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文档简介
1、书写工具,即“笔、墨、纸、砚”,也称“文房四宝”。古人云:“工欲善 其事,必先利其器”。元代书法家赵孟頫也强调“书贵纸笔调和,若纸不称,虽 能书亦不善也。譬之快马行泥滓中,其能善乎”。显然书写工具是必湏讲究的, 否则会直接影响书写效果。 在中华几千年的文明史上, 文房四宝不仅在书写中发 挥了重要的作用, 而且其自身也是一种传统文化, 在这种文化形式与内涵中, 凝 结着我国劳动人民的智慧与汉水,体现出中国悠久的历史与灿烂的文化。笔:指毛笔,由兽毛制成。分硬毫、软毫、兼毫三种。硬毫笔有狼毫、紫毫 笔等等。笔性刚健、富有弹性,利于起倒,适合于写小字和行草书。但硬毫笔由 于笔锋坚硬,书写时锋芒容易外露
2、。 软毫笔以羊毫为主, 笔性柔软细腻,蓄墨多, 适合写篆书、隶书、楷书和行草诸体,因羊毫比较长,可以做大斗笔,写大字。 兼毫笔则是由硬毫与羊毫按一定的比例制成的,其性能也因硬软比例的多寡而 分。如“七紫三羊”即七分紫毫,三分羊毫;“五紫五羊”即五分紫毫,五分羊 毫;这类笔软硬适中, 刚柔相剂, 比较适合初学者选用我国生产毛笔的历史非常 悠久,能制做毛笔的工厂遍布全国各地, 但最有影响的还是浙江湖州善琏镇和苏 州的湖笔厂,俗称湖笔。近年安徽、江西、山东制造的狼毫笔也有不少上品。我 们在挑选毛笔时主要的诀巧则为毛笔的所谓“四德”,即“尖、齐、圆、健”。尖:是指笔头合拢后,锋尖锐,不秃且极富弹性。、
3、 齐:指笔头捏扁后,顶端的锋整齐。圆:指笔头周围饱满圆润,呈圆锥状,不扁不瘦,书写时线条浑厚。 健:指笔毛有弹性,笔毛展开后易于收拢回复原状。笔锋有长短之分。锋长者叫“长锋笔”;锋短者叫“短锋笔”;长锋笔,其 特点是笔头较为瘦细,锋腹软,贮墨多,宜于写行、草书。短锋笔,其特点是笔 头较为粗壮, 锋腹刚,贮墨少,宜写楷书、篆书、隶书。其次,毛笔有大小之分。 选用毛笔的大小应根据书写字的大小而定, 写小字用小笔, 写大字用大笔, 这是 常理。最大的是楂笔,其次是提笔、斗笔;大、中、小楷笔。 新笔使用,由于笔毫上有胶质成分,因此必须先用水浸开。切忌用热水,这样就 会破坏毛笔的弹性,每次用完后冼净晾干
4、,以免受损。墨:它是我国的特产,有三千多年的历史,它的种类很多,较为常见的有三 种。一种是松烟墨, 松涸是用松林熏的涸和动物的骨胶制成的, 墨色浓黑而沉着, 入水后易化,较易磨。第二种是油烟墨,是采用桐油或煤油、麻油等熏的烟,加 入胶质和香料等制成的。 特点是墨色乌黑而有光泽、 耐水性强。第三种是混合墨, 它是由松烟、油烟混合制成。随着时代的发展,科学技术的进步,现在一般都用 墨汁练习书法, 相对好一点的 “一得阁“”中化墨汁 “和上海的 “曹素功”墨汁, 若将墨汁况点水,再用墨研磨一下,则晕化效果会更佳。书写楷书时用墨宜浓, 不宜淡,但不可太躁。书写行草书以既浓非淡为宜,千万不要太浓,浓则景
