2016年中学教育教学工作计划范文

1、2016 年中学教育教学工作计划范文XXXX 学年中学教育教学工作计划 为顺利完成 XXXX 学年教育 教学工作，特制定本计划 指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻 落实国家中长期教育改革和发展规划纲要 ，坚持成功教育的办学理 念，积极实施有效教学质量提升工程及现代教育技术应用工程，大力 弘扬自强争先、务实高效的创新精神，进一步规范办学行为，深入实 施素质教育，走内涵发展、特色办学之路，不断提高教育教学质量， 继续规范学校教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观， 灵活扎实地搞好教与学的实践活动，全面推进课改进程。全面提升学校管理水平和办学品位，努力办政府和人民双满意的 教育。总体思路

2、 规范教学管理，健全机制、完善制度，深入开展校本教 研系列活动。更新教师观念， 促进骨干教师的成长， 全面提升教师的整体素质。 强化教育科研，促进教学和科研一体化，使教学工作科研化、教 学研讨制度化、教学管理规范化、全面育人个性化。工作目标 1、牢固树立质量意识，要紧紧抓住教育质量核心地位 不放松，牢固树立以质量求生存、谋发展的强烈质量意识，确保有效 教学质量提升工程取得显著成效。2、在全体教师中全面开展明确新目标、提升新境界、争创新业绩 主题教育活动。充分激活和调动广大教师敬业奉献精神。3、立足课堂，加强研究，提高教师素质和从业能力，从教学和管 理两方面提升学校办学品位。素质教育深入实施，继

3、续开展听评课活动，加强同科研究，落实 集体备课的有效性，使课程改革向纵深发展。学校的教学工作立足于全面育人，挖掘教学内涵，探索特色课程 教育，使学生学业和身心全面发展。4、教研教改工作有效性将进一步提高。 以有效课堂和学案教学为中心的教研活动深入开展，主体型课堂 教学模式课题研究有所突破，校本资源有效开发。5、教育现代化学校建设力度将进一步加大。教育信息化建设步伐明显加快， 数字化校园建设水平有较大提升。6、落实五规范要求，规范办学水平。7、师资队伍建设力度加大。 全面落实职务与绩效两项考核，把教育质量考核与岗位设置、教 师的晋级、级效工资发放相结合。教师专业化成长水平不断提升。8、教育关注民

4、生工作深入进展，扶贫助学落实到所有家庭困难学 生。进一步强化助学控流工程推进措施。9、做好校园环境的美化、净化工作，加快教育基础设施建设。加强综合治理，推进六创建工程，全面改善办学环境。10、安全工作上台阶，巩固平安校园、和谐校园创建成果。 分年级教育目标 1、七年级要狠抓养成教育，力争做到严格、规 范、科学，使学生真正做到重学、勤学、乐学。2、八年级教学要确保扎实、规范、科学，在原有基础上逐步提高 学生的认知能力，进一步激发学生学习兴趣，力戒两极分化，确保全 面提高。3、九年级的教学要确保夯实基础，全面提升，充分发挥年级的整 体优势和优秀教师的潜质，力争在 XX中考中取得突破。工作要点 一、

5、完善校本教研制度，大兴教学研究之风，追求课堂 教学的高效益 1、围绕学校十二五规划提出的规范办学、特色办学， 打造优质品牌学校的办学思路，认真分析目前发展的优势和忧患，选 择校本教研为突破口，制订三年校本教研规划。实现以学校为研究阵地，以教师为研究主体，以学校、教师和学 生发展为目标的实践性研究。2、完善校本教研制度，建立一课三议模式，即一节课由听课人评 课、上课教师自己反思评价、教研组进行议课三个环节组成。倡导认真听课、真诚评课、有效议课，发挥教研组长和备课组长 的学科引领作用，提高教研组、备课组活动的实效性。二、推崇高尚师德，加强校本培训，打造高素质的教师队伍1、 制定切合学校实际的校本培训计划，培训中做到以师德教育为首，理 论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相 结合，做到发现问题与教学反思相结合。2、营造勤奋进取、求实创新的校风，秉承严实精实的教风。 通过系列培训活动，强化教师全员育人、全面育人的观念，帮助 教师关注教育形势和动态，提高教师思想水平和业务能力。三、深化课题研究，注重过程性管理，提升学校教科研水平1、加强对学校有效课堂课题的指导，了解课题的进展情况，