深圳普通高中学校设备设施配置标准

1、深圳市普通高中学校设备设施配置标准（试行）深圳市教育局二一二年十月目录1编制说明 .42教学及教学辅助用房和办公用房使用面积测算表.73实验室装备规范 .93.1功能与要求 .93.2建筑要求 .93.3环境要求 .93.4固定设施 .103.5实验室设备 .114教学及教学辅助用房和办公用房基本设备设施配备要求.134.1普通教室（使用面积： 75.3 / 间） .134.1.1 电教平台设备配置表 .134.2物理实验室（使用面积：96 /间）.134.3物理探究实验室（使用面积：96 /间） .144.4物理仪器室（使用面积：45 /间）.144.5物理准备室（使用面积：30 /间）.1

2、54.6物理实验员室（使用面积：18 /间） .154.7化学实验室（使用面积：96 /间）.154.8化学探究实验室（使用面积：96 /间） .164.9化学仪器室（使用面积：45 /间）.164.10化学（通风）药品室（使用面积：30 /间） .164.11化学危险药品室（使用面积：8 /间） .174.12化学准备室（使用面积：30 /间） .174.13化学实验员室（使用面积：18 /间） .174.14生物实验室（使用面积：96 /间） .174.15生物探究实验室（使用面积：96 /间） .184.16生物仪器室（使用面积：45 /间） .184.17生物准备室（使用面积：30 /

3、间） .184.18生物实验员室（使用面积：18 /间） .194.19生物培养室（使用面积：45 /间） .194.20多媒体网络电脑室（使用面积：96 /间） .194.21语言实验室（使用面积：96 /间） .204.22音乐室（使用面积：96 /间） .204.23舞蹈室（使用面积：150 /间）.204.24器乐排练室（使用面积：96 /间） .214.25音乐器材室（使用面积：30 /间） .214.26美术室 (含书法室 ) （使用面积：96 /间） .214.27美术器材室（使用面积：30 /间） .214.28历史室（使用面积：96 /间） .224.29地理室（使用面积：9

4、6 /间） .224.30多功能教室（综合电教室）（使用面积：126 /间） .234.31电教器材室（使用面积：30 /间） .234.32通用技术与综合实践活动室（使用面积：96 /间） .234.33通用技术与综合实践活动器材室（使用面积：30 /间）.234.34软件制作室（使用面积：30 /间） .244.35生物园 .244.36地理园 .244.37阶梯教室（多功能报告厅）（使用面积：360 /间） .254.38图书馆藏书室（使用面积：133 /间） .254.39教师阅览室（使用面积：86 /间） .254.40学生阅览室（使用面积：324 /间） .254.41图书管理员工

5、作室（使用面积：18 /间） .264.42电子阅览室（使用面积：96 /间） .264.43电子软件资料室（使用面积：30 /间）.264.44校园网络中心（网络）.274.45网络管理中心（机房） （使用面积： 40 /间） .274.46广播室（校园广播系统）（使用面积： 20 /间） .274.47演播室（校园闭路电视系统）（使用面积： 40 / 间） .274.48生物标本室（使用面积：120 /间） .284.49卫生（保健）室（使用面积：保健室20 /间、卫生室40 /间） .284.50心理咨询室（使用面积：18 /间） .294.51学生体质测试室（使用面积：40 /间）.2

6、94.52体育器材室 .294.53社团办公室 .304.54校史（德育）展览室（使用面积：50 /间）. 304.55文印室（使用面积：20 /间）.304.56会议接待室 .304.57教师办公室 .304.58行政办公室 .304.59总务仓库 .314.60维修管理室 .314.61配电室 .314.62传达值班室 .314.63学校电话交换系统 .314.64校园安全监控系统 .315教育部、广东省及深圳市普通高中配置标准对照表.326附：深圳市普通中小学校建设标准指引（摘录） .346.1附表一：普通中小学校各类校舍用房使用面积测算表.346.2附表二：普通中小学图书室（馆）面积测

