高二下学期期末考试生物试卷及详细答案解析01_第1页
高二下学期期末考试生物试卷及详细答案解析01_第2页
高二下学期期末考试生物试卷及详细答案解析01_第3页
高二下学期期末考试生物试卷及详细答案解析01_第4页
高二下学期期末考试生物试卷及详细答案解析01_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、21 2 553 47222封密不订装只卷此号位座号场考号证考准名姓高二下学期期末考试生物试卷注意事项:1 答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2 选择题的作答:每小题选出答案后,用 2b 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3 非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4 考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符

2、合題目要求的)1.下列关于酶的叙述,正确的是( )a. 酶具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性b. 酶通过降低活化能和提供能量来提高酶促反应速率c. 酶都是在核糖体上合成的,在细胞内、外都能起催化作用d. 将酶置于最适温度下保存有利于保持酶的活性2.下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式的实验,叙述正确的是( )a. 选择酵母菌为实验材料是因为酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物,易于培养b. 通过设置有氧(对照组)和无氧(实验组)的对照,易于判断酵母菌的呼吸方式c. 将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查,确保不漏气d. 实验的因变量是澄清石灰水是否变浑浊和加入酸性重铬酸钾溶液后样液的颜色变

3、化3.下图表示真核细胞中发生的某些生理过程,下列有关说法错误的是( )c. 过程中多个核糖体沿着 b 从右向左进行翻译,可以提高翻译的效率d. 核仁参与了所示结构的形成4.下列关于人体内环境及其稳态调节的叙述,正确的是( )a. 内环境中的 co 不能作为信号分子发挥调节作用b. 内环境中胰岛素和胰高血糖素的含量只受血糖浓度的调节c. 兴奋的正常传导和传递都依赖于内环境的稳态a. atp 的合成与水解均可发生在内环境中5.下列关于植物激素及其调节的叙述,错误的是( )a. 生长素的极性运输需要载体蛋白的协助和消耗能量b. 植物激素的合成既受基因组的调节,又影响基因组的表达c. 细胞分裂素主要是

4、由根尖合成的,对根的生长具有促进作用d. 脱落酸主要是由茎尖、成熟的叶片合成的,可促进叶和果实的衰老脱落6.已知甲遗传病(基因为 e、e)在人群中的患病率为 1%,乙遗传病(基因为 f、f)在人群中存在明显 的性别差异。下图为某家系遗传系谱图,下列分析错误的是( )a. 依据 、 和 的表现型可判断甲病为常染色体隐性遗传病b. 的基因型是 eexfxf 或 eexfxfc. 和 生出患甲病男孩的概率为 1/33d. 若 为乙病患者,则其患病基因来自于二、非选择题(本大题共 5 小题,除特别说明外,每空 2 分,共 64 分)7.(15 分)三倍体西瓜由于含糖量高且无籽,备受人们青睐。某研究者对

5、三倍体西瓜进行了一系列 相关研究,请分析回答:(1)下图是该研究者对三倍体西瓜叶片净光合速率(pn,以 co 吸收速率表示)与胞间 co 浓度 (ci)的日变化研究结果。级班a. 结构 a 是核糖体,物质 b 是 mrna,三个核糖体合成的肽链相同b. 以物质 c 作为模板指导合成 rrna 的过程需要 dna 聚合酶的参与2311213:00 时叶绿体中合成 c 的速率_(填“高于”“等于”或“小于”)11:00 时。17:00 后叶片的 ci 快速上升,其原因是 。叶片的 pn 先后两 次下降,主要限制因素分别是_。(2) 该研究者研究发现,西瓜果肉细胞内蔗糖的浓度比细胞外高,说明果肉细胞

