中层科级干部竞争上岗面试题2

1、中层科级干部竞争上岗面试题1、请你谈一谈领导者应该怎样对待缺点较多、能力较差的下属。（1）领导者对待下属应该遵循平等原则，民主原则和宽容原则，有时应遵 循主动承担责任原则。（2）领导者必须真诚关爱全体下属，尊重他们的人格，保护他们的自尊 心，对犯了错误的或表现较差的应特别关爱，切忌当众申斥，甚至吐露侮辱性 言语。（ 3）领导者不要断然把下属分成好的和坏的两类，陈云说过，在革命队伍 里，无一人不可用，关键是在于扬其长而避其短，适才适用以及在工作中注意 加以培养。（ 4）来个换位思维。几乎任何领导者，过去和现在都在当下属，请为设身 处地考虑一下，领导者最好怎样对待他们。2、个别地方有这么一种现象，

2、批评一个人，反而引起一些人对被批评者的 同情；表扬一个人，不但没有形成向他学习的氛围，反而使其受孤立，你如何 看待这种反常现象？（1）某些不正的社会风气是形成这种现象的主要原因，应耐心说服教育。（2）领导在这种情况下，要敢于坚持正确看法。（3）领导要注意表扬和批语的方式。3、由你组织实施某项活动（应该怎样组织）（1）请示领导，明确活动的目的与要求；（2）调查了解，拟定计划：活动目的，邀请人员，材料准备，场地布置，车辆调度，经费申请以及其 他所需事项等具体内容；（3）把计划呈送领导审批，修改完善；（4）组织工作班子，科学分解任务、分工具体实施；（5）加强指导、督促，具体落实；（ 6）搞好总结，反

3、馈汇报，相关资料存档。4、人际关系沟通、协调类（与同事之间的矛盾化解）（ 1）保持冷静，心平气和，防止矛盾激化；（ 2）尊重对方，从主客观两个方面分析矛盾产生的原因 。如责任在我：要主动承认错误、迅速改正、求的谅解；责任在他人：也要检讨个人在团结共事、工作方法等方面的不足，求得认可，共同前 进。（ 3）搞好自我批评，改正缺点和不足，改进工作思路和方法；（ 4）主动沟通，相互理解，搞好团结；（5）坚持正确的原则和立场，通过组织途径解决矛盾。5、你发现你科室中有几个人缺点很明显，张三爱占小便宜，对个人利益斤 斤计较，私心较重；李四爱传闲话，拔弄是非；王五恃才自傲，听不进不同意 见；赵六胆小怕事，看

4、领导眼色行事。你做为科长（或副科长）如何看待和对 待他们？（ 1）要认识到 “金无足赤、人无完人 ”任何人都有其长处，也存在缺点和不 足（2）知人善任，扬其所长，避其所短。如对张三，尽量不安排他从事财务 方面的工作，对李四尽量不安排他从事协调组织方面的工作，等等（ 3）要用爱护的态度去帮助他们改正缺点，方法是动之以情，晓之以理， 同时要分析产生缺点的原因，在实践中帮助他们改正。6、在工作中假如你的直接上级对你工作不支持，你该怎么办？（1）冷静对待，认真分析，首先从自己身上找原因。（2）调查研究，了解情况，分析问题，找出症结所在。（3）若属自己失误，应及时调整工作思路，与领导保持一致。（4）若是

5、直接领导失误，应讲明情况，说明理由，求得支持。（5）若遇特殊情况，可及时向上级领导反映。7、如果你这次竞争成功，你将如何发挥自己的优势创造性地做好工作？1调查研究，虚心学习，钻研业务，尽快进入角色。2摆正位置，按照分工，明确职责。3在分析单位现状的基础上，就分管的工作制订计划，明确目标。4. xx,抓好落实，实干创业。5密切联系群众，严格要求自己。8、一天你正在办公室值班，突然闯进来一位同志大吵大闹，你作为值班领 导，该怎么办？（ 1）首先要冷静，不能发火。（ 2）然后稳定来者的情绪，耐心问明事由，根据其反映情况，做好解释工 作。（ 3）如果该同志仍然大吵大闹，可请办公室其工作人员将其带到一边

6、，情 绪稳定后再谈。9、假设你的手头有好几项工作没有完成，可是主要领导又给你布置了一项 工作任务。你感觉到完成这项工作有困难，你如何处理这个矛盾？（ 1）及时用适当的方式与领导沟通，在尊重领导的前提下，向其说明自己 现有的工作任务很重，让其了解自己的困难。（ 2）同时，提出完成该任务的可行性建议，可请其他同志完成。10、请你谈谈，领导发现自己的下属处理问题不当怎么办？（1）要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时，作为领导及时找其 谈话，指出处理问题不当的理由和后果。（2）要耐心帮助。帮助下属具体分析处理问题不当的原因，总结汲取教 训，并找出解决问题的办法。（3）要给予体谅。主动为处理问题不

7、当的下属承担责任，推功揽过。11、中层领导干部手中都掌握一定的权力，你若走上科级领导岗位，对正 确运用这一权力有何考虑？（1）有关的方针政策，切实履行职责，圆满完成工作任务；（3）要提高素质，廉洁自律，自觉接受群众监督。12、科长是办公室的一个重要层次，你如果竞争上科长这个职务将怎样做 好工作？（1）熟悉情况，明确职责，尽快进入角色。（2）发挥每个同志的优势，合理分工、各司其职。（ 3）以身作则，率先垂范，发挥带头作用（ 4）严格按规章和程序办事，大胆管理，带好队伍，树好形象（5）服从领导，听从安排，注重与其化科室的沟通配合，创造良好的工作 热情（ 6）注重作好思想政治工作，关心同志们的学习、

