2018苏教版生物八年级下册21.5鸟类的生殖与发育练习题_第1页
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1、文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.苏教版生物八年级下册第八单元第二十一章第五节鸟类的生殖与发育同步练习1.在鸡卵中,真正属于卵细胞的结构是( )a. 胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜b. 胚盘、卵白和包在外面的卵黄膜c. 卵白、卵黄和包在外面的卵壳膜d. 胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜【答案】a【解析】蛋黄即鸟卵内部发黄的部分,鸟卵中的大多数营养物质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。 故选 a。2.下列哪项不是所有

2、鸟类的生殖和发育都必须经历的:( )。a. 求偶b. 交配c. 产卵d. 育雏【答案】d【解析】鸟类具有的生殖行为有:筑巢-求偶-交配-产卵-孵卵-育雏。所有鸟类都要经历的阶段是求偶、交配、产卵;育雏行为不是所有的鸟儿都具有的,如早成雏的鸟类就没有此行 为。3.下图为未受精的鸡卵结构模式图,下列有关叙述错误的是( )。a. 气体可透过b. 富含营养物质c. 是胚盘,有细胞核d. 适宜条件下可继续发育1文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.【答案】d【解析】由图可知:卵壳、卵壳膜、气室、卵白、胚盘、卵黄、系带、卵黄膜。胚盘是胚胎发育的场所进行细胞呼吸,所以气体要达到卵黄

3、必须穿过卵壳、卵壳膜、卵白,a 正确;卵白、卵黄含有丰富的营养物质,b 正确;是胚盘,有细胞核,c 正确;鸟卵能孵化出小鸟的条件是鸟卵为受精卵,但这个卵题目告诉我们为未受精的鸡卵, d 错误。4.鸡卵进行胚胎发育的部位是_。白能为胚胎发育提供_和水分。未受精的 鸡卵中包含有一个细胞,其中卵黄膜相当于这个细胞的_。【答案】(1). 胚盘(2). 卵营养(3). 细胞膜【解析】整体分析:解此题应熟练记住鸟卵的结构及其作用。鸟卵的结构由外及里为:卵壳起保护作用;卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能;系带起到固定卵黄的作用;卵黄膜是紧抱在卵

4、黄外面的膜,起保护作用,卵黄膜相当于卵细胞的细胞膜;鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分,其为主要胚胎发育提供营养,卵黄相当于卵细胞的细胞质。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位,胚盘相当于 卵细胞的细胞核。点睛:鸟卵的结构及其特点是考查的重点,可结合着鸟卵的结构示意图掌握。5.配伍题(请将下列左侧内容与右侧内容进行合理搭配。)【答案】【解析】青蛙属于两栖动物为雌雄异体,体外受精(水中受精),卵生。青蛙的发育要经过2文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.四个时期,受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,青蛙

5、幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,这样的发育属于变态发育;蝗虫的发育属于不完全变态发育,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同,不完全变态发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期。因此,蝗虫的不完全变态发育过程是卵、若虫、成虫三个时期;家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;大雁和燕子都属于鸟类,鸟类有雌鸟和雄鸟之分,生殖季节,雌雄鸟交配,精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵,雌鸟产具有坚硬外壳的大型卵,受精

6、卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需由亲鸟孵化才能继续发育。大雁 属于早成鸟,燕子属于晚成鸟。6.如图为鸟卵的解剖结构,据图回答:(1) 鸟卵中能够发育成雏鸟的结构是_(2) 为鸟的胚胎发育提供营养的是_和_ (3)为胚胎发育提供氧气的是_【答案】(1). 1 胚盘(2). 2 卵黄(3). 4 卵白(4). 5 气室【解析】整体分析:根据图可知:1 为胚盘,其里面含有细胞核,是胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟。2 为卵黄,是卵细胞的主要营养部分。3 为卵黄膜,是保护并维持卵细胞的形状。4 为卵白,含有营养物质和水分,供胚胎发育的需要。5 为

7、气室,贮存空气,有利于胚 胎进行呼吸。根据以上分析知:(1)鸟卵中能够发育成雏鸟的结构是胚盘。(2) 为鸟的胚胎发育提供营养的是卵黄和卵白。(3) 为胚胎发育提供氧气的是气室。点睛:本题主要是考查鸟卵的结构及功能。鸟卵的结构是初中阶段一个重要的实验内容,大3文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.家不要死记硬背,可亲自做一下这个实验,亲身感受一下,便可很容易的记住。7.面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答问题:(1) 图 a 中的 3 和图 b 中的 7 的结构名称是_,作用是_。图 a、b 中的 2 为胚胎的发育提供_。(2) 图 b 中的 6 是由图