6、吸收蔗糖的跨膜运 输方式是_。(3) 以三倍体西瓜幼苗为实验材料,进行短期高温(42)和常温(25)对照处理,在不同时间取样测定,得到其叶片净光合速率、气孔导度(气孔导度越大,气孔开放程度越大)及叶绿素含量等指标变 化如下图。(1) 由杂交结果可知,沙梨成熟果皮的颜色是受_对等位基因控制,这些等位基因的遗传 _(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律。(2) 研究小组用相同的亲本异地进行了上述杂交实验,实验结果如第二组,研究者据此认为上述一、二组实验结果不同的原因是:有一种基因型的沙梨可随_因素的不同表现出不同的果皮颜色,推测该种基因型是_ (若为两对等位基因控制用 a、a 和 b、b 表示,若

7、为三对等位基因 控制用 a、a,b、b 和 c、c 表示,依此类推)。(3)若将第二组的 f 中成熟果皮颜色表现为绿色的个体单独种植并让其自交,则自交后代会发生 性状分离的个体所占的比例是_。9.(15 分)下图表示某生物体内细胞的分裂、分化模式图,请分析回答下列问题:(1) dna 的复制发生在图中_ (填序号)所示的过程中。复制的结果体现了 dna 复制具有 的_特点。图甲和图乙所示细胞的名称是 。(2) 过程的实质是 ,该过程_ (填“会”或“不会”)导致种群基因频率的改变。图示过程_(填序号)可发生等变异,并通过_生依图 2 和图 3 分析,经过 42处理后净光合速率降低,原因最可能是

8、_。叶肉细胞中的色素常用_提取,在高温(42)处理过程中,每 6 小时取样,提取西瓜幼苗叶肉细胞中光 合色素通过纸层析法进行分离,色素带会出现的变化是 。(4)三倍体西瓜高度不育,原因是 ,采用 _方法可快速繁殖三倍体西瓜种苗。8.(10 分)某研究小组对某种成熟沙梨果皮颜色的遗传进行了研究,结果如下表:殖方式遗传给后代,从而为生物进化提供了丰富的原材料。(3)通过过程形成的四类细胞具有_(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)的蛋白质。若某基因转录出的 mrna 中含有 1500 个核糖核苷酸,其中有碱基 g 和 c 分别为 200 个和 400 个,则该 基因经过两次复制,至少需要游离的腺

9、嘌呤脱氧核苷酸_个。10.(13 分)人在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺素分泌增多,人表现为警觉性提髙、反应灵敏、呼吸频率加快、心跳加速等特征。下图表示在恐惧等情境下肾上腺素的分泌和调 节过程,请分析回答:组别一亲代f 表现型全为黄色f 自交所得 f 表现型及比例褐色:黄色:绿色=6:6:4绿色褐色二全为褐色褐色:黄色:绿色=10:2:4(1) 肾上腺素是由肾上腺的_ (填“皮质”或“髓质”)分泌的,其分泌的调节方式是_。 调节中枢位于_。(2) 当人体相关感觉器感受到恐惧刺激时,感受器发生的膜电位变化是 ,从而使感 受器发生兴奋。兴奋在突触处传递时,发生的信号转变是 。(3)

10、 信号传递到肾上腺后,一方面促进肾上腺素的合成,另一方面促进它的释放。释放后的肾上腺素通过_到达靶器官或靶细胞。中枢神经系统、呼吸肌、心肌、肝脏等都能成为肾上腺素 作用的靶器官或靶细胞,其原因是它们的细胞膜上都有_。(4)当肾上腺素作用于肝脏时,可以促进肝糖原分解和 ,从而升高血糖含量, 增加应对紧急情况下的能量供应。11.(11 分)2016 年 12 月,中科院广州生物院的研究团队向外界公布了一项名为“nsi 第三代免疫缺陷小鼠”的技术问世。该技术就是用基因敲除技术让小白鼠失去免疫能力。这种失去免疫能力的小鼠, 可以在诸多方面为人类科学研究提供帮助。请回答:(1) 免疫系统是由免疫器官、免

