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文档简介

1、信息化工作计划2015 2016 第二学期信息化工作计划在新的一学期里， 我校的教育信息化工作将以“实施规范化教 学管理”为目标， 提升技术为教育服务的意识和效能。 以抓好教育 信息化各项应用推广为前提，整合各种现有的教育资源，最大限度 地发挥资源的效益； 继续建立与信息化工作相关的学科专题课题研 究，以课题研究促进信息化工作；认真实施教育信息化项目建设， 进一步提高教育信息化应用效益。一、加强信息化基础设施建设。学期初做好教师电脑使用调配工作； 信息组内专人负责学校网 站建设与硬件维护，拥有独立域名的学校门户网站，实现校园无线 网络全覆盖， 保障学校信息化管理系统的升级与维护， 使之更好地

2、与教育局校园管理系统接轨。有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。 按计划，实现班 班配备电子白板或触控液晶一体机； 根据实际需要，对不能满足教 学需求的计算机进行淘汰与调配， 解决目前学校网络中存在的一些 问题。二、落实信息化常规工作。1. 积极发挥网站作用，推进学校管理信息化。保障教室多媒 体、网上报修等信息化系统的网络安全畅通，使教育现代化信息 “窗口”正常开放；2. 加强教育信息化项目建设， 规范使用信息技术与多媒体专用 教室，提高应用的综合效能；3. 举办面向信息化的教师专业发展的校本培训； 认真组织教师 参加各级信息化技能培训、整合研修班活动；4. 全面展开教师教育技术能力培训工作

3、，如期完成教育行政 部门规定的教师教育技术培训考核任务；5. 做好学生信息技术相关竞赛辅导工作，鼓励学生进行电脑 作品创作，推进素质教育；6. 继续推进绿色教学环境的实施，大力扶植、推广、提高互 动电子白板在教学中的运用能力；7. 充分利用好现有电教资料。三、进一步加强年轻班主任信息技术培训。 教师的信息素养是学校信息化水平的一个重要表现， 加强对教 师的信息技术技能培训， 对新进教师及青年班主任，将在新学期初 接受学籍信息收录、校校通管理平台、教学课件制作、电子白板应用等信息化技能的常规培训，以使新班主任能在最短的时间内熟练 操作、维护及使用平台，提高信息化管理水平和信息技术素养。四、聚焦课

4、堂，在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、 高效性。在逐步提高学校整合课的普及率的基础上，学校信息技术与课 程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践， 进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新，提高信息技术与学科整合质量，合理体现信息技术辅助教学的优势。五、全面开展信息技术课题研究工作学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手，以课题研究和 专题活动为主题，进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范 辐射作用，推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。教科室做好现代教育技术研究课题的申报、论证、开题及过程管理工作。六、信息技术教育方面积极开展对学生进行计算机运用的培训， 培养学生具有创新精 神和实践能力，特别是自主

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