名师工作室个人三年工作总结.doc

1、名师工作室个人三年工作总结三年前，我有幸加入了 xx 大师工作室，一个温馨的家庭。为期三年的大师工作室学习即将结束。回顾过去的三年，我感到忙碌而充实。 我感觉很深，收获很大。1、专业领导、艰苦经历在199 的三年里，我参加了工作室在宜昌、武汉等地组织的学习和观察活动。我与国家级著名教师进行了面对面的交流。我收获了很多，并写下了我的学习和经历。工作室里浓厚的学习氛围深深吸引了我。在著名老师的指导和同龄人的感染下，我的学习观也发生了很大的变化。在平时的工作中，我坚持理论学习，不断提高自己的教育理论素养。加强理论联系实际的应用，用所学来指导具体教学。我认为每次都有大丰收。教学反思是形成教学智慧的重要

2、途径，是提高教师专业能力的有效途径。在学习的过程中，我非常重视联系实际，把先进的理念和实践带入课堂，随时反思，积极撰写教育论文，制作好阅读卡 片。过去三年写的三篇论文相继发表。网络是当今学习的另一个重要平台，具有信息量大、学习资源丰富、共享交互性强等特点。网络教育的各种资源已经超越了空间距离的限制。我利用工作室的微信群，学习工作室主持人 xx 老师发来的好资 源和视频，这让我更加自信。通常是最受欢迎的网站，如“教育在线”和“小学数学教学网”。有许多著名的数学教育专家，致力于数学教学和研究的大师博客，以及 “新教育 ”实践。在那里，我可以向专家学习，咨询他们，与专家交流，与他们交谈，不受时间和空

3、间的限制。互联网让我们更接近大师。他们的教育理念一直激励着我。想法正在一点一点地改变。灵魂深处总是涌动着沸腾的潮水。如何利用生活构建属于儿童的课堂启发我思 考，思考数学，思考生活2、用心教书，用爱育人我记得当我第一次加入工作室时，工作室的主持人要求我们的每个核心成员写一篇他们自己的题词。我当时写道:用心教书，用爱教育人。在过去的三年里，我一直用这些话激励自己。在这里，我想用自己的亲身经历来解读这八个字我记得 2020 年第一学期的开始。由于学校扩大了班级，数学老师们很紧张，学校领导临时决定把我原来的班级换成另一个老师。我去上二年级的双班。开始时，许多原来三 (2)班的家长打电话来问我为什么不继

4、续带孩子。当孩子们回家时，他们都说他们非常失望，并且不愿意放弃曾老师。最让我感动的是班上有一个叫陈逸恒的孩子。他的祖母快 70 岁了，她用微信给我写了一封长信。信的最后一句是 : 曾老师，我认为作为一名教师，我可以让这个 孩子如此执着，如此喜欢它。你真的成功了在过去的199 三年里，我从未在课间离开过教室。我不会离开教室去占用孩子们的休息时间去讲课和写作业。十分钟的宝贵时间被戏称为 “为你服务”。如果孩子们在学习、生活和身体方面需要帮助，他们会向我寻求帮助和解决办法。很久以后，沉默的爱已经深深地渗透到每个孩子的心里。事实上，儿童是最情绪化、最天真无邪的。你一点一点地对 待他们。她们也有一个特别

5、令人印象深刻的东西。当孩子们在预习二年级课本第89 页上的知识点“量一个量，比较一个量”时，大多数孩子并没有很好地理解上面的练习。班上有一个叫陈伯桥的孩子，平时非常喜欢思考。他用自己的语言把这个知识点讲得很好。听到他精彩的演讲后，全班都忍不住给他最热烈的掌声。那个孩子的表现当时让我非常吃惊。我太激动了，我反复说 : 你在曾老师真是个可爱的孩子。老师给了你一个当孩子回家时，他学会了我对她母亲的赞美。她妈妈问他， “你喜欢数学吗？”“超级喜欢”和“你喜欢曾老师吗？”“超级喜欢，”她妈妈后来打电话给我，说在那之后，孩子们现在比以前更喜欢思考数学问题， 也更喜欢学习数学。非常感谢！3，终身阅读，不断积

6、累在一个信息瞬息万变的时代，只有不断学习，我们才能与时俱进。三年来，我认真阅读了教师建议、走进新课程、智能课堂、数学概念的实践与思考等，进一步积累了理论知识，提高了教育教学能力。他还读了一些文学书籍，写下了自己的 阅读经历。俗话说 :心有书香，不怕飘。在过去的三年里，我读了很多文学书籍和一些教学书籍。如果明天来了中的女主人公特雷斯美丽、勇敢、坚强、睿智。我喜欢她不仅仅是因为这些事情。我最喜欢的特雷斯一定是一个普通的女人，她在监狱里，失去了她的孩子，被她的爱人抛弃，经历了各种各样的悲伤。因为尽管在这些地狱般的日子里，情况一天比一天糟糕，她仍然相信带着到处都是尸体的夜晚是触手可及的 黎明。呼兰河传

7、、生死场、萧红散文集是我一生中见过的最干净的词。他们冷漠、冰冷而干净、自然而优雅，是文学界的一道清泉。和一个人的朝圣的阅读结果被荆门日报选中并刊登在 2020 年 4 月 8 日的报纸上。4。三年前，他坚持写作不离开，协助工作室编辑出版了智慧的小话语，撰写了 28 篇教育故事和 36 条阅读心得，并积极参与工作室组织的多项阅读分享活动。5，年朗朗，同伴我和我的小伙伴丁虽然都上了两节课，但一有空，我们就在工作和学习问题上互相交流和沟通，这样我们就可以一起学习，一起进步。作为一个著名教师工作室的成员，一个人必须发挥辐射、引导和领导的作用。我将毫无保留地与“学徒”交流和讨论我自己的学习、观点、想法和

8、经验，并指导“学徒”一起备课。为了在辐射方面发挥主导作用，我经常听我徒弟的课，听完课后及时和她交流。我肯定我的成就，指出不足，找出差距，填补差距。这可以在一定程度上提高她的教学能 力。在过去的199 三年里，我和我的同伴们把我们在著名的教师工作坊中学到的知识应用到了我们自己的教育和教学工作中，并且收获很大。修正对课堂教学改革的片面理解和认识，努力处理好继承与创新的关系，纠正课堂教学的弊端，真正把为全体学生、为全体学生、为全体学生的灵 魂落实在课堂上现在，我和我的搭档申请的工作室主体工程周边的子工程已经得到上级的批准。6、缺乏工作和未来努力的方向时间过去了，三年不知不觉地过去了。这三年来，我一直过着充实而快乐的生活。每次研讨会都给我带来了很多思考和收获，让我在学习中成长，在自我激励中坚持学习和提升。将来，我会更积极地参与工 作室活动，勤于实践，敢于探索，从而更快地成长。当在过去的三年里长大时，我也意识到了自己的缺点。首先，我不能主动完成工作室领导布置的任务，比如教育故事不能按时完成。第二，我没有太注意工作室平台。