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文档简介

1、“说文明话 办文明事 做文明人”主题班会教案 3.3班教学目标：1.通过本次授课， 使学生对文明习惯有更明确的认识， 体会到 文明的重要性。 2通过这次学习促进校园和谐，提高学生素质。 3培养学生从现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文 明礼仪修养，做一个讲文明懂礼貌的好孩子。教学过程：我国是个历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化， 形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古 国，礼仪之邦”。在进入二十一世纪后的今天，我以一种呼唤的 口吻，对同学们说出：“说文明话，做文明事，当文明人。” 文明是一个国家进步的象征。一个国家的文明程度，直接关 系到它在激烈竞争的国际舞台

2、上的地位。 新加坡是一个通用英语 的国家， 这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。 但 是其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、 “禁 止吸烟”、 “不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家 回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此， 到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说： 不文明行为也是国 耻。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热 情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到长辈时的问早问好， 是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾 箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品 质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬

3、并被大家广泛推崇的 行为。说文明话就是要注意语言文明。“文明用语腊月暖，恶语伤人六月寒”。不讲脏话粗话，学会使用“你好，谢谢，对不起， 不客气”等文明用语，那么我们就会感到生活的温馨。毫无 疑问，这还是小事，关键在于我们是否用心去做。做文明事就是要注意举止文明。看到有人丢了纸屑，怎么 办？捡起来！看到水龙头没拧紧，怎么办？拧上！看到朋友遇到 困难，怎么办？伸出援助之手！这都是一些小事，关键在于我们 是否热情地伸出了自己的双手。、“沙不积无以成高塔，水不积无以成江河”，“一屋之不扫， 何以扫天下”， 正是一些看似非常平凡的小事，却折射出文明 的光辉！每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，有时我们与文明只差一小步。我们要管住自己的口，不随地吐痰，不 说脏话；管住自己的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住自 己的脚，不践踏花草。我相信，我们全体干部经过努力，一定会 营造成一个宁静、有序、文明的环境。说文明话，做文明事，当 文明人。同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活 处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！一个社会的文明形象，是靠每一个公民在公共场所彬彬有礼 的言行举止塑造起来的，就让我们从一言一行、一点一滴做起吧! 说话的时候，先想一想，我的言语是不是美；做事

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