1.2细胞的多样性和统一性

1、第第 2 2 节节 细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性 问题探讨问题探讨 人口腔上皮细胞人口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞 问题问题1:1:你能说出这些细胞的名称你能说出这些细胞的名称? ? 问题问题2:2:这些细胞共同的结构有那些这些细胞共同的结构有那些? ? 问题问题3:3:为什么这些细胞的形态结构不同为什么这些细胞的形态结构不同? ? 提示提示2:2:细胞膜、细胞质、细胞核细胞膜、细胞质、细胞核 提示提示3 3：细胞所处位置不同，功能：细胞所处位置不同，功能 不同，是分化的结果。不同，是分化的结果。 正在分裂的植物细胞正在分裂的植物细胞 红细胞红细胞 白白 细细 胞胞 免疫荧

2、光细胞免疫荧光细胞 神经细胞神经细胞 红细胞红细胞 干细胞干细胞 结论结论1 1：细胞具有多样性细胞具有多样性 结论结论2 2：细胞具有统一性细胞具有统一性 这些细胞有哪些共同的结构呢？这些细胞有哪些共同的结构呢？ v根据细胞内根据细胞内有无核膜有无核膜为界限的细胞核为界限的细胞核, ,可分为可分为: : 真核细胞真核细胞 原核细胞原核细胞 真核生物真核生物: :植物、动物、真菌植物、动物、真菌 原核生物原核生物: :细菌、放线菌、蓝藻、细菌、放线菌、蓝藻、 支原体、衣原体等支原体、衣原体等 典型的原核生物介绍典型的原核生物介绍 蓝藻：是一种十分原始的单细胞生物。分布广泛蓝藻：是一种十分原始的

3、单细胞生物。分布广泛, , 主要为淡水产，夏季大量繁殖。主要为淡水产，夏季大量繁殖。 宏观方面宏观方面：当以细胞群体出现时，可出现：当以细胞群体出现时，可出现 因水体的富营养化而导致的赤潮因水体的富营养化而导致的赤潮（咸水水域咸水水域） 水华（淡水水域）水华（淡水水域） 聚集的蓝藻聚集的蓝藻水华水华赤潮赤潮 发菜，蓝藻的一种，群体呈黑蓝色，状如发发菜，蓝藻的一种，群体呈黑蓝色，状如发 丝，生产于我国的西北草地和荒漠，国家一丝，生产于我国的西北草地和荒漠，国家一 级保护生物。级保护生物。 发菜发菜发菜发菜 常见的几种蓝藻常见的几种蓝藻 蓝球藻蓝球藻 颤藻颤藻 念念 珠珠 藻藻 微观方面微观方面：

4、P9 P9 图图1-41-4、1-51-5 1 1、细胞膜：和真核细胞相同、细胞膜：和真核细胞相同 2 2、拟核：没有成形的细胞核，由环状、拟核：没有成形的细胞核，由环状DNADNA分子组分子组 成成(DNA(DNA不和蛋白质结合，无染色体不和蛋白质结合，无染色体) ) 3 3、细胞质：、细胞质： 有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用( (自养生物自养生物) ) 有核糖体有核糖体( (仅此一种细胞器仅此一种细胞器) ) 4 4、细胞壁：由糖和蛋白质组成、细胞壁：由糖和蛋白质组成 注：注：1 1、植物细胞的细胞壁由纤维素和果胶组成植物细胞的细胞壁由纤维素和果胶组成 2

5、 2、原核生物中的细菌中的绝大多数是营寄、原核生物中的细菌中的绝大多数是营寄 生或腐生生活的异养生物生或腐生生活的异养生物 真核细胞真核细胞 “ “真正的核真正的核” 原核细胞原核细胞 “ “原始的核原始的核” （未成形的细胞核，称为（未成形的细胞核，称为拟核拟核） 这两类这两类“核核”到底有何区别？到底有何区别？ 拟核与细胞核区别主要有以下两点：拟核与细胞核区别主要有以下两点： 1 1、拟核没有核膜，没有核仁；、拟核没有核膜，没有核仁； 2 2、拟核中的遗传物质不是以染色体的、拟核中的遗传物质不是以染色体的 形式存在，而是直接以形式存在，而是直接以DNADNA的形式存的形式存 在。在。 原核

