人教2011课标版初中化学上册第五单元课题1　质量守恒定律 (共26.ppt)

1、 水变汽油、柴油，一斤水变汽油、柴油，一斤 可变十斤，成本低廉，经可变十斤，成本低廉，经 济收入惊人，技术转让，济收入惊人，技术转让， 请有识之士加盟。请有识之士加盟。 广告广告 同学们：同学们： 假如你是老板，你假如你是老板，你 是否加盟呢？请谈一是否加盟呢？请谈一 谈你的想法？谈你的想法？ 第五单元第五单元 化学方程式化学方程式 课题课题1 1 质量守恒定律质量守恒定律 第一课时第一课时 知知 识识 回回 顾顾 完成下列化学反应的文字表达式：完成下列化学反应的文字表达式： 镁镁+ +氧气氧气 点 点 燃燃 氧化镁氧化镁 铁铁+ +氧气氧气 点 点 燃燃 四 四 氧化三铁氧化三铁 木炭木炭+

2、 +氧气氧气 点 点 燃燃二 二 氧化碳氧化碳 提出问题：提出问题： 反应前后各物质的质量之和反应前后各物质的质量之和 会不会发生改变？会不会发生改变？ 作出假设：作出假设： 化学反应前后各物质的质量总和化学反应前后各物质的质量总和: 1、相等相等 2、不相等不相等 生成物的总质量小于反应物的总质量 生成物的总质量大于反应物的总质量 生成物的总质量等于反应物的总质量 我们的实验：我们的实验：P90-91 A组：白磷燃烧前后质量的测定组：白磷燃烧前后质量的测定 B组：硫酸铜溶液和铁钉反应前后质量的测定组：硫酸铜溶液和铁钉反应前后质量的测定 A组实验：白磷燃烧前后质量的测定组实验：白磷燃烧前后质量

3、的测定 大量白烟大量白烟 化学反应化学反应 前后物质前后物质 的质量总的质量总 和没有改和没有改 变。变。 磷磷 + 氧气氧气 五氧化二磷五氧化二磷 P O2 P2O5 点燃点燃 A组实验：组实验： 白磷燃烧前后质量的测定白磷燃烧前后质量的测定 问题：问题： 1 1、白磷燃烧前，锥形瓶中除沙子外有哪些物、白磷燃烧前，锥形瓶中除沙子外有哪些物 质？质？ 2 2、对于白磷燃烧的实验，如果锥形瓶上端没、对于白磷燃烧的实验，如果锥形瓶上端没 有系气球，将会出现什么实验结果？有系气球，将会出现什么实验结果？ 3、白磷在空气中燃烧，正确的说法是（、白磷在空气中燃烧，正确的说法是（ ） A、参加反应白磷的质

4、量等于生成的五氧化二磷的质量、参加反应白磷的质量等于生成的五氧化二磷的质量 B、参加反应白磷的质量加上参加反应的空气质量等于、参加反应白磷的质量加上参加反应的空气质量等于 生成的五氧化二磷的质量生成的五氧化二磷的质量 C、生成五氧化二磷的质量比参加反应的白磷的质量大，、生成五氧化二磷的质量比参加反应的白磷的质量大， 与质量守恒定律有矛盾与质量守恒定律有矛盾 D、参加反应白磷与空气中参加反应的氧气的质量之和、参加反应白磷与空气中参加反应的氧气的质量之和 等于生成的五氧化二磷的质量等于生成的五氧化二磷的质量 A组实验：组实验： 白磷燃烧前后质量的测定白磷燃烧前后质量的测定 D B B组实验：组实验

5、：硫酸铜溶液和铁钉反应前后质量的测定硫酸铜溶液和铁钉反应前后质量的测定 铁表面有红色固体生铁表面有红色固体生 成，溶液蓝色变浅。成，溶液蓝色变浅。 化学反应化学反应 前后物质前后物质 的质量总的质量总 和没有改和没有改 变。变。 铁铁硫酸铜铜硫酸铜铜硫酸亚铁硫酸亚铁 Fe CuSO4 Cu FeSO4 质量守恒定律质量守恒定律： 参加参加化学反应的各物质的化学反应的各物质的 质量质量总和总和，等于，等于反应后反应后生生 成的各物质的质量成的各物质的质量总和总和， 这个规律就叫质量守恒定这个规律就叫质量守恒定 律。律。 1、“守恒守恒”指的是指的是质量质量守恒，其它方面如：守恒，其它方面如： 体