8、工作和生活，激发工作 热情。13、一名科员因认识不一，对科里的安排不执行，作为科长你应该怎么 办？（1）对其进行批评教育，有不同意见可以保留，但必须执行科里的安排。（2）认真听取这名科员的意见，分析利害，做好思想工作，实现认识上的 统一。（ 3）健全民主决策程序，鼓励每个人在科室会上大胆发表意见，充分讨论 后形成意见，形成后就要认真执行。14、领导前一天交代你将文件交给 A,第二天却直接责怪你应该交给 B,为 什么交给了 A,遇到这种情况你该怎么办？（ 1 ）当时冷静对待这种现象，不能直接顶撞，让领导下不了台，这样会加 剧上下级的矛盾，更不利于今后与领导搞好关系；（ 2）马上按领导的意图办理，

9、及时补救，将不良影响降到最小；（3）事后客观分析问题的原因，如果是自己当时听错了，及时向领导承认 错误，并吸取教训，保证今后不再发生类似问题；（4）.如果是领导下错了命令，并且文件很重要，及时向领导沟通，当面委 婉地指出领导的错误，给领导自己纠正错误的机会；要是文件不很重要，权当 领导的失误算了，不必放在心上；（ 5）以后在领导安排工作时，多动脑筋，分析领导交办的工作任务的正确 性、可行性，如果发现有偏差的，及时请示，避免事后出现问题。15、如果有一个同事在领导那里告了你的状，你如何处理？（ 1 ）及时找领导澄清事实，做出解释，说明真相。（ 2）如果自己确有错误，及时检讨，立即纠正自己的缺点，

10、并要与同事交 流，希望他今后先直接找自己解决，以免矛盾扩大化，也避免增加领导的负 担。（3）如果自己没有错误，要本着真诚的态度，加强与同事的交流、沟通， 消除误解，化解矛盾，点明诬告的不良后果，营造相互信任、精诚团结的工作 氛围。16、市场经济下充满了竞争，同事之间也存在着竞争，谈谈你如何面对工 作中的竞争？（ 1）竞争是时代的特征，是市场经济的必要要求，竞争也是事业发展的动 力，是增强工作活力的重要途径。（ 2）我们必须正视竞争，主动参与竞争，在竞争上增强才干，提高竞争能 力，在竞争中展示自己，受到重视和认可，取得竞争优势。（ 3）竞争必然有成功和失败，必然正视竞争的得失，不以一时一事的竞争

11、 成败论英雄，做好胜不骄败不馁。成功了固然可喜，暂时失败了要及时总结经 验，发现差距，迎头赶上，下次竞争就大有成功可能。（ 4）竞争是手段不是最终目的，不能为了竞争不择手段，竞争必须公平有 序，坚决反对不正当竞争，避免恶性竞争，即使有利于自己的不正当竞争，也 不会参与。（5）竞争要在竞争的同时讲究合作，多向竞争者学习，取长补短，共同提 高，台上是对手，台下是朋友。17、假如你晚上要去送一个出国的好朋友去机场，但单位临时通知有事非 你办不可，你怎么办？（1）合理分析对比这两件事的紧急和重要程度，本着事业为重、兼顾友情 的原则，确定合理的应对方法：（2）如果单位的事可以推迟或者别人可以替代自己的话

12、，请求领导给自己 一点时间到机场送别朋友，或者请领导暂时换别人，除非迫不得已一个人性化 的领导是会答应的；（ 3）.如果单位的事实在不能推迟，并且非自己办不可，只能是忠义不可两 全，个人服从组织，但应向朋友解释，寻求朋友的理解，必要时请自己的亲人 或其它的朋友替自己去送朋友。18、假设你手头有好几项工作没有完成，可上级又给你安排了一项任务， 你感到完成任务很有困难，你如何处理这种矛盾？（1）及时向领导汇报自己的当前的工作情况，委婉地表示完成新任务的难 度；（ 2）向领导提出完成新任务的建议，或是自己原来的工作任务请示推迟完 成，或是请示领导把新任务或旧任务转交他人。（3）加强与领导的日常沟通，

13、多请示，多汇报，让领导及时掌握自己的工 作进度、完成质量，便于今后统筹工作任务。19、作为一名科长，你应该如何调动好下属的积极性？（ 1）以身作则，率先垂范；（2）量才适用，发挥特长；（3）完善制度，明确目标；（4）强化激励，奖优罚劣20、邓小平同志说，领导就是服务。人们通常又认为，领导干部必须要有 权威，如果你是一位副厅级领导干部，你对此怎么看？（ 1）重点考察对本单位服务与权威的理解。（2）要树立集体权威，也要提高个人威望。才能的环境。（ 4）有职务不一定有权威，领导干部树立权威的基础，是个人素养和人格 魅力。（ 5）树立权威的目的，是为了更好的服务。领导者的权威，一定意义上 说，也来自于服务，服务越好，无形的权威也就越大。21、xx哲学家赫拉克利特认为:互相排斥的东西结合在一起，不同的单调才能造