6、细胞和真核细胞的比较原核细胞和真核细胞的比较 简单一点说简单一点说, ,原核细胞与真核原核细胞与真核 细胞的主要不同地方有以下三点细胞的主要不同地方有以下三点 有核区无核膜有核区无核膜 有有DNADNA无染色体无染色体 有核糖体无其他细胞器有核糖体无其他细胞器 原核细胞与真核细胞是否也有统一原核细胞与真核细胞是否也有统一 性性? ? 原核细胞具有与真核细胞相似的细原核细胞具有与真核细胞相似的细 胞膜和细胞质胞膜和细胞质 真核细胞染色体的主要成分也是真核细胞染色体的主要成分也是 DNADNA 生物类群生物类群 细胞核细胞核 染色体染色体 细胞壁细胞壁 细胞大小细胞大小 真核细胞真核细胞原核细胞原

7、核细胞 阅读阅读P10P10细胞学说建立的过程细胞学说建立的过程 细胞学说的建立者？细胞学说的建立者？ 细胞学说的主要内容？细胞学说的主要内容？ 细胞学说的意义细胞学说的意义 二、二、 细胞学说的建立过程细胞学说的建立过程 植物学家施莱登植物学家施莱登 动物学家施旺动物学家施旺 细胞学说的要点：细胞学说的要点： v细胞是一个有机体，细胞是一个有机体，一切动植物都由细一切动植物都由细 胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构 成。成。 v细胞是一个相对独立的单位，既有它自细胞是一个相对独立的单位，既有它自 己的生命，又对与其他细胞共同能够组己的生命，又对与其他细胞共同

8、能够组 成的整体的生命起作用。成的整体的生命起作用。 v新细胞可以从老细胞中产生。新细胞可以从老细胞中产生。 细胞学说揭示了细胞的统一性和细胞学说揭示了细胞的统一性和 生物体结构的统一性，使人们认识到生物体结构的统一性，使人们认识到 各种生物之间存在共同的结构基础。各种生物之间存在共同的结构基础。 细胞学说的建立标志着生物学的研究细胞学说的建立标志着生物学的研究 进入到细胞水平，极大地促进了生物进入到细胞水平，极大地促进了生物 学的研究进程。学的研究进程。 目镜 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 镜座 反光镜 压片夹 遮光器 载物台 通光孔 物镜 转换器 三、高倍显微镜的使用三、高倍显

9、微镜的使用 目镜：目镜：5，10，15 物镜：物镜：10（低倍），（低倍），40（高倍）（高倍） 遮光器：遮光器：调节通光量调节通光量 粗准焦螺旋粗准焦螺旋：升降镜筒升降镜筒幅度较大幅度较大，逆时针逆时针旋转旋转上上 升升镜筒；镜筒；顺时针顺时针旋转旋转下降下降镜筒。镜筒。 细准焦螺旋：细准焦螺旋：升降镜筒升降镜筒幅度很小。幅度很小。 8 1110 9 将要观察的物像在低倍镜下移到视野中央将要观察的物像在低倍镜下移到视野中央 转动转换器，用高倍镜观察转动转换器，用高倍镜观察 转动细准焦螺旋直到看清楚为止转动细准焦螺旋直到看清楚为止视野太暗可先调节反光镜和光圈视野太暗可先调节反光镜和光圈 高倍显

10、微镜的使用高倍显微镜的使用 （1）是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？）是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？ 低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小；低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小； 高倍镜的视野小，通过的光少，但放大的倍数高。高倍镜的视野小，通过的光少，但放大的倍数高。 （2）为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的）为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的 物像移至视野的中央，再换高倍镜观察物像移至视野的中央，再换高倍镜观察? 如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在 视野范围内而找不到。视野范围内而找

11、不到。 因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察 的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。 （3）用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？）用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？ 不行。用高倍镜观察，只需微调即可。不行。用高倍镜观察，只需微调即可。 转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。 显微镜使用的相关问题显微镜使用的相关问题 2、放大倍数问题、放大倍数问题 显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数=物镜倍数物镜倍数目镜倍数目镜倍数 （注：放大倍数指的是物体的（注：放大倍数指的是物体的