6、积不一定守恒；体积不一定守恒； 2、“参加反应参加反应的各物质的各物质”，不包括不包括没有参没有参 加反应的物质在内；加反应的物质在内； 3、“生成的各物质生成的各物质的质量总和的质量总和”，应当应当 包括生成的各物质包括生成的各物质，如：沉淀、气体等。，如：沉淀、气体等。 4、质量守恒定律仅用于、质量守恒定律仅用于化学变化化学变化。 理解质量守恒定律时就理解质量守恒定律时就注意注意： 我们可以在锥我们可以在锥 形瓶中看到有形瓶中看到有 个磷原子和个磷原子和 个氧原子。个氧原子。 结论：因为反应前后原子结论：因为反应前后原子种类种类、原子、原子个个 数数、原子、原子质量质量都没有改变，所以在化

7、学都没有改变，所以在化学 反应前后各物质的反应前后各物质的质量总和相等质量总和相等。 P2O5 质量为什么守恒？质量为什么守恒？ 反应前后反应前后 各物质的各物质的 质量总和质量总和 必然相等必然相等。 种类不变种类不变 数目不变数目不变 质量不变质量不变 原子是化原子是化 学变化中学变化中 最小最小 的的 粒子。粒子。 化学反应的实质化学反应的实质 参加反应的各物质参加反应的各物质原子重新组合原子重新组合 生成其它物质的过程生成其它物质的过程。 动动脑动动脑 ，练一练，练一练 4个水分子个水分子 在通电条件下，在通电条件下， 生成生成 种原子，分别为：种原子，分别为： 个氢原子个氢原子 、

8、个氧原子个氧原子 ；这些原子；这些原子 ，生成，生成 个氢分子个氢分子 、 个氧分子个氧分子 。 2 8 4 重新组合重新组合 4 2 演示实验：演示实验：5-1 1、盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定：、盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定： （1）在托盘天平的左盘放入装有碳酸钠粉末的烧）在托盘天平的左盘放入装有碳酸钠粉末的烧 杯和装有盐酸的小试管，称量其质量，直到天平平杯和装有盐酸的小试管，称量其质量，直到天平平 衡。衡。 （2）然后将烧杯倾斜，将盐酸倒入烧杯中）然后将烧杯倾斜，将盐酸倒入烧杯中,观察反观察反 应现象，并观察天平是否继续保持平衡？应现象，并观察天平是否继续保持平衡？ 演示实验

9、：演示实验：5-2 2、镁条燃烧前后质量的测定：、镁条燃烧前后质量的测定： （1）在托盘天平的左盘放置干净的镁条和一）在托盘天平的左盘放置干净的镁条和一 个石棉网，称量其质量，直到天平平衡。个石棉网，称量其质量，直到天平平衡。 （2）点燃镁条。）点燃镁条。 （3）将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在）将镁条燃烧后的产物与石棉网一起放在 托盘上，观察天平是否继续保持平衡？托盘上，观察天平是否继续保持平衡？ 原子数目原子数目 原子质量原子质量 原子种类原子种类 微观微观 元素质量元素质量 元素种类元素种类 一定不变一定不变 物质的种类物质的种类分子的种类分子的种类一定改变一定改变 宏观宏观 可能可能

10、 改变改变 分子数目分子数目 质量守恒的原因：质量守恒的原因： 动动脑，练一练动动脑，练一练 1、加热、加热2.45g氯酸钾和氯酸钾和0.8g二氧化锰的混二氧化锰的混 合物，完全反应后得氯化钾合物，完全反应后得氯化钾1.49g，同，同 时生成氧气的质量应该是时生成氧气的质量应该是 g。 2、将、将3g镁在足量的氧气中完全燃烧，生镁在足量的氧气中完全燃烧，生 成成5g氧化镁，参加反应的氧气的质量氧化镁，参加反应的氧气的质量 为为 g。 0.96 2 4、100g酒精和酒精和100g水混合，质量等于水混合，质量等于200g， 这是否符合质量守恒定律？为什么？这是否符合质量守恒定律？为什么？ 5、有

11、人说：、有人说：“蜡烛燃烧后质量变小，说明质蜡烛燃烧后质量变小，说明质 量守恒不是普遍存在的规律。量守恒不是普遍存在的规律。”对吗？对吗？ 3、 “水变汽油、柴油，一斤可变十斤，水变汽油、柴油，一斤可变十斤， 成本低廉，经济收入惊人，技术转让，请成本低廉，经济收入惊人，技术转让，请 有识之士加盟。有识之士加盟。” 通过本节课的学习，你是否加盟呢？通过本节课的学习，你是否加盟呢？ 判断题：判断题： 氯酸钾受热分解后氯酸钾受热分解后,剩余固体比原反应物剩余固体比原反应物 轻，这不符合质量守恒定律轻，这不符合质量守恒定律 。 ( ) 根据质量守恒定律，水变成水蒸气，根据质量守恒定律，水变成水蒸气， 质量保持不变。质量保持不变。 ( ) v为什么会质量守恒为什么会质量守恒? v化学反应的实质是什么？化学反应的实质是什么