北师大版六年级语文上册期中试卷(打印版A4)

1、北师大版六年级语文上册期中试卷（打印版A4）（时间： 90 分钟）班级： _姓名： _分数： _一、填空题。（共30 分）1. 把下列词语补充完整。一丝不 _ _心悦目胆大 _为_名其妙气急 _坏笑_颜开_不可及鱼_而出聚精会 _ 连_不断姗姗而 _ 良_美景_倒是非朝花夕 _ 慷慨 _词_为己有生死 _择抚今 _昔2. 选词填空。毅然 忽然 居然老人另一侧，是个中年妇人，或许是那年轻人的母亲吧 ,_也是盲人。它似乎认定网已经无法修补了，便 _抛弃了那个网，又着手去织一个新网。不知睡了多久，也不知是夜里什么时辰，我 _爬起来 迷迷糊糊地往外就走。3. 在括号里填入恰当的关联词。 _小男孩的父亲

2、是位马术师 ,_他从小就必须跟着父亲东奔西跑。 _她写字的时候，我们 _默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。天鹅 _有天生的美质 ,_有自由的美德。 新名词 ”挂在农民的口头上 ,_付诸具体的行动。4. 看拼音写词语。xunf wngsh_丽_予迷 _能无过ti nkuduq_静夺_懒 _面面相 _5. 结合语境，看拼音写词语。在中国共产党的领导下，中国人民wn qi ng_拼搏，不懈努力，使新中国经受住了一次次yn j n_的考验，各个 lng y_都取得了飞速的发展。国家xng wng_发达，人民安居乐业，呈现出一派shng j bb_的景象，为了实现伟大的中国梦，正以篆迈而yu y的

3、姿态走1 / 6向更美好的未来。6.根据课文内容选择恰当的词语填空。A波澜壮阔B汹涌澎湃C潺潺D淙淙小溪 _地跳跃，那欢快的乐曲令人着迷；河水_地漫步，那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉；大海哗啦啦地_；那 _的海洋大合唱令人向往。7. 看拼音，写词语。gun g iyun g ji n c ibicn_zhn l ndng zhf n zhqnb z jn_8. 根据课文内容填空。美丽的小兴安岭是按照_顺序写的。 “小兴安岭一年四季 _，是一座 _，也是一座 _。”这句话在文中起到了 _的作用。9. 根据课文内容连一连。春天 _A落叶在林间飞舞夏天 _B树上积满了白雪秋天 _C树木长得葱葱茏茏冬天

4、_D树木长出嫩绿的叶子嫩绿的 _ E宝库蓝蓝的 _F叶子美丽的 _ G天空巨大的 _ H大花坛10. 看拼音，写词语。w xi xi shngkng kin w n_li lnjn shnxu t h qi n_二、综合练习题。（共30 分）1. 我能把字写漂亮营造瞬间角落2 / 62. 抄写词语。闪烁移植勇敢3. 抄写词语嘶哑搏斗呼唤4. 相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正！碗幽藕誊颤吼_5. 我能把字写漂亮跟随领赏围观6. 抄写词语羞怯深沉荡漾7. 誊写词语分辨重围奇观8. 小小书法家。和树出面气毛3 / 69. 我能把字写的最美丰硕汲取赞颂10. 我是书写小状元，请把下面这句话抄写

5、在田字里，做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。三、阅读理解题。（共20 分）1.阅读下文，回答问题。我的暖，一寸长这是一个身着工作服，满身油漆和泥土，满面灰尘，约莫40 岁的中年男子。他隔着车窗朝我弯着腰，腼腆地笑着。“有事吗？ ”我也笑笑。男子搓搓手，不住地点头，说：“大哥，能坐坐您的车不？”“你要到哪里？ ”我轻轻皱了皱眉，不是我小气不让他搭车，而是他那一身的油漆和泥土，实在是让我心生芥蒂。“不不不， ”他把头摇得像拨浪， “俺哪儿也不去，就在上面坐一会儿就行。今儿不坐，就明天坐一回就行，还是今儿这个时间。 ”说完，他那布满血丝的大眼睛充满了乞求的眼神

6、。我犹豫了一下，还是点了头，说： “行！ ”我话音刚落，还没来得及问他我心中的疑惑，他就一连向我说了几句谢谢便离开了。临走前，还特意向我车前的车牌望了一眼。翌日，他骑着自行车准时到了学校门口。看我在，他一脸兴奋，轻轻坐上了副驾驶座位，和我聊了起来。还没聊五分钟，放学的孩子们便冲出了校门。他透过玻璃，紧张地看着人流。过了一阵，他飞快地推开车门，站在车旁大喊着。不一会儿，一个小男孩跑到了他的面前。他让小男孩叫了我一声 “叔叔好 ”，然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。他递了根香烟给我，便将孩子放在自行车上匆匆离开了。临走的时候，他望向我的眼神里充满了感激。我实在不明白，他为什么只坐这么一小会儿。

7、直到三天后在学校门口，他才告诉了我答案。原来，孩子刚进城读书，因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同，所以很多同学很瞧不起他的孩子，孩子的心里因此出现了阴影。4 / 6“其实俺明白，城里人也待俺们如亲兄弟般好，只是孩子小，暂时还不能理解。 ”他笑笑说， “俺上次坐您的车看着他向我跑来，然后我就告诉他，您和我是顺路的，常免费载着我一起来学校！ ”他搓着手，又憨憨地补充道：“别的家长给自己孩子的温暖那么长！”他张开双臂，比画了一段很长的距离，又接着说， “俺不中用，俺只能给他这么点的暖！ ”说完，他用手指比画了一个大约一寸的长度。（ 1）联系上下文推想下列词语的意思。翌日： _。心生芥蒂： _。（

8、 2）三天前， “我 ”一直不明白的问题是： _。（ 3）请用简洁的语言归纳短文的主要内容。（ 4）品读句子，完成下列各题。请用横线在文中画出中年男子的外貌描写。临走的时候，他望向我的眼神里，充满了感激。他为什么会充满感激？你怎么理解 “我的暖，一寸长 ”？（ 5）短文后四个自然段与前文画横线的句子前后照应。你觉得这样写有什么好处？2. 阅读下文，回答问题。雨仍旧这么大地下着，花瓣纷纷落下。我以为有了这场春雨，花会开得更鲜艳，谁知它却这么薄命，片片付给风和雨了。雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来。就在那俯下去的一刹那，我突然看见在树顶的高高的枝上，竟还保留着一个花骨朵，嫩红的，在风中摇着，却没有掉下去，像风浪里海上的灯塔，闪着时隐时现的光。（选自我的小桃树）（ 1）联系上下文解释词语。薄命： _。时隐时现： _。（ 2） “千百次地俯下身去 ”表现了 _。 “又千百次地挣扎起来 ”表现了_。（ 3）用横线画出语段中的比喻句，赏析比喻句的表达效果。四、写作题。（共20 分）1. 习作。（一）好习惯受益终生，坏习惯受害一生。请以“我的习惯 ”为题写一篇作文。（二）下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里