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文档简介
1、少先队员十知道主题队会教案篇一:一(5)班少先队员十知道主题队会教案78 “少先队知识早知道” 主题班会教案 一(5)班 一、活动目的和要求: 让每一个一年级学生提前了解更广泛少先队知识,增强对少先队的热爱。 参加人员:一(5)班全体学生 二、活动准备: 1、活动前收集少先队十知道的资料, 队歌,队旗,队徽。 2、各小队领取任务,学会唱队歌。 三、活动程序: 1准备部分:整队 请小队汇报人数 2、出旗,敬队礼,唱队歌 活动过程 同学们,大家好。今天我们队会的主题是“少先队知识早知道”,首先进入第一篇章领巾红红,我要学 (1)谜语导入: 一块布料三角样,颜色鲜红真漂亮。少先队员才能有,每天佩戴不
2、要忘。你了解红领巾的知识吗?让我们一起走进知识的乐园,去学学吧! (2)图片导入,学习少先队的知识 什么时候入的队呢?6到14岁的少年儿童都可以入队。 一、我们的队名是:中国少年先锋队。 队的生日是10月13日 二、我们的队旗是:五角星加火炬的红旗。 三、我们的标志是:红领巾。 四、我们的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!” 五、我们的队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 六、我们队的作风是:诚实、勇敢、活泼、团结。 七、我们的队歌是:中国少年先锋队队歌。 十、 “五爱”的内容是:爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱公共财物。“五自”的内容是:自
3、学、自理、自护、自强、自律。 (3)欣赏新队员念誓词的图片,了解誓词。 同学们,我们一起读誓词是多么圣神的事啊,让我们一起来重温那美好的时刻吧!一起来读读誓词。 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着,为共产主义事业贡献力量! (4)欣赏赠队旗的图片,学习队旗以及队徽的知识同学们,瞧瞧队旗上有什么图案呀?五角星加火炬。红旗象征革命胜利。五角星代表着中国共产党对我们的领导。火炬象征着光明。这表明少先队员是在党的领导下,向着光明的未来前进。 看看我们的小队旗由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红旗组成,队徽就是由五角星加火炬和写有“
4、中国少先队”的红色绶带组成。 红领巾的结法:: 将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。 将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。 右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。 将右角从此圈中拉出,抽紧。 四、辅导员总结。 通过刚才的学习,相信同学们对少先队的一些知识了解得更多了。 最后请同学们时刻严格要求自己,本着“五爱”精神爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱公共财物。人人争做优秀的少先队员。谢谢!篇二:主题队会教案 一、活动主题: 追梦少年,成就未来 二、活动目的: 1、通过活动,激发学生的梦想,并为了一个梦想而努力学习,最 终实现梦想。 2、通过活动,增强学生集
5、体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚 力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情。 3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力 三、活动准备: 1、黑板美化,活动PPT,相关音乐、表演道具 2、节目排练,串词 四、活动过程: (一)活动基本情况 1、时间: 2013-12-4 2、地点: 四(4)班级 3、辅导员:李莉 4、主持人:毛雪婷 5、参与者:四(4)中队全体学生 (二)活动程序 预备部分:整理队伍,点清人数。 中队长站当中:中队会准备开始,全体起立,各小队整队报告人数。 小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。 小队长整队完毕,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告
6、:“报告中队长,热心(爱心、真心)小队应到少先队员11(13、14)人,实到队员11(13、14)人。报告完毕。报告人:热心(爱心、真心)小队队长杨涛(王健、王梦情)” 中队长答:“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出"热心(爱心、真心)小队,稍息!"的口令,站立原位。然后第二、三小队。中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队应到少先队员39人,实到39人,一切工作准备就绪。报告完毕。报告人:金星中队队长毛雪婷” 中队辅导员答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还