12、宽度或长度宽度或长度的倍数，的倍数， 而不是面积或体积的放大倍数）而不是面积或体积的放大倍数） 1、显微镜下视野大小、明暗问题、显微镜下视野大小、明暗问题 低倍镜：物象低倍镜：物象 ，数目，数目 ，视野，视野 ，视野，视野 ； 高倍镜：物象高倍镜：物象 ，数目，数目 ，视野，视野 ，视野，视野 。 放大倍数的变化与视野中细胞数量的关系放大倍数的变化与视野中细胞数量的关系 题型一：一行细胞数量变化题型一：一行细胞数量变化放大倍数（反比）放大倍数（反比） 题型二：圆形视野中细胞数量变化题型二：圆形视野中细胞数量变化 放大倍数的平方（反比）放大倍数的平方（反比） 小小多多大大亮亮 大大少少小小暗暗

13、显微镜目镜为显微镜目镜为10 ，物镜为，物镜为10 时，视野被，视野被 相连的相连的64个细胞所充满，若目镜不变，物镜转个细胞所充满，若目镜不变，物镜转 换为换为40，则在视野中可以观察到的细胞数为，则在视野中可以观察到的细胞数为 （ ） A、2 个个 B、4个个 、8个个 D、16个个 显微镜目镜为显微镜目镜为10 ，物镜为，物镜为10 时，视，视 野中看到一行相连的细胞共野中看到一行相连的细胞共64个，则换个，则换40物物 镜后，视野中的细胞数目为（镜后，视野中的细胞数目为（ ） 【例例】 B D 解析解析:显微镜的放大倍数目镜倍数显微镜的放大倍数目镜倍数物镜倍数。在放大物镜倍数。在放大1

14、00倍倍 时，设视野直径为时，设视野直径为d，则面积，则面积S(d/2)2, ,此时视野中有此时视野中有 64个细胞；当放大个细胞；当放大400倍时，其直径相当于原来的倍时，其直径相当于原来的1/4，则，则 圆面积圆面积S (d/8)2 ，即为原来的，即为原来的1/16，故看到的细胞数，故看到的细胞数 目为目为64/164个。个。 放大倍数与镜头长度的关系：放大倍数与镜头长度的关系： 目镜越长放大倍数越目镜越长放大倍数越小，小，物镜越长放大倍数越物镜越长放大倍数越大。大。 C 如图所示，为两种放大倍数不同的物如图所示，为两种放大倍数不同的物 镜，为两种放大倍数不同的目镜，为观镜，为两种放大倍数

15、不同的目镜，为观 察时物镜与玻片标本间的距离，下列哪种组合观察时物镜与玻片标本间的距离，下列哪种组合观 察到的细胞数目最多？（察到的细胞数目最多？（ ） A A、 B B、 C C、 D D、 【例例】 3、成像：显微镜下所成的物像是倒立的像、成像：显微镜下所成的物像是倒立的像, 上下左右均颠倒，即是旋转上下左右均颠倒，即是旋转180度度 做题小技巧：做题小技巧： 判断物像的简便方法：即把纸张旋转判断物像的简便方法：即把纸张旋转 180直接观察直接观察 【例例】 将将“b”字放在显微镜下观察，视野内看到的字放在显微镜下观察，视野内看到的 物像是（物像是（ ） A.b B.d C.q D.p C

16、 【例例】（1 1）在视野中，标本物像偏向视野左）在视野中，标本物像偏向视野左 上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的 方向是方向是 （ ） A A、左上方、左上方 B B、左下方、左下方 C C、右上方、右上方 D D、右下方、右下方 A 4、物象移动与实物的关系、物象移动与实物的关系 目标在哪，向哪移目标在哪，向哪移 【变式练习变式练习】使用普通光学显微镜观察水中使用普通光学显微镜观察水中 微生物，若发现视野中微生物往图微生物，若发现视野中微生物往图1所示方所示方 向游走，请问你应该把载玻片往图向游走，请问你应该把载玻片往图2所示的所示的 哪个方向

