提高金融学专业硕士学位论文质量的若干思考

1、提高金融学专业硕士学位论文质量的若干思考摘 要 本文指出了金融学专业学位论文质量方面存在的问题，分析了产生问题的原因并相应提出了“加强教育、端正学风”和“建立制度、硬化约束”的对策建议。关键词 学位论文；质量；思考近年来，研究生论文质量问题已引起社会各界的普遍关注。本文仅就金融学专业硕士学位论文质量有关问题，谈点自己的粗浅意见。（一）目前，金融学专业硕士学位论文质量存在的问题很多。择其要者，主要是：1.清一色的“应用研究”就我自己参加的有限的金融学专业硕士学位论文答辨而言，清一色的“应用研究”是强烈印象之一。以西安交通大学为例，硕士生学位论文本来有理论研究、应用基础、应用研究、研究报告、软件开

2、发、设计报告、案例分析、调研报告、其它等,种类型。但金融学研究几乎清一色地选择“应用研究”一项。给人的印象就只是一个字：浅。2.缺乏应有的文献综述部分文献综述是科学研究的基础，是论文写作的前提。只有弄清楚自己研究问题的历史、现状，才可能开始研究问题；也只有拥有研究成果，才能开始论文的写作过程。但绝大多数硕士学位论文却缺乏应有的文献综述部分，即使有也只是一页、半页，文献综述轻描淡写。这样给人的感觉是论文作者对所研究问题没有深入的理解，不知道研究问题“从哪里来，到哪里去”，其结果是整篇论文洋洋数万字中“只有自己，没有别人”。事实上，不知道研究问题的历史、现状，很难有真正的创新，也写不出高质量的论文

3、。3.论文结构大多未摆脱“现状、问题、对策”的工作研究模式这与缺乏文献综述有必然的联系。因为不知道研究问题的历史和研究现状，就只有对现实问题本身做自己的描述。给人的感觉是“实对实”，没有理论性。思维是平面的，没有立体感和纵深感，更谈不上论文结构上的几何美了。当然，这不能太多地责怪研究生，我国正处于市场经济改革的社会转型期，各种现实问题层出不穷，学术界的研究任务很重。连许多着名的经济学家都不得不甚至专门地写作对策性的论文，硕士生（包括笔者本人）又如何能免俗呢？再说，我国各行各业都评定职称，且各系列职称评定都有不同程度的成果要求，由此，对策性论文的市场大得很！4.学术创新不多评价学术论文质量的标志

4、是创新。考察一篇论文的质量应看其“有无创新、创新了什么、创新的高度、论文的结构、论文的语言等”。!创新也可以是多方面的，比如，提出新理论（新观点），使用新方法、发掘出新材料等等。硕士学位论文在创新方面应该有一定的要求。但目前不少金融学专业硕士学位论文缺乏创新。论文作者在论文中强调自己有创新，甚至写了3条、5条创新或者更多。然仔细推敲，好多创新根本站不住脚，并不是真正的创新，有些干脆仅是金融学的常识而已。此外，还有一种说法：本科生阶段培养操作型人才，硕士生阶段培养应用型人才，博士生阶段培养创新型人才。我不同意这样的培养目标定位。因为没有人能保证博士生一定能有创新，也没有人敢判定本科生就不能创新。

5、至少对人文社会科学而言不可一概而论。能否创新恐怕因人而异，具体问题必须具体分析。在我国，创新现在是一个时髦的词汇，有泛用、滥用之势。机关、团体、部队、学校、企业等单位的大楼上到处都是“团结、奋进、求实、创新”的标语。创新成了一种时髦标签，什么地方都可以贴，也就没有特色和意义了。莫要轻言创新。创新之艰、创新之难、创新价值之珍贵，也不是一般轻浮的人们所都能理解的。（二）诚然，导致金融学专业硕士学位论文质量下降的原因很多。但概而言之不外学风和社会风气两个方面。1.关于学风学风是个很大的字眼，有着丰富的内涵和外延。这当中有学术品质、学术传统、学术理念、学术传承，亦有学人（包括教师和学生）自身的人生观、

6、价值观、世界观等等。学风不是虚的，它具体体现在学人身上。学术界讲“薪火相传”，什么是薪？什么是火？我理解所谓“火”就是“真理之火”、“学术之火”；“薪”就是一代一代的学人。正是由于有一代一代的学人投身学术，将自己当作“薪”投入“真理之火”、“学术之火”，才使得学术之火、真理之火越烧越旺，历久不废。毋庸讳言，若以上述学术标准要求当今的金融学教师和学生，当然太高了。换句话说我们的教师和学生都做得很不够。就学生方面看，勤奋上进、刻苦钻研、有理想、有追求、有事业心当然是主流，并且现在的金融学硕士生一般来说英语、数学及计算机基础较好，这是优势。其劣势是缺乏严格的学术训练、学术视野狭窄。有些人认为金融学是

7、应用经济学，应用经济学就是研究实际问题，因而学位论文写作者是“应用研究”，也就是对实际问题谈点自己的看法，更有甚者，有些研究生思想素质不高。“没有理想、整天无所事事，或是忙于考托，不是想在毕业之后谋个小康，就是一心想到国外淘金”。#这是金融学专业硕士论文质量下降的主要原因，已引起教育界有识之士的高度重视。就教师方面看，个别教师教学态度不认真，对学生学习漠不关心，对论文指导“睁一只眼，闭一只眼”，敷衍了事，得过且过。有些教师心不在学校，把教学当作职业、饭碗甚至是“副业”，而不是当作一种崇尚的事业。也有些教师自己不搞科研，对学术动态不甚了解，无法很好地指导学生从事论文写作。此外，我国高校普遍不重视

8、金融史和金融学说史的教学，也是金融学专业硕士学位论文质量下降的原因之一。2.社会风气问题众所周知，我们目前处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国是世界上最大的发展中国家，我国正进行市场化取向的体制改革。特殊的国情决定了我国目前特殊的学术环境。本来，完全市场化国家，人们的价值取向是多元化的；而我国目前处于社会转型期；人们的价值取向好像一元化、物质化了。教师与学生都受到环境的影响。当然，环境对朝气蓬勃和可塑性强的年轻学子的影响更大些。“由于社会环境的影响，加之考研的功利主义动机，有些研究生急功近利、浮躁难安、唯我独尊，似乎进入校园就是为了一张文凭。”应当承认，当前浮躁的社会风气已严重影响研究生教育

9、质量和研究生的论文水平。（三）针对金融学专业学位论文写作存在的问题，这里提出以下对策建议，仅供参考。1.加强教育、端正学风就教师而言，要真正教书育人，把教学当作一项崇高的事业去追求，要对硕士学位论文真正负起指导责任，对学生严格要求、热情指导，对论文写作从选题、论文结构、观点的提炼、材料的选择等进行全程监督。就学生而言，对硕士学位论文写作必须端正态度，要热爱学术、追求真理，而不能把论文写作仅当作谋取学位的手段，当“敲门砖”和“晋身台阶”。硕士学位论文写作是硕士生教育的有机环节，也是检验学生学习情况的综合指标，必须引起硕士生的高度重视。2.建立制度、硬化约束（1）对硕士学位论文都应实行匿名评审。由研究生院负责送审、回收。（2）严格答辩流程。硕士生学位论文应在匿名评审合格的基础上进行，对匿名评审不合格的论文应拒绝答辩；论文答辩应邀请校外同行专家参加；答辩不能走过