11、疫细胞和_等组成的,其功能是_。(2) 该“免疫缺陷小鼠”是通过敲除免疫基因来实现的。去掉免疫基因的目的就是让小鼠体内不能产生 nk 细胞(自然杀伤细胞)_、和_等特异性免疫细胞,从而失去特异性免疫能 力。(3)利用“免疫缺陷小鼠”构建人源化小鼠肿瘤模型,也就是让小鼠体内长出与肿瘤患者一样的肿瘤, 然后评估各类药物的疗效。现有多只带有某癌症患者等量肿瘤细胞的小鼠、抗肿瘤药物 x 和药物 y 等实验所需的材料,请完善 下列方案为癌症患者筛选出疗效更强的抗肿瘤药物。1 将带有等量肿瘤细胞的小鼠均分为甲、乙、丙三组。2 给甲组鼠定期注射适量的用生理盐水配制的抗肿瘤药物 x,给乙组鼠定期注射_,给丙组

12、 鼠定期注射_作对照。3 将三组鼠置于相同且适宜的条件下,用相同的食物和饮水饲养一段时间,检测和评估三组鼠体内肿瘤细胞的数量。如果肿瘤细胞数量关系为_,则说明抗肿瘤药物 x 和抗肿瘤药 物 y 对该患者的治疗都有效,且抗肿瘤药物 x 的疗效更显著。1 25 6551 2432347222232答 案、选择题1.【解析】酶与无机催化剂相比,具有高效性、专一性和作用条件较温和等特性,a 正确;酶的作用机理是降低化学反应的活化能,但是不能为化学反应提供能量,b 错误;大多数酶的本质是蛋白质,在核糖体合成;少数酶不是蛋白质,则不在核糖体上合成,c 错误;室温下酶的活性较高,所错误。【答案】d6.【解析

13、】根据“无中生有,有为隐” 分析系谱图,由于 、 都是正常的,而 和 分别患有甲病和乙病,说明两种遗传病都是隐性遗传病。根据患甲病的女儿,进一步分析可知,其致病基因只能位于常染色体上遗传;再结合题干信息“乙遗传病在人群中存在明显的性别差异”,说明乙病的致病基因是伴 x 染色体遗传。根据前面的分析可知,甲病为常染色体隐性遗传病,a 正确;根据两以酶一般在低温下保存,d 错误。种遗传病的遗传方式和 的表现型确定其基因型为 eexfx;单独分析乙病, 、 都是正常的,1 2【答案】a2.【解析】在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,选择酵母菌为实验材料的确是因为酵母菌具有兼性厌氧且易于培养的特点,但它不

14、是自养型生物,a 错误;在该实验中所设置的有氧组和无氧组都是实验组,是为了相互对比,易于判断酵母菌的呼吸方式,b 错误;为了保证实验结果的准确性,通常都要将进气管、排气管与锥形瓶连接后需要进行气密性检查,确保不漏气,c 正确;本实验的 因变量是酵母菌 co 的产生快慢和是否有酒精生成,d 错误。【答案】c3.【解析】由图可知,结构 a 是核糖体,物质 b 是 mrna,由于图中三个核糖体以同一条 mrna 为模版,所以过程翻译产生的肽链(r-蛋白)是相同的,a 正确;c 是基因,是指导 rrna 合成的直接模板,转录需要 rna 聚合酶参与催化,b 错误;根据三个核糖体上延伸出来的肽链长短可知

15、,右边的核糖体肽链短,与 mrna 结合的时间最晚,由此可推断核糖体是从右边开始沿 mrna 向左边移动翻译,进而提高翻译的效率,c 正确;过程是 r-蛋白和转录来的 rrna 组装成核糖体的过程, 核糖体的合成与核仁有关,d 正确。【答案】b4.【解析】内环境中的 co 可作为信号分子刺激呼吸感受器,引起呼吸中枢兴奋而发挥调节作用,a错误;内环境中胰岛素和胰高血糖素的含量除受血糖浓度的直接调节外,还受来自下丘脑传来的兴奋的调节,b 错误;兴奋的正常传导需要钠离子内流和钾离子的外流等,这需要依赖内环境中这两种物质成分的稳态;兴奋在神经元之间的传递需要神经递质等物质参与,这同样依赖于内环境的稳态