17、移动哪个方向移动 A甲甲 B乙乙 C丙丙 D丁丁 5 5、低倍镜换高倍镜的操作注意事项：、低倍镜换高倍镜的操作注意事项： 先低后高先低后高 调视野亮度：光圈、反光镜调视野亮度：光圈、反光镜 不能动粗（要用细准焦螺旋）不能动粗（要用细准焦螺旋） 【例例】下列关于高倍镜使用的描述，错误的是下列关于高倍镜使用的描述，错误的是 A先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜先在低倍镜下看清楚，再转至高倍镜 B先用粗准焦螺旋调节再用细准焦螺旋调节先用粗准焦螺旋调节再用细准焦螺旋调节 C把视野调亮，图像才清晰把视野调亮，图像才清晰 D高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数高倍镜缩小了观察的视野，放大了倍数 B 【例例】某

18、同学在用显微镜观察标本时，发现视某同学在用显微镜观察标本时，发现视 野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换 上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（ ） A A、玻片上、玻片上 B B、物镜上、物镜上 C C、反光镜上、反光镜上 D D、目镜上、目镜上 D 6.异物的位置判断异物的位置判断 有三种可能：一是目镜，二是物镜，三是标本有三种可能：一是目镜，二是物镜，三是标本 如果移动装片，异物不动如果移动装片，异物不动移走低倍物镜，换移走低倍物镜，换 上高倍物镜后异物仍在，说明在目镜上上高倍物镜后异物仍在，说明在目镜上 临时

19、装片的制作临时装片的制作 以洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作为例以洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作为例 v擦片：擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净； v滴水：滴水：在载玻片中央滴一滴清水；在载玻片中央滴一滴清水； v取材、展平：取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表 皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成 0.5cm0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放大小的正方形），将撕下的薄膜放 在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平； v盖片：盖片：用镊子夹起盖玻片，轻

20、轻盖在表皮上。盖用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖 时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿， 然后慢慢放下，以免产生气泡；然后慢慢放下，以免产生气泡； v染色：染色：在盖玻片一侧滴在盖玻片一侧滴12滴碘液；滴碘液； v吸水：吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液；在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液； v观察：观察：参照参照显微镜使用显微镜使用. P12 4、观察人体皮肤纵切片和 迎春叶横切片的光学显微镜图 象，回答问题。 （1）在两张切片的图象中， 尽可能多写出你认识的细胞 名称以及它们可能的功能。 （2）找出比较完整的、典 型的动物、植物细胞，描述 它

21、们的共同点和区别。 （3）为什么把人体皮肤和 迎春叶都成为器官？ 人体皮肤：本切片图中可见人体皮肤：本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层上皮组织的细胞、角质保护层 细胞（死亡）和皮下结缔组织细胞（死亡）和皮下结缔组织中的多种细胞。中的多种细胞。 迎春叶：迎春叶：表皮细胞表皮细胞（保护）、（保护）、保卫细胞保卫细胞（控制水分蒸发和（控制水分蒸发和 气体进出）、气体进出）、叶肉细胞叶肉细胞（光合作用）、（光合作用）、导管细胞导管细胞（运输水（运输水 和无机盐）、和无机盐）、筛管细胞筛管细胞（运输有机物），等等。（运输有机物），等等。 人体皮肤纵切迎春叶片横切 细胞类型细胞类型植物细胞植物细胞动

22、物细胞动物细胞 相同点：相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核都有细胞膜、细胞质、细胞核 不同点：不同点：细胞壁、液泡、细胞壁、液泡、 叶绿体叶绿体 中心体中心体 （3）为什么把人体皮肤和迎春叶都成为器官？）为什么把人体皮肤和迎春叶都成为器官？ v因为它们都是由多种组织构成的，并能行使因为它们都是由多种组织构成的，并能行使 一定的功能一定的功能。 v例如，人体皮肤由上皮组织、肌肉组织、结例如，人体皮肤由上皮组织、肌肉组织、结 缔组织和神经组织共同构成，人体皮肤有保缔组织和神经组织共同构成，人体皮肤有保 护、感受环境刺激等功能；迎春叶由保护组护、感受环境刺激等功能；迎春叶由保护组 织（表皮）、营养组

