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文档简介
1、小学20XX学年度少先队暑期工作计划 一、指导思想: 暑假即将来临,为深入推进素质教育,促进青少年学生 素质的全面提升,丰富少年儿童的暑期生活,特制定我校少 先队暑期工作计划,希各中队认真组织队员参加丰富多彩的 活动,让他们在活动中学习,在活动中成长,做一个富有民 族精神的、健康、文明的小公民。 二、主要活动内容及形式: 1、安全和法制教育。 各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识 教育和法制教育。要教育队员注意旅游安全,严禁学生到野 外游泳;还要加强对队员防火、防盗、防电等教育,提高学 生的自护自救能力;继续教育学生珍惜生命,远离毒品;坚 决制止和杜绝小学生进入“三室一厅”。 2、开
2、展节能环保系列活动 各中要引导少先队员在暑假中走进社区生活,共建社区 文明。在暑假中做到“节能环保五个一”:开展一次节能环 保宣传语设计活动;学习一些环保知识,制作环保节能宣传 报;当一次环保宣传员,向亲朋好友或社区居民宣传环保知 识;小组合作制作一个环保购物袋;坚持在假期至少做一件 节能环保的事,并以日记的形式对活动进行记录,暑期结束 后学校大队部将组织“快乐暑期”日记评比。 3、积极参加“好书伴我成长”中小学生暑期读书活动。 暑期是一个学习课外知识、掌握各种技能的最佳时机, 在完成学校布置的假期作业同时,各中队要结合“好书伴我 成长”中小学生暑期读书活动引导广大少先队员在暑期开 展健康有益
3、的读书活动,并积极撰写“好书伴我成长”主 题征文。 4、积极开展各项活动,为创建文明城市作贡献。 (1)“参与文明创建,争做文明使者”活动。(详见附 件) 活动内容: (一)“我为文明城市做一件实事”活动。引导广大学 生暑期自觉走上街头,走进社区,参与清洁卫生、环境保护、 公益宣传和文化活动,为社区孤寡患病老人、残疾人和军烈 属提供力所能及的服务,解决他们的实际困难。 (二)“文明交通从我做起”活动。教育学生在暑期 中遵守文明出行公约,不闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自 行车,带动父母自觉遵守交通规则,做文明出行的好市民。 (三)感恩教育活动。提倡学生利用暑假时间主动为父 母分担家务,帮父母做力
4、所能及的事情; 引导学生孝顺父母, 尊敬长辈,培养孝心,学会感恩。 (四)“我与文明同行”为主题的博客大赛。方案见附 件2。 (五)“建设文明城我是小主人”小记者主题活动。方 案见附件3。 (六)“文明上网,健康成长”主题活动。方案见附件 4。 (七)教师进社区活动。组织教师送教进社区。班主任 在家访中向家长宣传文明创建知识,使广大家长充分认识到 创建工作的必要性、重要性和紧迫性,自觉以实际行动参与 创建活动。 (2)“我与文明同行”小学生博客大赛。(详见附件) 参赛方式 以撰写博客并通过网络上传方式参与。参与者登陆XXX 网上家长学校(网址:XXXXXX ),点击首页“我与文明同行 中小学生
5、博客大赛”活动专栏, 按专栏指示的流程上传文稿, 每位学生限一篇博客参与比赛。 参赛博客的要求 紧紧围绕“创建全国文明城市”主题,内容包括:记 载自己的一次文明实践活动,记录身边的反映文明礼仪的感 人事迹,就如何创建文明城市、提高青少年学生的文明礼仪 素养提出自己的想法、建议、体会。博客中反映的人和事必 须是真人真事,要体现真情实感,不得抄袭他人作品。语言 要朴实、文字要精练,字数尽量控制在1000字以内。 (3) “建设文明城我是小主人”小记者主题活动。 (详见附件) 活动内容和方式 市小记者协会和常州晚报与市文明办等单位合作,组织 部分小记者参与各类专项主题活动。各学校小记者工作站, 也应
6、积极策划并组织小记者开展“建设文明城我是小主人” 主题活动。小记者也可独立或者组成小组,开展“学” 、“做”、“访”、“查”活动,争当建设文明城市的小 主人。 学文明礼仪。全市小记者要开展各类学习活动,了解全 国文明城市创建活动,提升文明城市创建知晓率;了解和掌 握生活礼仪、社会礼仪,并运用到日常生活中,做文明出行 人、文明交往人、文明旅游人和文明观众,做知书达礼、遵 守公共秩序的文明小记者。 做美德少年。通过学习和采访报道道德模范和身边好人, 提升小记者的道德素质, 做道德公民;通过讲故事、行礼仪、 树典型等活动,促进小记者践行道德规范,做美德少年;通 过参加各类公益活动和志愿服务活动,树立
7、小记者公德意识, 做公德使者。 访身边好人。参与社区和各单位开展的“道德讲堂” 活动,聆听道德故事,或寻访身边好人,写成道德故事, 第5页共5页 向公众传播;寻访常州的道德模范,挖掘他们的故事,感受 他们的情怀,报道他们的事迹,弘扬他们的精神;发现校园 里同学中的好人好事,把他们的故事告诉身边人,或写成报 道告诉全市未成年人。 查生活陋习。在提升自身文明素质的同时,随时检查生 活中还存在的陋习,自己的陋习要力戒,他人的陋习要用文 明的方式劝导;还可以走上街头,到公共场所,查访不文明 的行为和现象,进行劝导或给予曝光,发挥小记者的监督作 用。 (4)“文明上网,健康成长”主题活动。(详见附件) 参与者登陆中国未成年人网脉工程常州推广中心网页 (hxxxxx ),点击“文明上网,健康成长”活动页面,按 专栏内的各项提示完成活动内容。 三、活动提示: 1、假期活动前各中队一定要做好安全教育
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