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文档简介

1、小学奥数五年级年龄问题应用题【三 篇】【篇一】1、 光头爸爸对光头强说:4 年前我的年龄是你年龄的 3 倍光头强对光 头爸爸说:8 年后你的年龄是我的 2 倍光头强今年_岁。2、 老树、大树、小树聊天,老树说:小树生长多少天,大树就生长了多 少周;小树生长了多少月,我就生长了多少年。我们加起来一共 1000 岁。请 问,它们今年分别多少岁?3、 甲、乙、丙、丁四个人的年龄之和是 64 岁,甲 21 岁时,乙 17 岁;今 年甲 18 岁,丙的年龄是丁的 3 倍问丁今年的年龄?答案1、光头爸爸对光头强说:4 年前我的年龄是你年龄的 3 倍光头强对光 头爸爸说:8 年后你的年龄是我的 2 倍光头强

2、今年_岁。解:以 4 年前光头强的年龄为1倍数,则 4 年前光头爸爸的年龄为3倍 数8 年后光头强的年龄为(1+12)岁,光头爸爸的为(3+12)岁=2 (1+12)岁;所以1=12 岁,所以,光头强今年 12+4=16 岁。考点:年龄问题中的变倍问题2、老树、大树、小树聊天,老树说:小树生长多少天,大树就生长了多 少周;小树生长了多少月,我就生长了多少年。我们加起来一共 1000 岁。请 问,它们今年分别多少岁?解:由题意知,大树年龄是小树年龄的 7 倍,老树的年龄是小树年龄的 12 倍,这题就转化为了一个和倍问题。以小树的年龄作为1倍量,则大树的年龄 为 7 倍量,老树的年龄为 12 倍量

3、,又年龄和为 1000 岁。所以,小树的年龄为:1000(1+7+12)=50(岁),大树:350 岁;老 树:600 岁。考点:年龄问题趣题3、甲、乙、丙、丁四个人的年龄之和是 64 岁,甲 21 岁时,乙 17 岁;今 年甲 18 岁,丙的年龄是丁的 3 倍问丁今年的年龄?解:由甲岁时,乙岁可以推知甲比乙大岁,因此当甲岁时,乙就是 岁由于甲、乙、丙、丁四个人的年龄之和是岁,甲岁,乙岁,故丙和丁的年 龄和就是(岁)因为丙的年龄是丁的倍,剩下的问题是个和倍问题以丁的年 龄作为倍量,丙的年龄就是倍量,从而两个人的年龄和岁,就是倍量,因此倍 量的大小即丁的年龄是:(岁)考点:和倍型年龄问题【篇二】

4、答案【篇三】小马说:“妈妈,我到您现在这么大年龄时您就 33 岁啦。”妈妈说:“我像 你这么大年龄时,你只有三岁。”求小马今年年龄。年龄差是:(333)310(岁)小马今年:10313(岁)妈妈今年:131023(岁)大象对小鹿说:“我像你现在这么大时,你的年龄恰好是我的一半,而你 长到我这么大时,我俩年龄之和是 42 岁。”求大象和小鹿现在的年龄。年龄段是:42(133)6(岁) 小鹿今年:6212(岁)大象今年:6318(岁)word 是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一,99.99%的人知道它,但其实,这个软件背 后,还有一大批隐藏技能你不知道。掌握他们,你将开启新世界的大门。tab

5、+enter,在编过号以后,会自动编号段落ctrl + d 调出字体栏,配合 tab+enter 全键盘操作吧ctrl + l 左对齐, ctrl + r 右对齐, ctrl + e 居中ctrl + f 查找, ctrl + h 替换。然后关于替换,里面又大有学问!有时候 word 文档中有许多多余的空行需要删除,这个时候我们可以完全可以用“查找替换 ”来轻松解 决。打开“编辑”菜单中的“替换”对话框,把光标定位在“查找内容”输入框中,单击“高级”按钮,选择 “特殊字符”中的“段落标记”两次,在输入框中会显示“pp”,然后在“替换为”输入框中用上面的方 法插入一个“段落标记”(一个“p”),再按下“全部替换”按钮。这样多余

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