7、算表.391 编制说明1.1编制原则1.1.1为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 2020）以及中共深圳市委、市政府关于推进教育改革发展率先实现教育现代化的决定精神，适应深圳教育改革和发展的新形势、新要求，规范我市普通高中办学行为，均衡教育资源，促进特区教育一体化和我市基本公共服务均等化， 为率先实现深圳经济特区教育现代化创造有利条件，根据深圳市人民政府办公厅关于优化深圳市义务教育财政投入结构的意见（深府办 2011 3 号）文件精神，按照“均衡化”、“优质化”、“多元化”、“国际化”、“全民化”、“信息化”要求制定深圳市普通高中学校设备设施配置标准 。1.1.2本标准科学、

8、 合理地确定了我市普通高中学校教育教学设备设施的配置标准，不含生活服务、体育活动室（馆）及校园网络信息设备设施配置标准。1.1.3本标准中涉及的校园网络中心及网络安全标准、校园安全监控系统、学校电话交换系统等标准另行制定。1.2适用范围1.2.1本标准适用于我市公办普通高中学校及新设立的民办普通高中学校，现有民办普通高中学校参照本标准执行，逐步完善。完全中学、十二年一贯制学校可参照本标准和深圳市义务教育学校设备设施配置标准的相关内容综合考虑，可综合利用的教学及教学辅助用房不得重复配置。1.3编制依据1.3.1班额按教育部规定，中学班额为50 人。教学及教学辅助用房设备设施配备数量应根据学校班额

9、最多学生数作适当增减。1.3.2在制定本标准过程中主要参考的文件：教育部、卫生部、财政部国家学校体育卫生条件试行基本标准（教体艺 2008 5 号）；广东省教育厅广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准（粤教体 2009 83 号）；教育部教育部关于发布中小学理科实验室装备规范等四个教育行业标准的通知（教基 2006 16 号）；建设部、国家计委、教育部发布的城市普通中小学校校舍建设标准（建标 2002 102 号）；广东省教育厅关于开展普通高中新课程实验工作的通知（粤教基 200447 号）；广东省教育厅广东省普通高中新课程样本学校装备标准（试行）（粤教装备 200414 号）；深圳市发展和改

10、革委员会深圳市普通中小学校建设标准指引( 试行 ) （深发改 20072235 号）；深圳市财政委员会关于调整市直党政机关办公设备配置标准的通知（深财 2008 4 号）。1.4基本要求1.4.1本标准所指实验室包括：中学理科实验室、通用技术实验室、小学科学实验室、艺术专用教室、历史地理专用教室、实践活动室和开设其他课程需要的专用教室等。1.4.2实验室的建设，应满足课程改革的需要，在保证完成国家级课程实验的基础上，同时兼顾地方级课程和校本级课程的需求；应有利于探索教学的新模式，有利于创设体验科学探究过程、培养创新能力的教学环境；应适应信息时代的发展，有利于各种信息媒体传播设备的使用；应有利于

11、师生身心健康，保证安全卫生；应有利于营造浓郁的学科氛围，形成良好的育人环境。实验室的建设，必须坚持先规划设计后建设的原则。规划应有一定的前瞻性，设计方案应便于分步建设；改建、扩建时要因地制宜，充分利用已有的设施和设备。实验室的建设要求应不低于实验室装备规范的要求。1.4.3平行班较多的学校，实验室数量可适当增加。教学及教学辅助用房使用的设备设施配备数量应根据学校班额最多学生数作适当增减。1.4.4“电脑资料及工作室”与“软件制作室”可合并设置，语言实验室可由具有视听功能的其它室代替。1.5教学仪器设备及教学器材1.5.1本标准不包括常规教学仪器、音乐、美术、体育等学科教学仪器设备或教学器材。常

12、规教学仪器的配备按教育部部颁标准高中理科教学仪器配备标准（ jy/t 0406-2010 ）要求执行。音乐、美术等学科教学器材参照教育部九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录（教体艺 2002 17 号，并根据教育部普通高中美术课程标准（实验） 和新教材，及时配备能满足现行教材所需的教学器材。特色学校可根据自身要求，配备相应器材设备。体育场地器材、教学卫生、生活设施的配备按国家学校体育卫生条件试行基本标准（教体艺 20085 号）和广东省中小学校体育卫生工作条件基本标准（粤教体 2009 83 号）要求执行。1.5.2进入学校的教学仪器设备产品，需取得通过计量认证的教学仪器设备产品质量

