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文档简介

1、人教版八年级上学期数学全等三角形知识点经过翻转、平移后，能够完全重合的两个三角形叫做全 等三角形，全等三角形知识点大家都学会了吗？还有疑问的 同学看过来！1. 全等图形：能够完全重合的两个图形就是全等图形。2. 全等图形的性质：全等多边形的对应边、对应角分别相等。 3.全等三角形： 三角形是特殊的多边形，因此，全等三角形 的对应边、对应角分别相等。同样，如果两个三角形的边、 角分别对应相等，那么这两个三角形全等。说明：全等三角形对应边上的高，中线相等，对应角的平分线相等; 全等三角形的周长，面积也都相等。这里要注意：(1) 周长相等的两个三角形，不一定全等 ;(2) 面积相等的两个三角形，也不

2、一定全等。小练习1.下列说法中正确的说法为 ( )全 等图形的形状相同、大小相等 ;全等三角形的对应边 相等;全等三角形的 对应角相等;全等三角形的周长、面 积分别相等，a.b.c.d.第1页/共3页2.一个正方形的侧面展开图有( ) 个全等的正方形.a.2 个 b.3 个 c.4 个 d.6 个3.对于两个图形，给出下列结论，其中能获得这两个图形全 等的结论共有()这个工作可让学生分组负责收集整理 ,登在小黑板上,每周一 换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生 的知识面,引导学生关注社会,热爱生活 ,所以内容要尽量广泛 一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、

3、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可 以积累 40 多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生 动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗 ?两个图形的周长 相等;两个图形的面积相等;两个图形的周长和面积都相 等;两个图形的形状相同，大小也相等 .家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿 阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期 抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情 况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故 事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。a.1 个 b.2 个c.3 个 d.4 个这个工作可让学生分组负责收集整理 ,登在小黑板上,每周一 换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生 的知识面,引导学生关注社会,热爱生活 ,所以内容要尽量广泛第2页/共3页一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、 爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可 以积累 40 多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生 动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗 ?

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