16、,c 正确;由于内环境中缺乏 atp 的合成与水解的酶,所以一般不能在内环境中发生 atp 的水解 和合成,d 错误。【答案】c5.【解析】生长素的极性运输过程中涉及的跨膜运输有主动运输,而主动运输需要载体蛋白的协助和能量消耗,a 正确;植物激素的合成需要的酶要受基因的控制,但最终合成的激素在参与植物生长发育的调节中又影响基因组的表达,b 正确;细胞分裂素主要是由根尖合成的,有促进细胞分裂的作用,所以对根的生长表现为促进作用,c 正确;脱落酸主要是由根冠、萎蔫的叶片等合成,d其基因型分别为 xfy、xfxf,所以 的基因型有两种可能,分别是 eexfxf 或 eexfxf,b 正确;单独分析甲

17、病, 、 都是正常的,其基因型都为 ee,所以 的基因型有两种可能,分别是 1/3ee或 2/3ee;由于 是自然人群中正常个体,结合题干信息“甲遗传病在人群中的患病率为 1%”,即ee 的基因型频率=1%,由此计算出 e 基因频率=1/10,则 e 基因频率=9/10,进而得到自然人群中 ee的基因型频率=81%,ee 的基因型频率=18%,所以在正常人群中,基因型为 ee 的可能性为 18%(18%+81%)=2/11;再根据 2/11ee( )2/3ee( ),生成患甲病的男孩的可能性为2/112/31/41/2=1/66,所以 c 错误;单独分析乙病,若 为乙病患者,由于双亲都是正常的

18、,则其患病基因直接来自于 ,而 的双亲 、 都是正常的,则乙病的致病基因只能存在于4 4 1 2 2(xfxf),d 正确。【答案】c二、非选择题7.(15 分)【解析】分析题图中三倍体西瓜叶片净光合速率(pn,以 co 吸收速率表示)与胞间 co 浓度(ci)的日变化曲线,随着时间的变化,西瓜叶片净光合速率逐渐升高,到正午由于出现午休现象,光合速率下降,然后上升,直到下午,光照减弱,净光合速率又逐渐下降。(1)与 11:00 相比,13:00时胞间 co 浓度降低,二氧化碳的固定减弱,所以合成 c 的速率小于 11:000 时。17 点后,叶片的 ci 快速上升,是由于细胞呼吸速率大于光合速

19、率,释放出二氧化碳在胞间积累。叶片的 pn 先后两次下降,第一次下降主要原因是由于叶片气孔部分关闭,二氧化碳供应不足导致,第二次下降是由于光照强度减弱引起。(2)西瓜果肉细胞内蔗糖的浓度比细胞外高,说明果肉细胞吸收蔗糖能逆浓度梯度进行跨膜运输,所以其运输方式是主动运输。(3)据图分析可知,由于叶绿素含量低,使光反应减弱;co 吸收减少,使暗反应减弱等原因,所以经过 42处理后净光合速率降低。叶肉细胞中的色素常用纸层析法分离。高温(42)会破坏叶绿素,故高温(42)处理后获得的色素(第三条)蓝绿色的叶绿素 a 和(第四条)黄绿色的叶绿素 b 的色素带变窄(第三条第四条色素带变窄)。(4)三倍体西

20、瓜高度不育,原因是三倍体植株在减数分裂过程中,同源染色体联会紊乱,不能产生正常的配 子。为了快速繁殖三倍体西瓜种苗,可采用植物组织培养的方法批量培育。2221 1212112222【答案】(1)小于光合速率减小,导致 co 在胞间积累co 浓度和光照强度所以不会导致种群基因频率的改变。根据前面的分析可知,图示过程涉及有两对等位基因,所以(2) 主动运输(1 分)(3) 叶绿素含量低,使光反应减弱co 吸收减少,使暗反应减弱无水乙醇(1 分)会发生非等位基因的自由组合即基因重组,同时也发生过染色体变异或基因突变等变异,并通过有性生殖方式遗传给后代,从而为生物进化提供了丰富的原材料。(3)通过过程