13、检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。除必须的实验用化学药品外，不得含有国家明令禁止的有毒材料，要符合国家相关安全和环保标准。1.6其他1.6.1本标准不含学校建设标准。1.6.2本标准不含学校高考考场建设标准。1.6.3本标准是我市普通高中阶段学校设备设施配置必须达到的基本标准，以满足基本教育教学活动需求为原则，相关设施设备应按国产化配置或优先采购国内产品，避免豪华配置。有条件的区、学校根据本区（校）的办学特色及财力可能提高配置，推动普通高中优质特色发展，创建更为人性化的实验室以满足普通高中教学活动的需要。标准中注明“选配”的是指学校要根据财力可能和开展课程改革需要以及师资特点和场

14、地、设施等实际条件发展选择配备；注明“学校自定”的是指学校可根据实际情况选择使用面积。1.6.4随着我市社会经济的发展以及教育部、广东省对普通高中阶段学校教育配置标准的调整，我局将根据教育部和广东省教育厅的新文件和新要求，对本标准不断加以完善、补充，以适应我市普通高中改革和发展的需要。2 教学及教学辅助用房和办公用房使用面积测算表序每间使学校 规模名称用面积24 36 班48 班60 班备注号（）间数间数间数1普通教室75.324 3648602物理实验室963 446可合并使用3物理探究实验室961114物理仪器室452 32 335物理准备室232226物理实验员室181117化学实验室9

15、63 446可合并使用8化学探究实验室961119化学仪器室452 32 3310化学（通风）药品室3011111化学危险药品室811112化学准备室3022213化学实验员室1811114生物实验室963 446可合并使用15生物探究实验室9611116生物仪器室452 32 3317生物准备室3022218生物实验员室1811119生物培养室4511120多媒体网络电脑室9645621语言实验室9634422音乐室961 222323舞蹈室15011224器乐排练室9611225音乐器材室3011226美术室（含书法室）9612227美术器材室3011128历史室9611129地理室961

16、1130多功能教室（综合电教室）12611131电教器材室3011132通用技术与综合实践活动室9622333综合实践活动器材室3022234软件制作室3022235生物园11136地理园111教学及教学辅助用房和办公用房使用面积测算表续表每间使学校 规模序号名称用面积24 36 班37 48 班60 班（）间数间数间数37阶梯教室 ( )360 54063063038图书馆藏书室 ( )133 20026733339教师阅览室 ( )86 12917221640学生阅览室 ( )324 48664881041图书管理员工作室1811142电子阅览室961 22243电子软件资料室301114

17、4校园网络中心（网络）11145校园网络中心（机房）4011146广播室（校园广播系统）2011147演播室 ( 闭路电视系统 )4011148生物标本室120选配选配选配49卫生（保健）室204011150心理咨询室1811 21 251学生体质测试室4011152体育器材室4011153社团办公室2011154校史 ( 德育 )展览室5011155文印室204011156会议接待室409012257教师办公室 ( )按人均使用面积5.85 设置58行政办公室1412 1616 182059总务仓库406811160维修管理室2411161配电室2411162传达值班室2211163学校电话

18、交换系统11164校园安全监控系统111备注6 / 座3 实验室装备规范3.1 功能与要求功能与要求见表1。表 1 功能与要求室别功能要求实验室科学探究能够满足实验教学要求，方应努力为方便学生查阅相关资料，方便学生熟悉并接触一些实验仪器便学生制定实验计划和设计实验方案，进( 理、化、生 )设备，学习掌握基本实验技能。行探究性学习和学科实验活动创造条件。实验员室 ( 理、化、实验员办公。可与准备室合并使用，不能与药品室生 )合并使用。准备室 ( 理、化、生 )进行实验的准备和简单的仪应邻近所属实验室。器维修。仪器室 ( 理、化、生 )存放实验仪器。药品室 ( 化、生 )存放实验药品。可与准备室合