5、响行 笔。书写篆书、隶书,用墨的浓淡和度近似楷书。纸:纸是我国四大发明之一,种类也很多,其中最适合书画用的是宣纸。宣 纸是以青檀、楮树皮等多种原料揉制、蒸煮、制浆等精细加工制成。其特点是纹 理清晰,质地坚韧、色泽古雅,润墨性强,宣纸是中国书画艺术的要组成部份。 宣纸按其性能分为:生宣、熟宣,半生半熟宣。生宣可分为单宣、夹宣、净皮、 棉料等。由于生宣吸水性强, 墨色层次丰富, 能在书法作品中反映出枯湿浓淡的 变化,故最适宜创作书法作品。熟宣是生宣加明矾等制成,质地不吸水,一般工 笔画采用熟宣。半生半熟宣也是采用生宣制成,质地吸水性能介于生熟宣之间,般色宣都有半生宣。 宣纸以安徽经县所产的红星牌为
6、最佳。 另外我们在练习书 法时一般是用稻草成的毛边纸、元书纸即可。砚:砚的种类很多,按做材料的不同,可分为砖砚、石砚、陶砚、瓷砚、玉 砚等,一般以石砚居多,砚按产地分有广东庆的端砚,安徽歙县的歙砚,甘肃临 洮县的洮砚,以及山东的鲁砚等,其中最有价值的是端砚。写字姿势写字首先要讲究姿势。 姿势正确与否不但影响书写效果, 而且直接关系到书 写者的身心健康。姿势正确,便于发挥指、腕、肘、及至全身的气血,书写的点 画也宜于稳正、舒展。否则,不仅妨碍书写效果,也容易造成身体疲劳,影响身 体健康。身体的主要部位只有感到轻松、自然、灵便,才能持久、得力。这就是 写毛笔字要讲究姿势的道理。写字的姿势分坐势、
7、立势两种。 书写时应根据字的大小而定, 写寸楷以内的 小字,宜采用坐势,写寸楷以上的大字宜采用站势。坐势:总的要求是,头下、身直、臂开、足平。即端坐不要腰驼背,头不歪 斜,微微俯视下方,胸部不能靠在桌沿上,两肩平齐,两臂自然撑开,左手轻按 所写纸张,双足平放地面。立势:站着写字要求做到:头俯、身躬、臂悬、足站稳。即俯视前方,身子 略向前倾,不能靠在桌沿, 左手轻按纸张,右臂悬空,两足自然分天,与肩齐宽, 左足稍前,右足稍后。执笔方法掌握正确的执笔,运笔方法和保持良好的书写姿势是学习书法的重要组成部 分。古人认为此乃有正法也有变法,众说纷纭。如:当代著名书法 家启功先生 在论书绝句中谈执笔说:
8、“我觉得执笔和拿筷子是一样的作用,筷子能如人 意志夹起食物来即算拿对了,笔如人意在纸上划出道来,也即是执对了。”此说 也并无道理。 笔者认为,我们选用古人在书写实践中总结出来而又行之有效的经 验可以少走弯路,从而达到事半功倍的效果。五指执笔法:即:厭压、勾、格、抵五法。厭是大拇指端紧贴笔管内侧,力量向右上,略 俯而斜,此谓之“厭”。以食指第一节笔管外侧,力量向左下,略俯而斜,与大 拇指形合力, 这样一支笔就轻松地夹在两指之间, 但要注意捏紧而不能捏死, 此 谓之“压”。这是执笔最主要的两个手指。以中指第一节近指节入弯曲如钩,力 量向右下勾信笔杆外侧,此谓之“勾”。以无名指爪内交际处紧贴笔杆内侧
9、,力 向左上,与中指相对,此谓之“格”。以小批紧贴无名指下端,以輔佐无名指力 量的不足, 此谓之“抵”。五指中食指和中指在笔杆的侧向里用力勾住; 大拇指、 无名指, 小指由笔杆的内侧向外用力顶住。 两股力量对立又统一, 真正达到五指 齐力。同时还应记住八个字, “指实掌虚,腕平掌直”。指实是指五指各自都发 挥力量,并合理分配, 朝着四面八方用力。 掌虚是指手掌要空虚, 便于圆转挥运, 以致十分舒适随意。所谓“腕平掌直”是指手腕与桌面要几乎平行,而手掌要几 乎垂直执笔时要注意几点:1. 执笔不能太紧,传说手上的功夫以背后突然抽笔不动为标准,这是不恰当 的。太紧不能灵活,且笔力不易贯注到笔端。2.
