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文档简介

1、小班科学活动 青菜奶奶过生日 教案一、活动目标：1.感知常见蔬菜的外部特征，学习将物体按某一特征来进行排列。2、 学习按物点数，知道茄子西红柿黄瓜萝卜等是属于蔬菜。3、 能够用一句完整的话来表达自己的意思，并且学会与他人分享。二、活动重难点重点：学习按物点数，知道茄子西红柿黄瓜萝卜等是属于蔬菜。难点：感知物体的形状，颜色，触感，学习将物体按某一特征来进行排列，引导幼儿 学习用一句完整的、好听的话来表达自己的意思。三、活动准备：1、新鲜蔬菜若干：大小不一的西红柿 5 个，长短不一的黄瓜 4 根，粗细长短不一的茄子 3 个，红白萝卜各 1 个，蔬菜分别放在小布袋里；相应的蔬菜图片，数字卡片：1-5

2、。 2、硬纸做得一个青菜老人。3、一个生日蛋糕四、活动过程：(一)、青菜奶奶的客人。、青菜奶奶要过生日。（1）出示纸制青菜。这是什么？是青菜奶奶还是青菜宝宝？你从哪里看出来的？（2） 小结：是啊。青菜奶奶今天要过生日了。她要请客，客人在小布袋里，你摸摸， 闻闻，猜猜青菜奶奶请了哪些客人？（3） 引导幼儿闻一闻、摸一摸、猜一猜。（4） 请你把布袋里的小客人请出来，看看它是什么样子的？（5） 小结：这些宝宝有的是长长的，有的是圆圆的，有的是红的，有的是绿的，有 的是紫的，还有的是白白的，有的摸上去很光滑，有的有点粗糙。2、小客人来排队。（1） 现在请这些小客人来排好队，整整齐齐的到青菜奶奶家去好吗

3、？你觉得该谁排 在第一个呢？为什么？（2） 引导幼儿用不同的方法排队。现在谁来动一动脑筋，把这些宝宝从最少的开始排队，谁应该排在第一位？如果 最多的排在第一位该怎么排呢？谁来试一试？3、点点数今天，青菜奶奶请的客人有萝卜宝宝、番茄宝宝、黄瓜宝宝、茄子宝宝。（边说边出示相对应的蔬菜图片）我们来数一数，看这些宝宝各有几个。（数完贴数字卡片）这些宝宝和青菜奶奶合在一起，有一个共同的名字，叫蔬菜，蔬菜的营养可多啦。 (二)、去青菜奶奶家1、 小客人排好队真神气！我们一起去青菜奶奶家，可是门关着，青菜奶奶的眼睛不 好，她看不清你是谁，怎么办？青菜奶奶的耳朵也不好，听不清，怎么办？2、 青菜奶奶家到了，谁先去敲敲门？（教师扮青菜奶奶：谁呀？你是什么样的西红 柿宝宝？好，请进请进。）(三)、和青菜奶奶过生日1、为青菜奶奶唱生日歌。师：青菜奶奶请我们吃蛋糕啦，我们为青菜奶奶唱生日歌。孩子们唱生日歌老师的生日歌和你们的有些不一样（老师将“青菜奶奶”填进生日歌里） 孩子和老师一起唱.2、分生日蛋糕。师：青菜奶奶的蛋糕谁想吃？一个蛋糕给谁吃?(纷纷举手，我.)老师

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