19、并使用，应采取防潮、通风等措施。危险药品室 ( 化 )存放危险实验药品。宜设计在地下或半地下， 应采取防潮、通风及必需的安全措施。培养室 ( 生 )进行组织培养等。朝阳方向，通风良好。生物园地进行种植、饲养。可结合校园绿化在校园空地、楼顶布置设计。3.2建筑要求a) 地面：各室与走廊的地面不宜设台阶。地面应防尘易清洁、耐磨、防滑，化学实验室的地面应耐酸碱腐蚀。化学实验室、化学准备室和生物实验室的地面应设地漏；b)门窗：应根据人流安全疏散的要求设置前后门，门洞的宽度不应小于l200 mm，门扇上宜设观察窗，门框上部设采光通风窗。实验室的窗台适宜高度900mm l000mm，实验室的窗间墙宽度不应

20、大于1200mm。门窗开启后不应影响室内空间的使用和走廊通行的便利与安全。c) 综合布线系统：室内有水源、电源的应设总控制阀。实验室内电源插座与照明用电应分路设计、分别控制。新建实验室应预留综合布线系统的竖向贯通井道及设备位置；d) 采用通风到桌的化学实验室，应单独设置三相动力电源，独立控制；e) 用电负荷：实验室的配电线路和设备功率容量应留有余地，以满足不断采用现代化教学手段及教学设备逐步增多的需要。3.3环境要求环境要求见表2。项目表 2 环境要求要求应保证实验室教学用房的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于采光学生座位左侧。生物准备室应至少有一个向阳的窗户，存放生物标本的仪器

21、室宜为北向布置。1实验台面的平均照度应符合 gb 50034的有关要求不低于 300lx ，其照度均匀度不低于 0.7 。2灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不宜用裸灯。照明3书写板宜设局部照明，书写板面的平均照度应符合 gb 50034的有关要求不低于 500lx ，照度均匀度不低于 0.7 。4实验台上若设计局部照明，前排灯不应对后排学生视线产生直接眩光。遮光窗户可装窗帘。做光学实验用的实验室应设遮光通风帘。温度室内设计温度应符合gb 5701的有关要求宜在16 28。1实验室、准备室的换气次数应符合gb 17226的有关要求不低于4次 h，宜采通风换气取各种有组织的自然通风措施

22、，使室内二氧化碳浓度低于1.5 。2必要时还应采取强制置换室内污染空气的措施：采用排风扇时，排风扇应设存外墙靠地面处。风扇的中心距地面不应小于300mm。风扇洞口靠室外的一面应设挡风措施；室内的一面应设防护罩。3若采用排风到桌( 化学 ) 装置时，风速应连续可调，各风罩口风速应基本一致，最大风速下可实现换气次数不低于l0 次 h。1室内环境噪声不大于65db。2新建、改建、扩建实验室及附属用房时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性环保污染应符合相关标准中的限量值。3实验废液应收集并进行委托处理，经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。各室应备有效的消防设施。每个化学实验室应设置一个事

23、故急救冲洗水嘴和急救安全箱。急救箱中的药品应注意及时更换。3.4 固定设施3.4.1基本要求a)书写板：书写板下沿与讲台面的垂直距离宜为l000mm lloomm；b)讲台：两端与书写板竖直边缘下延长线的水平距离不应小于200mm，宽度不应小于650mm，高度宜为200mm；c) 电源：实验室电气线路应采用防火要求的暗敷配线方式，安装自动断电保护器，应有可靠的接地措施；d) 水源：各室应设给排水设施，宜设水槽和拖把池，排水口应有水封装置。e) 气源：可根据需要设置气源，并应有一定的安全措施；f) 通讯：可根据实际情况设一处或多处网络接口；g)教学电视：实验室内设置电视机时，应符合gb 8772

24、的有关要求。观看距离以座椅前缘至电视屏幕垂南面间水平距离为电视机屏幕尺寸的4 倍 ll倍为宜。观看的水平斜视角不宜超过450，仰角不宜超过300；h)教学屏幕：实验室内安装屏幕时，屏幕下沿距讲台面不应低于1loomm，屏幕的宽度宜为屏幕垂直面至最后一排座椅距离的16。3.4.2布置a) 同一学科的实验室宜布置在同一层面；化学实验室宜设置在一层；b)实验室第一排实验台的前沿与书写板的水平距离不应小于2500mm，边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于300。最后一排实验台的后沿距后墙不应小于l200mm：与书写板的水平距离不应大于1l000mm；c)实验室两实验台间前后的净距离：双人单侧操作时，不应小于