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1、小学阶段的统计图表 知识网络 单式统计表 f统计表复式统计表 J单式条形统计图 /z条形统计图复式条形统计图 统计图表輕式折线统计图 I统计图折线统计图V I复式折线统计图 扇形统计图 一、统计 在生活、生产和科学研究中,人们经常需要把同一范围的若干事 物的数据、资料进行搜集、整理,分析研究该事物的现象特征,称为 统计。 二、统计表 1、单式统计表 塔坡小学各年级人数统计表 年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 合计 人数/人 216 240 242 241 251 240 1430 2、复式统计表 塔坡小学各年级男、女生人数统计表 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年
2、级 合计 男生人数/人 116 127 122 126 130 131 752 女生人数/人 100 113 120 115 121 109 678 总计 216 240 242 241 251 240 1430 三、常用的三种统计图:条形统计图、折线统计图和扇形统计图 1 、条形统计图 条形统计图用一个单位长度表示一定的数量, 先根据数量的多少 画成长短不同的直条,再按照一定的顺序把它们排列起来。 条形统计图的特点:从条形统计图中可以清楚地看出各种数量的 多少。 复式条形统计图的优点:复式条形统计图不仅能清楚表示出各种 数量的多少,还能直观地进行两组数据的大小比较。 复式条形统计图的制作步骤
3、: (1)写标题。(2)画图例。(3)画出横轴和纵轴。(4)均分 横轴。确定横轴上间隔和直条的宽度及数量,均分横轴,并标上数量 名称。(5)均分纵轴。根据最大数与最小的差以及纵轴的总长度, 确定纵轴上一个单位长度表示的具体数量, 再平均分段,并标上单位 名称。(6)画直条并涂色。根据数量多少画出长短不同的直条,并 涂上不同的颜色。 2 、折线统计图 折线统计图用一个单位长度表示一定的数量, 先根据数量的多少 描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。 折线统计图的特点:折线统计图不仅能表示出各种数量的多少, 还能够清楚地表示出各种数量的增减变化情况。 复式折线统计图的优点:复式折线统计图不但能清
4、楚地表示出各 种数量的多少,而且能表示出各种数量的增减变化情况, 还能直观地 进行两组数据的大小比较。 复式折线统计图的制作步骤: (1)写标题。(2)画图例。(3)画出横轴和纵轴。(4)均分 横轴。确定横轴上间隔宽度及数量,均分横轴,并标上数量名称。(5) 均分纵轴。根据最大数与最小的差以及纵轴的总长度, 确定纵轴上一 个单位长度表示的具体数量,再平均分段,并标上单位名称。(6) 描点连线。根据数量多少描出高低不同的各点,并将各点顺次用不用 的线连接起来。 3 、扇形统计图 扇形统计图是用一个圆表示总数量,用圆中大小不同的扇形表示 各部分数量所占的百分比。 扇形统计图的特点:扇形统计图能够清楚地表示出各部分数量与 总数量之间的关系。 扇形统计图制作步骤是: (1)先求出各部分量占总数量的百分比。 (2)再用360乘以各部分量所占总数量的百分比,求出各部 分量在统计图中对应扇形的圆心角角度。 (3) 写标题。 (
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