五年级下册语文课件-6 冬阳·童年·骆驼队_人教新课标 (共12张PPT)_第1页
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文档简介

1、第二组第二组 冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队 导入新课导入新课 每个人都有美好的童年,童年发生的事往 往充满稚趣,又很有意思,它们像一颗颗闪亮 的珍珠收藏在我们的记忆里,今天就让我们和 作者一起回忆他那充满稚气的童年往事吧。 作者简介作者简介 林海音(19182001),原名林含英, 小名英子,中国现代著名女作家。她被 称为台湾文学“祖母级的人物”,一生 荣获众多文学奖项。 主要作品:散文集两地;短篇 小说集城南旧事(成名作);长篇 小说春风晓云等。 写作背景写作背景 本文是小说城南旧事的序言。作者林 海音以朴实纯真的笔调,梦境般的语言,把我 们带到一个特定的环境,去看一个孩子童年的 侧影,其中

2、景和情既那么清晰,又那么朦胧。 骆驼队是留在作者童年里鲜明的记忆,它们脖 子上的铃声,则是童年中美妙的音响。就在这 种淡淡的回忆中,我们真切地看到了作者对童 年的魂牵梦萦,对早已走远的童年的依依不舍。 字词学习字词学习 毡( )帽 卸( )煤 咀( )嚼( ) 沙漠( ) 寂寞( ) 棉袄( ) 袍( )子 傻( )事 zhn xi jjum mo posh 探究交流探究交流 1.作者回忆了童年生活中的哪几个片断 ? 怀念骆驼队。 看骆驼咀嚼。 看骆驼脱皮毛。 关于铃铛的遐想。 那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的 态度。它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地 磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在

3、胡须上。我看呆了,自己的牙齿也动起来。 理解句子: 今天生活在城里的孩子,能看到骆驼是不大容易的事, 在旧北京却经常可以看到冬天里拉煤的骆驼队。因为爸爸 买煤,使“我”有机会细细地看这样一种大个动物。“我” 看得多细呀,看它们的脸,看它们的牙,看它们咀嚼的动 作,看它们的大鼻孔,看它们的胡须;看得多入神啊,看 着看着,自己的牙齿都动起来。看着看着,就喜欢上了它 们,虽说觉得长得丑,却并没有厌恶的意思,这是一个孩 子真实的想法。孩子好奇的表情跃然纸上,孩子天真的神 态也展露无遗。 夏天来了,再不见骆驼的影子,我又问 妈妈:“夏天它们到哪里去?” 这句话显然问得没头没脑,所以妈妈才问: “谁?”正

4、是这看似没头没脑的话,才把小小“我” 内心对骆驼队的思念表现出来了。因为思念骆驼, 头脑里满是骆驼的事情,所以情不自禁地把心里想 的问题问了出来。 夏天过去,秋天过去,冬天又来了, 骆驼队又来了,童年却一去不还了。 暑去寒来,骆驼队来了又走了,走了又来了, 童年也在这岁月的流逝中远去了。童年的幼稚不再, 童年的故事不再。这句话清晰地传达出作者对童年 的眷恋,我们仿佛能听见她轻轻的叹息,对时光流 逝、物是人非的感叹。 我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳 下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼 铃声。童年重临于我的心头。 作者童年那段日子显然永远留在她的记忆中, 让她怀念不已,让她回味不已。在回忆中,发现 童年的一切,并没有走远,骆驼队仿佛就在眼前, 驼铃声仿佛也响在耳边,童年的一切,又在心头 出现。 课文小结课文小结 作者以朴实纯真的笔调,梦境般的语言,把我 们带到一个特定的环境,去看一个孩子童年的侧影, 其中景和情既清晰,又那么朦胧。骆驼队是留在作 者童年里鲜明的

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