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文档简介

1、自主调整一、学习目标：1认识14个生字，会写8个字。2.正确、流利地朗读课文，注意积累“兴致勃勃”等 四字成语。3借助插图了解一些农业科技知识，进一步增强热爱 科学的情感，培养热爱自然科学的兴趣。二、重点、难点：1. 认字写字，读通课文，了解课文内容。2. 了解农业知识，增强热爱科学的情感。三、落实目标：预习题：1读词语。农业科技袁隆平介绍培育产量耕地大棚模型控制溶解泥土茁壮禁不住纺织棉絮兴致勃勃引人注目科学技术百花盛开十分茁壮自学、对学（3）分钟汇报（2）分钟（各组3号准备汇报）2.资料袋彩色棉花：彩色棉花是一种棉纤维不需经过人工染色，自身就呈现出红、绿、黄、蓝等不同颜色的棉花。栽 培彩色棉

2、花既不施用化肥，也不施用农药，只用有机肥料 和生物农药，因而又叫有机棉或生态棉。由于彩色棉花的 纺织品能长期保持颜色，无化学消毒和残留物质，且生产 成本低廉，因此深受棉纺部门的青睐。无土栽培：无土栽培是根据植物生长发育需要的各种 养分，配置成营养液，让花卉植物直接吸收，所以无土栽 培也称为营养液栽培或水培。他与土培相比，具有花多型 大、味浓、色艳、花期长，节约养分、水分和劳力，清洁、 无杂草、病虫害少等优点。集体朗读（2）分钟问题一：观察并分析字形，想办法识记生字。自学（2）分钟（各组1号准备汇报）问题二：从哪看出农业的变化着真大？农业都有哪些 变化？自学，画出有关句子（2）分钟对学说一说你对哪一项农业科技感兴趣？通过学习自己明白了什么？ （ 5）分钟（各组1号准备汇报）四、巩固拓展：1.除了课文介绍的农业科技的巨大变化，还有哪些变 化呢？对学（2）分钟（各组1号准备汇报）2知识链接有关农业的言语清明前后，种瓜种豆。地要密耕，人要修行。千锄银，万锄金，一锄不动草生根。雨水有雨庄家好，大春小春一片宝。雨水前后，植树插柳。正月十五雪打灯，一个谷穗打半斤。春风早，立夏迟，清明种田正当时。清明麻，谷雨花，立夏点豆种芝麻过伏不种秋，种秋也不收。庄稼一枝花，全靠粪当家。板书设计：34农业的变化真大杂交水稻

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