一年级心理健康上册教案第九课对不起,没关系通用版_第1页
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文档简介

1、第九课一、教学目标对不起，没关系学习处理同学间冲突的有效方法。二、教学重难点帮助学生学习和掌握有效的、积极解决问题的基本的冲 突解决策略，并能运用到具体情境中去。三、教学准备小红花若干四、教学过程（一）天真屋（激趣导入）东东和丽丽是一对好朋友，可是今天，老师却看到他们 发生了激烈的争吵，你们想不想知道发生了什么事？让我们 一起到书本中去看看吧。阅读教材提问：1、 课文中发生了什么事情？2、 你有过相似的经历吗？说给大家听一听。3、 教师小结。原来，在我们的学习和生活中，难免会 与身边的人发生一些冲突或矛盾。这是很正常的现象。那么 面对矛盾，我们该如何处理呢？下面我们先来看看东东和丽 丽的做法。

2、（二）聊天室1、请三组学生分角色朗读表演三个情境。2、 和你的同桌交流自己的选择和看法：你觉得东东和 丽丽会怎么做呢？3、 教师小结。做错事，即使不是故意的，也要勇敢承 认，说声“对不起”。（三）游戏角1、 讨论交流：下课了，你不小心被同学的脚绊了一下， 差点摔倒，你会怎么想？怎么做？2、 比较哪几种方法更好？以小红花奖励说出原谅、宽 容对方想法的学生。3、 教师小结。学会原谅他人的过失，别人会更喜欢你， 你的朋友会更多。（四）加油站1、 完成书中“我们一起来游戏”2、 阅读道歉的艺术3、 教师小结。我们要学会及时道歉；勇于承认自己的 过失，不要找借口；照顾到对方的情绪；态度诚恳，不敷衍 等。（五）亲子分享跟爸爸妈妈讲讲，你原谅某个同学后的感受吧。 五、结束语人难免有做错的时候，一次好的道歉能缓解双方之间的 矛盾，修复彼此之间的关系。我们还要学

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