8、a 中的_发育而来的。【答案】(1). 卵黄(2). 供胚胎发育的主要营养物质(3). 氧气(4). 5【解析】整体分析:鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。卵壳起保护作用;内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;气室可以为胚胎发育提供氧气;卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;卵黄系带起到固定卵细胞的作用;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵黄为胚胎发育提供营养;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。图中的 1 为卵壳、2 为气室、3 为 卵黄、4 为卵白、5 为胚盘、6 为胚胎、7 为卵黄。(1) 图 a 中的 3 和图

9、 b 中的 7 的结构名称是卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质;图a、b 中的 2 为胚胎的发育提供氧气。(2) 图 b 中的 6 是由图 a 中的 5 胚盘发育而来的。点睛:本题考查鸟卵的结构。解答此题的关键是熟练掌握鸟卵的结构和发育及其功能。 8.请根据鸟类的生殖和发育回答下列问题:(1) “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”(唐白居易)。这句是描写了鸟的哪些行为? _(2) 冬天,常看到高高的树杈上有喜鹊窝,但是并没有喜鹊去住,这是怎麽回事? _【答案】(1). “几处早莺争暖树”反映鸟筑巢时的占区行为;“谁家新燕啄春泥”反映了燕子的筑巢行为(2). 鸟类只有在繁殖期间,才到鸟巢中产卵、孵卵

10、、育雏,鸟巢并不是鸟的家,当过了繁殖期后,它们就离开巢穴,有的鸟在下一年的繁殖期,可能再来此进行 繁殖【解析】整体分析:鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育4文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.雏等行为。 “几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为,“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢,属于筑巢行为。鸟类只有在繁殖期间才到鸟巢中产卵、孵卵、育雏,鸟巢并不是鸟的家, 当过了繁殖期后就离开巢穴。有的鸟在下一繁殖期,可能在此巢中进行繁殖。1 “几处早莺争暖树”反映鸟筑巢时的占区行为;“谁家新燕啄春泥”反映了燕子的筑巢行 为。2 鸟类只有在繁殖期间,才到鸟

11、巢中产卵、孵卵、育雏,鸟巢并不是鸟的家,当过了繁殖期 后,它们就离开巢穴,有的鸟在下一年的繁殖期,可能再来此进行繁殖。点睛:本题考查了动物行为的类型和特点。解此题要注意的是,并不是所有的鸟类都有孵卵 和育雏行为,如杜鹃。9.请回答问题:(1)家鸽孵化出的雏鸽不能独立生活,因此它属于早成鸟类还是晚成鸟类?亲鸽是如何喂 养雏鸽的?_(2)有的同学常常爬到树上或建筑物上,捣鸟巢,掏鸟卵,抓雏鸟。你认为这种行为好不 好?为什麽?_【答案】(1). 晚成鸟,雌雄亲鸽的嗉囊能分泌一种乳状物,从口里吐出来喂养幼鸽(2). 这种行为不好。因为大多数鸟是益鸟。捣鸟巢,掏鸟卵,抓雏鸟等行为直接破坏了鸟类 的生存和

12、繁衍,进而损坏了人类自身的利益,因此应禁止这种行为【解析】整体分析:晚成雏出壳时还没充分发育,身体外表没有或只有很少绒羽,眼不能张开,需要由母鸟衔虫喂养。鸡、鸭、大雁 等的雏鸟为早成雏,啄木鸟、家鸽、麻雀、燕子 等的雏鸟为晚成雏。鸟是益鸟,不能随意损害鸟的生命及其栖息环境。(1) 晚成鸟;雌雄亲鸽的嗉囊能分泌一种乳状物,从口里吐出来喂养幼鸽。(2) 这种行为不好。因为大多数鸟是益鸟。捣鸟巢,掏鸟卵,抓雏鸟等行为直接破坏了鸟 类的生存和繁衍,进而损坏了人类自身的利益,因此应禁止这种行为。点睛:本题考查了动物行为的类型和特点。解此题要注意的是早成鸟和晚成鸟的区别以及鸟 类的保护等。10.下图是鸟卵

13、的结构图,请据图回答:5文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持.(1)写出下列结构的名称,并把其相应的功能字母写在前面的横线上。(2)图中_、_和_共同构成完整的卵细胞。【答案】(1). 卵壳|c|系带|e|卵白|a|卵黄|b|胚胎|f|气室|d(2). 4 卵黄膜(3). 8卵黄【解析】整体分析:由图可知鸟卵的结构:1 卵壳、2 卵黄系带、3 卵白、4 卵黄膜、5 胚盘、6 气室、7 卵壳膜、8 卵黄,其功能具体表现:卵壳:坚硬,起保护作用,有小孔透气;气室:内充满空气,为胚胎发育提供氧气;卵壳膜:包裹内部物质,具有保护作用;卵白:为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用;卵黄:卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质;卵黄膜:起保护作

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