7、礼。 正式部分:队会仪式和活动内容。 中队长: 1、全体立正!“追梦少年,成就未来”主题队会现在开始。 2、出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。) 礼毕。 3、唱队歌(要有指挥和伴奏)。全体请坐。 4、请本次主题队会的主持人出场,大家掌声欢迎。 活动内容:一个梦想(诗朗诵)、追求梦想(舞蹈)、愉快的梦 (歌曲)、梦想之家(武术家)、(音乐家、舞蹈家)、 放飞梦想(集体歌曲) 主持人:甲(张杰) 乙(李敏) 甲:各位老师 乙:各位同学 合:大家下午好! 甲:追梦少年 乙:成就未来 合:四4中队主题队会现在开始! 甲:李敏,你说
8、梦是什么? 乙:我觉得梦是一对翅膀,可以带我们飞往祖国的大好河山。你说呢? 甲:我觉得梦是自己的私人空间,在那里你可以做你想做的事,我昨晚就做了一个神奇的梦。 乙:哦?是吗?梦见了什么? 甲:梦见我上了月球,在天上翱翔呢! 乙:哎呀,太爽了,相信你的梦想一定能成功的。其实我们每个 人都有梦想,你想知道吗? 甲:想 节目一(一个梦想) 乙:有请诗朗诵一个梦想 表演 甲:听了慷慨激昂的诗朗诵,让我对未来充满了希望。在这里我 还有一封信想和大家分享,(同学们好,我们是河北省山区里的娃娃,听说你们这里有美丽的校园,明亮的教室我们好想也能在这里学习。这是我们的梦想,你们能帮我们实现吗?) 乙:同学们,你
9、们说能不能帮他们实现?(能)太好了,今天他 们也来参加我们的主题队会,大家掌声欢迎。 表演 节目二(追求梦想) 甲:我看到了他们的渴望,看到了他们的梦想。 乙:随着社会发展,小二郎们美梦成真了,随着年龄的增长,他 们开始了人生新的旅程。 甲:是呀,梦是美好的!梦是甜蜜的! 乙:而且梦是幸福的,梦是快乐的! 节目三(愉快的梦) 乙:看着小二郎们有了梦想而变得快乐、幸福。我们也来说说自己的梦想? (李文慧:我的梦想是长大了想做个医生,帮助更多的病人减轻痛苦。) (王梦情:我的梦想是长大了想做位光荣的老师,传授更多的知识给学生。) (李素雅:我代表我们金星中队所有女生来谈谈我们的梦想。 甲:好呀,你
10、们的共同梦想是什么?(C:我们们的梦想是长大了做一名像毛阿敏一样的歌唱家。 甲:那现在舞台让给你们。 表演 节目四(梦想之家一武术家) 甲:太好听了。 乙:不错吧! 甲:嗯!我已经看到了我国未来的歌唱之星。(王建举手) 乙:咦!王建,你有什么事?我们男生也有梦想。 乙:你们的梦想是什么? (王建:我们的梦想是长大了想做武术教练,强身健体,为祖国争光。 乙:噢?做武术教练?那现在给我们展示一下。 (王建:好!师兄师弟们,走! 表演 乙:太棒了!采访一下:王建师傅,你们什么时候有这个梦想?王建:从小学一年级开始我就有这个梦想。乙:你觉得这个梦想会实现吗?王建:会的。乙:那你要怎么样实现它?王建:只
11、要认真训练,不怕艰苦,我觉得什么梦想都能实现的。 (张丽琴:轮到我们了,我们也有梦想 甲:哦?你们的梦想是什么? (张丽琴:我们的梦想是长大了做一名音乐家或舞蹈家。 节目五(梦想之家二音乐家、舞蹈家) 甲:好呀,给我们展示一下。有请小小音乐家。 表演 乙:梦想太神奇了,有了梦想,生活才更加美妙。 甲:有了梦想,未来才更加美好。 乙:相信我们刚才展示的梦想在未来一定能够实现。 甲:下面让我们一起放飞自己的梦想,去追随我们的未来吧! 表演 节目六(放飞梦想) 甲:站在炊烟袅袅的村庄边,我们毫不迟疑地放飞我的梦想。让 炊烟成为我感情的坐标,为梦想寻求一个安全的着陆点。乙:站在流淌幸福的小河边,我们情
12、不自禁地放飞我的梦想。让 唱着小曲的溪流作为见证,为梦想提供一个思想的源泉。 中队长:此时此刻,我们敬爱的辅导员也有一肚子的话想说。掌声有请。 (三)辅导员讲话、呼号 辅导员讲话:亲爱的同学们,今天的主题队会开的非常成功。老师希望从今天开始你们好好学习,发愤图强,只要做个追梦少年,一定能够成就未来! 中队长:全体起立、呼号 (此时中队旗手和护旗手站在队列前,中队旗手执旗,使旗面上的星星火炬正面向全体队员,护旗手面向队旗左手拉旗角,右手呼号。辅导员走到队旗前,面向队旗举起右拳,全体队员随之举起右拳。) 辅导员:“准备着:为共产主义事业而奋斗!” 全体同学:“时刻准备着!” 辅导员放下右拳,全体队
13、员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。 (四)退旗、敬礼 中队长:退旗、敬礼(鼓号齐奏退旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行礼时目送队旗前进,退旗方向与出旗相反,退场至原出旗的位置。)礼毕。 (五)宣布主题中队会结束 中队长宣布:“追梦少年,成就未来” 主题队会到此结束。 五、活动思考: 今天的主题队会开展的非常成功。对会一开始同学们的积极性篇三:少先队十知道 少先队知识十知道 一、知道我们的队名是:中国少年先锋队。 二、知道五角星加火炬的红旗是我们的队旗。 三、知道我们的标志是:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 四、知道我们的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!” 五、知道我们的队礼是:右手五指并拢,高兴头上。它表示人民的利益高于一切。 六、知道我们的入队誓词是:我是中国少年先锋队队员。我在
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