23、织、机械组织和输导组织（表皮）、营养组织、机械组织和输导组 织等构成，有进行光合作用、运输营养物质织等构成，有进行光合作用、运输营养物质 等功能。等功能。 小结：显微镜的使用知识点：小结：显微镜的使用知识点： 1.放大倍数问题放大倍数问题 显微镜的放大倍数显微镜的放大倍数=物镜倍数物镜倍数目镜倍数目镜倍数 （注：放大倍数指的是物体的（注：放大倍数指的是物体的宽度或长度宽度或长度的倍数，而不是面积或的倍数，而不是面积或 体积的放大倍数）体积的放大倍数） 放大倍数的变化与视野中细胞数量的变化成反比：放大倍数的变化与视野中细胞数量的变化成反比： 第一种情况：一行细胞数量变化第一种情况：一行细胞数量变

24、化放大倍数（反比）放大倍数（反比） 第二种情况：圆形视野中细胞数量变化第二种情况：圆形视野中细胞数量变化放大倍数的平方（反比）放大倍数的平方（反比） 放大倍数与镜头长度的关系：放大倍数与镜头长度的关系： 物镜越长放大倍数越物镜越长放大倍数越大大，目镜越长放大倍数越，目镜越长放大倍数越小。小。 2.物象移动与实物的关系物象移动与实物的关系 向哪偏，向哪移向哪偏，向哪移 3.显微镜下视野大小、明暗问题显微镜下视野大小、明暗问题 低倍镜：物象小，数目多，视野大，视野亮；低倍镜：物象小，数目多，视野大，视野亮； 高倍镜：物象大，数目少，视野小，视野暗。高倍镜：物象大，数目少，视野小，视野暗。 4.低倍

25、镜换高倍镜的操作注意事项：低倍镜换高倍镜的操作注意事项： 先低后高；先低后高； 调视野亮度；（光圈、反光镜）调视野亮度；（光圈、反光镜） 不能动粗（准焦螺旋）不能动粗（准焦螺旋） 小结：显微镜的使用知识点：小结：显微镜的使用知识点： v1.下图表示一个细胞的结构示意图，如果在下图表示一个细胞的结构示意图，如果在 光学显微镜下观察光学显微镜下观察,则视野中看到的其细胞则视野中看到的其细胞 核及细胞质流动方向应分别是核及细胞质流动方向应分别是( ) vA.位于左侧；顺时针位于左侧；顺时针 vB.位于左侧；逆时针位于左侧；逆时针 vC.位于右侧；顺时针位于右侧；顺时针 vD.位于右侧；逆时针位于右侧

26、；逆时针 1-j-1 B v2.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是下列关于高倍物镜的叙述，正确的是( ) v A.因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找 到，所以可以直接使用高倍物镜观察到，所以可以直接使用高倍物镜观察 vB.在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高 倍物镜倍物镜 vC.换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋 调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 vD.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用 最大的光圈或凹面反光镜最大的光圈或凹面反光镜

27、 D 3、在光照明亮的教室里，用显微镜观察植物、在光照明亮的教室里，用显微镜观察植物 细胞时，在显微镜视野上能清晰看到细胞，细胞时，在显微镜视野上能清晰看到细胞， 但看不清楚内容物，为便于观察，此时应但看不清楚内容物，为便于观察，此时应 （ ） A、改用凹面反光镜，放大光圈。、改用凹面反光镜，放大光圈。 B、改用凹面反光镜，缩小光圈。、改用凹面反光镜，缩小光圈。 C、改用平面反光镜，放大光圈。、改用平面反光镜，放大光圈。 D、改用平面反光镜，缩小光圈。、改用平面反光镜，缩小光圈。 D 4 4、如图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表、如图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表 皮细胞。请

28、据图分析回答下列问题：皮细胞。请据图分析回答下列问题： (1)(1)图甲是图甲是 细胞，图乙是细胞，图乙是 细胞细胞 理由是理由是: :洋葱细胞具有洋葱细胞具有 ， 和和 ，人的细胞则没有。，人的细胞则没有。 1-N-3 洋葱表皮洋葱表皮 口腔上皮口腔上皮 4细胞壁细胞壁 5 液泡液泡 (2)(2)这两种细胞的形态和功能上所存在的这两种细胞的形态和功能上所存在的 差异体现了细胞的差异体现了细胞的 性，但在结性，但在结 构上由于都具有构上由于都具有 、 和和 而使得而使得 这两者之间具有这两者之间具有 性。性。 (3)(3)由于这两种细胞都具有由于这两种细胞都具有 ， 因而都属于因而都属于 细胞。由这类细胞构成