21、形成的不同种类的蓝绿色的叶绿素 a 和黄绿色的叶绿素 b 的色素带变窄(或叶绿素 a 和叶绿素 b 色素带 变窄)(4)三倍体植株在减数分裂过程中,同源染色体联会紊乱,不能产生正常的配子(或:三细胞由于选择表达的基因不完全相同,所以它们含有的蛋白质也不完全相同。若转录产生的 mrna含有 1500 个核糖核苷酸,其中所含的碱基 g 和 c 分别为 200 个和 400 个,则该核酸含有碱基 u+a=1500200400=900 个,因此控制该 rna 合成的一个 dna 分子含有碱基倍体植株不能进行正常的减数分裂形成生殖细胞)植物组织培养(1 分)a+t=900+900=1800,由 a=t,

22、则 a=t=900 个,该基因经过两次复制,至少需要游离的腺嘌呤脱氧8.(10 分)核苷酸=(221)900=2700 个。【解析】由表格信息可知,绿色果皮与褐色果皮杂交得 f ,f 自交,得到 f 的组合方式是 16 种(即【答案】(1)半保留复制(1 分)次级精母细胞比例总份数为 16 份),且表现型符合 9:3:3:1 的变式,因此该成熟果皮的颜色受两对等位基因控制且遵循自由组合定律。按照基因的自由组合定律,f 基因型只有为 aabb 的个体产生的雌雄配子的类型都是 ab:ab:ab:ab=1:1:1:1,自交后代的基因型及比例才是 a_b_:a_bb:aab_:aabb=9:3:3:1

23、 或其变式 “6:6:4 或 10:2:4”,由此可推测两组的 f基因型都为 aabb 且亲本都为纯合子,结合第一组亲本的表 1(2)基因的选择性表达或:遗传信息的执行情况不同 因重组或染色体变异或基因突变有性(3)不完全相同270010.(13 分)不会(1 分) (1 分)基现型可推知,亲本基因型最可能是 aabb 和 aabb;结合 f 中表现型及其比例可推知:褐色果皮的基因型为 a_bb 和 aab_,绿色果皮的基因型为 aabb 和 aab_,黄色果皮的基因型为 aab_。(1)由前面的分析可知,沙梨成熟果皮的颜色是受两对等位基因控制,这些等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律。(2)

24、由分析可知,两组杂交得到的 f 的基因型是 aabb,但在第一组实验的表现为黄色,在第二组实验的表现为褐色,由此说明环境因素影响基因的表达进而影响性状表现。(3)由于f 的基因型为 aabb(褐色),f 的基因型及比例是aabb:aabb:aabb:aabb:aabb:aabb:aabb:aabb:aabb=1:2:2:4:2:1:2:1:1,结合在异地条件下第二组f 代个体的表现型及其比例为“褐色:黄色:绿色=10:2:4”,推测褐色个体的基因型包括 9a_b_和【解析】(1)肾上腺素是由肾上腺的髓质分泌的,其分泌的调节方式是神经调节,调节中枢位于下丘脑。(2)当人体相关感觉器感受到恐惧刺激

25、时,感受器产生兴奋,发生在膜上的电位变化有静息电位变为动作电位,即由内负外正变为内正外负。兴奋在突触处传递时,发生的信号转变是电信号化学信号电信号。(3)激素都需要通过体液的运输才能到达全身各处,如果某细胞或器官有该激素的受体,则该激素与靶细胞上的特异性受体结合,从而改变细胞原有的代谢活动。对此,释放后的肾上腺素通过体液运输到达靶器官或靶细胞,通过识别靶细胞膜上的肾上腺素受体达到传递信号的作用。(4)当肾上腺素作用于肝脏时,可以促进肝糖原分解和脂肪等非糖物质转化为葡萄糖, 从而升高血糖含量,增加应对紧急情况下的能量供应。1aabb,黄色个体的基因型为 2aabb,绿色个体的基因型包括 3aab_和 1aabb.也

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论