

18、N/kg12345678910111213141、漂浮在液面的物体所受浮力与其所受重力的关系为A.F 浮GB.F 浮 GC.F 浮GD.F 浮G2、一均匀实心物体悬浮在水中，现将它分成大小两部分放在水中，则 A、小的部分上浮，大的部分下沉B、两部分仍保持悬浮C、小的部分下沉，大的部分上浮 D、物质的密度未知，不能判断两部分的浮沉情况3、用弹簧测力计测出一个物体重为 4 N ，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧 测力计的示数变为 3 NA.7 N B.4 N C.3 N D.1 N4、甲、乙两个实心物体重力相同，放在水中甲悬浮在水中 , 乙漂浮在水面 上 , 由此可判断 :A. 甲受到的浮力大 ,

19、 乙受到的浮力小B. 甲受到的浮力小 , 乙受到的浮力大C. 甲、乙两物体受到的浮力相等 D. 无法判断5、跳水运动员入水的过程中，他所受浮力中正确的是F 随深度 h 变化的关系如图所示，其A6、为了支援四川芦山灾后重建，海外华人华侨捐赠的物资将陆续运抵我国。若 一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力A不变B变大C变小D无法确定 7、有一个长方体的木块，分别以甲、乙两种方式浮在水面上，两种情况下所受的浮力分别为： F甲和 F乙。则 F甲和 F乙的关系 : A F甲F 乙; B F甲F 乙;C F甲=F乙;D 无法确定 .8、把体积相同的铁块和铝块浸没在水中 , 则A、铁块受到的

20、浮力大B 、铝块受到的浮力大图1C、铁块与铝块受到的浮力一样大 D 、无法比较浮力大小9、甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球， 把它们投入水中静止后的情况如图 1 所示，它们中所受浮力 最小的是A 甲B乙C丙D丁10、秋天公路上撒满许多树叶，快速行驶的汽车经过后，路面上的树叶将A 向两边分开 B 向左飞去 C 向右飞去 D 向中间靠拢11、将重为 20N的实心金属块挂在弹簧测力计下， 金属体积的 1/4 浸入水中并静 止时，弹簧测力计的示数为 18N，当金属块全部浸入水中并与杯底接触时，弹簧 测力计的示数可能变为A.18NB.16N C.14N D.10N12、一个重为 0.2N

21、 的氢气球， 在空气中受到竖直向上的浮力作用， 大小是 0.2N， 氢气球A 、一定上升 B、一定下降 C 、一定静止 D、条件不足，无法确定13、质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后，所受到的浮力大小相等， 则这种液体一定是A. 水 B. 水银 C. 酒精 D. 盐水14、一个木块分别放入甲、甲、甲三种液体中，木块静止时浸入液体的情况甲漂 浮、甲悬浮、甲下沉，则A.木块在甲液体中受到浮力最大B. 乙液体密度最大，木块在乙液体中受浮力最大C. 丙液体密度最小，但排开液体体积最大，受到的浮力最大D. 三种液体的密度不同，但木块在三种液体中受到浮力一样大二、填空题：（每空 2分，共计 32

22、分）1、气体压强和流速的关系是：流速小的地方压强。2、潜水艇是靠改变自身的 来实现浮沉， 潜水艇从水面下 10m深处 向 100m深处下潜的过程中， 潜水艇受到水的压强，受到的浮力 均选填“变大”、“变小”或“不变” ）3、在河水中游泳的人 ,他从浅水处向深水处走的过程中 , 人所受到 的重力 ，所受的浮力 ，河底对人的支持 力 . （填“增大”、“减小”或“不变”）4、将一个木块放入盛满水的烧杯中，静止时如上图所示，从烧杯中溢出水的重力为 10 牛，则 木块 受到的浮力方向为，受到的浮力大小为 牛，这个过程中，水对容器底的压强将 （选填“增 大”、 “不变”或“减小”）。5、如图，小明在海边

23、玩耍，看到海中停着一艘轮船，突发奇 想，如果地球对所有物体的引力都突然减少一半，这艘轮船 的质量和浮沉情况会产生怎样的变化呢，正确的看法是：这 艘轮船的质量 （选填“变大”、“变小”或“不 变”），它的位置将 （选填“上浮一些”“下沉一些”或“不变” ）6、鱼缸中装满水，在水中轻轻放入一只小 船，小船漂浮在水面上，从鱼缸中溢出 5 10-4m3 的水，则小船受到的浮力是N，小船所受的重力与浮力的关系是（g1O N/kg）.7、对于现代生活给人们带来的紧张症，可用漂浮疗法减轻它漂浮池内有一定 深度的水，水中加有大量的 （填“盐”或“酒精”），任何人进入池内都会漂浮起来这是因为浮力的大小跟液体的 有关。三、作图题：（每小题 4分，共计 8 分）1、如图所示，一个塑料球悬浮在水中用力的示意图画出该球受到的各力2、请画出图中潜水艇上浮时所受重力和浮力的示意图。 （