二年级上册语文课件-第三单元 第4课 曹冲称象|人教_第1页
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文档简介

1、语文语文 二年级二年级 上册上册 配人教版配人教版 第三单元第三单元 4 曹冲称象曹冲称象 一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。 基础巩固基础巩固 柱柱 子子站站 立立到到 底底 小小 船船 秤秤 杆杆 岁岁 月月果果 然然 称称 号号 二、我会选择正确的读音。二、我会选择正确的读音。 三、选字填空。三、选字填空。 1. 这根( )子好粗啊! 2. 他( )的地方真大啊! 3. 我一回到家,就开始认真地( )( )业。 柱柱 住住 做做作作 四、精彩回顾。四、精彩回顾。 大象又高又大 身子像一堵墙 腿像四根柱子 官员们一边看一边议论 这么大的象,到底有多重呢 1. 在 内,给文段加上标点符

2、号。 2. 照样子,写一写。 例:官员们一边看一边议论。 (1)我们一边_一边_。 (2) _一边_一边_。 , , 。 :“ ?” 走路走路唱歌唱歌 爸爸爸爸听音乐听音乐刮胡子刮胡子 五、我会联系课文回答问题。五、我会联系课文回答问题。 曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有 个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少, 就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸, 往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后 称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。” 1. 短文中,曹冲共说了( )句话。 2. 给下列内容排序,说说曹冲称象的步骤。(填序号) 把大象赶上岸,往船上装石头。 能

3、力提升能力提升 5 称石头的重量。 赶象上船。 在船舷上做记号。 第一步( )第二步( )第三步( )第四步 ( ) 3. 我会从文中找出下列词语的反义词。 轻( )上浮( ) 能力提升能力提升 重重 下沉下沉 六、课外拓展阅读。六、课外拓展阅读。 _ 有一年夏天,曹操率领部队出征。天气热得出奇, 行军途中找不到有水的地方,士兵们都很口渴。到了 中午时分,士兵们的衣服都湿透了,行军的速度也慢 了下来,有几个体弱的士兵竟晕倒在路边。 曹操看行军的速度越来越慢,担心贻(y)误战机, 心里很是着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上, 又怎么能加快行军速度呢?他脑筋一转,办法来了, 他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭指着前方 说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅 A 子又大又多汁,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅 林了!”士兵们一听到梅子,嘴里不禁流起了口水, 梅子仿佛已经吃到嘴里了,士兵们精神大振,前进的 步伐不由得加快了许多。 1. 短文第1自然段共有( )句话。 2. 我会选择正确的成语作为短文的标题。(填序号) A. 望梅止渴B. 画饼充饥 3. 我会用“仿佛”写一句话。 仿佛:_ _ 3 绿色的柳条摆动着,仿佛是一位少女在风中绿色的柳条摆动着,仿佛是一位少女在风中 起舞。起舞。 七、我会猜。

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