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文档简介
1、部编版四年级语文下册第五单元检测题一、读句子,根据拼音写词语。(7 分)1. 天边(hng xi)_在慢慢扩大它的(fn wi)_,太阳 也在(n l)_地往上升。2. 洞里的(sh zhng r)_和(sh sn)_变化多端,颜色 各异。3. 山中(z s)_的(d jun)_花被雨水冲刷后显得更 精神了。二、连线。(6 分)y c t w xing qin镶嵌一簇突兀zhng h ch n zh jing刹那浙江重荷三、按要求完成练习。(8 分) 1.填上合适的量词。一( )小船一( )红日一( )地方一( )漆黑两( )房子一( )黄龙一( )彩虹一( )杜鹃2.填上合适的形容词。( )
2、的光亮 ( )的金边 ( )的声音 ( )的杜鹃( )的高山 ( )的山顶 ( )的心情 ( )的内洞 四、给下列加点字选择正确的解释。(4 分)1.奇观 ( )a.看 b.看到的景象 c.对事物的认识和看法2.自不量力 ( )a.限制 b.数目、数量 c.估计五、在下面句子空白处填上合适的标点符号。(9 分)1.这时候 不仅是太阳 云和海水 连我自己也成了光亮的了 2.这不是很伟大的奇观吗3.马走在花海中 显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神六、写出下面句子运用的修辞手法,并仿写句子。(6 分)1.这不是很伟大的奇观吗?( )_2.天边露出了太阳的小半边脸。( )_七、根据课文内容填空。(1
3、1 分)1. 转眼间天边出现了一道_,慢慢地在扩大它的_, 加强它的_。2. 太阳出来了,有时走进_里,有时躲在_后。3. 顺着 _,溪流时而_,时而_,时而_,时而 _,溪声也时时变换_。八、课内阅读。(10 分)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便 不转眼地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那 间,这深红的圆东西,忽然发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它
4、旁边的 云片也突然有了光彩。1. 这两段选自 ,作者是_,文章是按照_ 的顺序写的。(3 分)2. 用“_”画出文中表示颜色的词语。(3 分)3. 用“ ”画出文中具体描写太阳升起的过程的句子,并说说从作者这样细致的描写中你可以体会到什么。(4 分)_九、课外阅读。(9 分)天安门城楼用白玉石做底,然后用每块重达 48 斤的大砖砌成十几米高的台座,台座上是巍峨的城楼。黄色的琉璃瓦,朱红的廊柱,加上屋檐下色彩缤纷的彩画,窗门上玲珑多姿的花纹,使整个建筑显得浑厚端 庄,华丽和谐。城楼下有五座城门,中间一座最大。门前一水环绕,这就是有名的金水河,它既增加了城楼的美丽,又可以加强城楼的防御。河上并列着
5、五座金水桥,桥面略呈拱形,桥身曲折多姿,与城楼的垂直端庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案,封建时代专供皇帝通行;中间四座雕着荷花,专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花纹,浑圆精致,映衬着背后的城楼,更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端 雕成一个蹲着的野兽,叫“望君归”。华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映,构成了天安门的完整图案。 1.这篇文章是按照_的顺序来介绍天安门的。(2 分)2.用“_”画出文中写了天安门城楼的哪些地方。这些描写突出了天安门城楼的什么特点?(7 分)_十、习作。(30 分)景色奇异的双龙洞,美丽的
6、海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往,回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟,不少于 350 字。第五单元检测题答案一、 1.红霞 范围 努力 2.石钟乳 石笋 3.紫色 杜鹃二、 xing qin镶嵌 y c一簇 t w突兀ch n刹那 zh jing浙江 zhng h重荷三、示例:1.只块 进道 轮 团 条 簇 2.夺目 光亮 机器 美丽 突兀 高高激动 昏暗四、 1.b 2.c五、 1., 、 , 。 2. ? 3. , ; , 。六、 1.反问 示例:难道你不想做好学生吗?2.拟人 示例:一阵风吹来,池中的荷花翩翩起舞。七、1.红霞 范围 亮光 2.云堆 黑云3.山势 宽 窄 缓 急 调子八、1.海上日出 巴金 事情发展 2.浅蓝 红 深红 3.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。 从这样细致的描写中可以体会到 作者期待日出、热爱光明的喜悦心情。九、1.从部分到整体 2.白玉石做底 台座 黄色的琉璃瓦 朱红
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