10、 执笔不宜太低,执笔的高低要根据字的大小书体的需要而定,尽量以最能发挥力量为佳3. 执笔时笔杆尽量保持垂直。众所周知,笔正则锋藏,在运笔时锋是否能挺立起来,当然并非机械地垂直,应随着笔势的来往,笔杆不断地稍有摆动,这样 方能灵活而富有变化。4. 执笔还有着腕、枕腕、悬腕、悬肘、这样方可任意挥洒,痛快淋漓,以免受到腕和肘的束缚。临帖的方法、要求书法临习的基本内容: 书法临习就是依照范帖进行书写基础训练和作品欣赏,它是接受书法传统, 发展书法的必由之路。书法临习的基本内容是书写技法、书法形象作品精神。临习方法:(1)读帖书法临习应先动脑后动手,未临摹之前,先要理解,这就需要读帖。读帖就 是体会范帖
11、的神韵,认识范帖,分析它的写法,掌握它的基本特点和规律。(2)摹帖摹帖就是直接依托在范帖或其仿样上书写。常用的摹写形成有四种。仿影法:把透明的纸覆在范帖上,照着纸面上透过来的字影描摹。描红法:在印有红色范字的纸上描摹廓填法:也叫双勾填墨法。 就是把透明的书写纸覆在范帖上, 用硬笔沿字点画的外沿精确勾画, 然后照空心字描摹。 廓填法的好处是在勾勒过程中能加深对 范帖点画形态的认识。丰肌法:就是把透明纸覆在范帖上, 用硬笔在字的点画中线上勾画, 然后看 着字帖沿单线描摹3)临帖临帖就是把字帖放在一边, 凭观察、 理解和记忆书写。 常用的临写形式有四 种。对临法:反范帖放在眼前对照着写, 可以写得与
12、范字一样大, 也可以放大或 缩小。背临法:不看范帖,凭记忆书写临习过的字。意临法:不求局部点画的逼肖, 注意力放在对帖的大关系上和神韵的把握上。 创临法:运用对范帖点画、 结体、篇章和风格的认识、 书写范帖上没有的字, 或联字成文,创作作品。临帖要求字帖应放置于书案左上方。 砚台放在右上方,练习用纸正对自己, 不能歪斜, 书写时纸可上下左右移动。 墨不可蘸得太饱,养成完后再蘸的习惯,不能写一 笔就蘸墨。书法格式为从上到下竖写, 先右后左。 每天的临帖时间应保证半小时以上, 至少应写三十字, 节假日也不要间断。 如欲在书法上有所成就, 这点时间是很不 够的。初学可参照点画运笔动作图示,但千万注意
13、这只是为初学方便而提供的图 示。事实上点画的运笔都是一气呵成的,决不是简单的机械动作的重复。因此, 临写点画既不能信手涂雅, 也不能像木偶一样动作僵化。 一定要在老师的指导下 在临习中逐渐领悟笔法,否则一旦形成不良习惯,纠正起来就不容易了字的结构要经过长时间临习才能掌据。 应先看清楚字再下笔, 尽量养成看 个字写一个字的习惯, 不能看一笔写一笔。 特别要注意第一笔起笔的位置。 初学 只要能把字工整地写在格子中间就算达到目的了。米字格是供临习书法的界格纸, 临习时对照范本字形, 掌握点画位置, 充分 利用米字格,能帮助我们尽快掌握字的结构安排,为过渡到“背临”奠定良好的 基础。关于用笔以指执笔,
14、靠腕、肘和臂的运动,使笔锋着纸而出现各种点画,叫做用笔。 用笔的过程,可分为起笔、行笔、和收笔三个阶段。起笔、收笔有“藏、露、方、 圆、转、折”等的分别,行笔有中锋、侧锋两种方法;整个运动过程提按交替、 抑扬顿挫,富于节奏。由于用笔方法的不同,笔画有方有圆,或方圆兼备。用笔 是关系到书法线条质量高低的决定因素, 也是书法最根本的要素。 掌握了用笔方 法,才能写出到位的笔画,然后构成优秀的书法作品。用笔方法,是人们从无数次的书法实践中分析、归纳、总结出来的,懂得了 用笔方法, 然后在临帖和日常书写时依次类推, 身体力行地进行这些技法的投入 训练,自然会达到融洽、熟能生巧的地步。书法从楷书学起什么
15、是书法?现代汉语词典里说:书法是“文字的书写艺术。特指用毛 笔写汉字的艺术”。而我国的文字形态的变化。大体依次经历了甲骨文、金文、 籀文、小篆、隶书、草书、楷书八个阶段。那么,学习书法应追本溯源,先从篆 隶入手,后学楷书,其实不然,学书法应先从楷书学起,这是因为:( 1)古人说: “楷如立,行如走,草如跑”,正说明只有先学好楷书打好基 础,才能依次学行、草、隶、篆书。(2)汉字的基本笔画是横、竖、撇、捺、点、钩、挑、折八种,楷书具备了 这八种基本笔画,且形态清晰分明,结构整齐,匀称端正,容易掌握。(3)从魏晋以来,楷书都作为正规的字体使用,实用价值最大。 在我国楷书的书写艺术中,首推欧体、颜体
16、、柳体、赵体为代表之作,他们 各领风骚自成体系。各种书体的介绍篆书:是大篆和小篆两大类的合称。 甲骨文、 金文以及籀文等秦统一六国以 前的所有文字统称大篆隶书:萌芽于战国,兴盛于汉,隶书因篆书演变而来,有些字形还带有篆书痕迹。在书法史上, 隶书是汉代的瑰宝, 它具有强大的艺术生命和崇高的美学价 值。正书:滥觞于汉代,完备于魏晋南北朝而定型于盛唐,经历六百余年,在这 过程中,因时代、行制、地域、用途及师承的不同,楷书形态不一,风格殊异, 但从总体风格上可分为三大类:即“晋楷”、“魏碑”、“唐楷”。唐楷:唐代 是我国书法史上楷书的鼎盛时期,唐楷也因崇尚法度而成为楷书之冠。行书:行书是介于楷书与草书
17、之间的一种书体, 行书的用笔比楷书活泼, 但 没有草书放纵。 行书的兴盛时期在晋代, 王羲之父子把行书发展推向成熟, 对后 人影响很大,基本形成了一个完整的体系。草书:是为了书写简便而产生的一种“删繁就简、笔画连带”的连笔字,讲 求“起抢收曳”、“化断为连”,自由放纵、变化多端。草书产生于汉代,是从 汉魏时期流行至今的一种书体, 草书按年代和风格可分 “章草”、“今草”、“狂草”三种;按大小可分“大草”、“小草”两种。书法作品的形式、章法、格式、款式、内容 (1).章法是指书法作品中线结构的组织,它包括单字中对点画的组织和作 品中对单字的组织。 而习惯上把単字中对点画的优化组合称为結字、 结体
18、,也称 “小章法”;把作品中对字与字之间的组合,称“大章法”;但一件完整的书法 作品通常都有正文、落款、印章三个方面构成,而三者又是相辅相成、互为作用 且不可分割的一个整体。(2)格式 立轴:是指长方形的独幅作品,一般是将整张宣纸竖着对开,自上而下、从 右到左,逐行书写。屏条:由条幅组成的书法作品叫屏条。大多由 4 、6、8 成偶数搭配。 中堂:指整张宣纸书写的书法作品。它因悬挂在老式堂屋正中而得名。 横幅:与立轴相对,是将宣纸横着对开书写而成。长卷:指行制扁长、卷着保存的书画作品,其长度不受限制。扇面:是圆弧形的作品,有折扇和圆扇等。斗方:是长和宽比例相仿的书画作品。楹联:又称对联,由上下两联组成。 两联之间, 字数相等,字性、内容相对。(3)款式是书法作品的重要组成部分, 它不
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