手抄报策划书

1、手抄报策划书第三届手抄报大赛活动简介：手抄报是模仿报纸的，单面的，用钢笔书写（签字笔等亦可），可传 阅、也可张贴的小报。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板 报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。此次手抄报大赛内容可自行设计，外文诗歌，笑话，小故事等形式不限。重在参 与，只要整体布局好，有创意，就会有意外收获哦。时光 虽然能够磨砺一切，可文 字在心灵中激荡的力量却能够跨越永恒。在 这数字主宰一切的年代，在这电视、电 脑的时代，我们却坚定地说：“请拿起你的笔，写下你自己的心声，办一份属于自己的报纸!活动目的：通过举办本次手抄报大赛，提高同学们的创新思维能力，激发同学们对书 法、

2、绘画、文学等技能的学习热情，和对社会焦点问题的关注，调动同学们的积极 性，开阔学习的视野，体味世界的丰富多彩，生物学院团总支特地举办大学生手抄报大赛，现面向全院征求参赛稿件。同时，扩大我院团总支在校内的影响。活动主题：玩转青春的地图，体会文字的魅力，享受办报的乐趣活动时间：2009年10月中旬活动地点：合肥工业大学生物学院主办单位：合肥工业大学生物学院团委宜传部活动说明：1 纸张自备，参考纸张规格为4开纸（即A3纸）2 可组队参赛，但每队不可超过两人。3. 可以以中文版、英文版或双语版的形式刊出。4 手抄报名称：自定，要求简明、贴切（不能用“手抄报”或主题 来命名）版面组织要求：排入文章4篇以

3、上，插图3幅以上版面制作均使用手抄文字和手绘插图（不得用贴图）版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外（不包括彩色木铅笔）特别提示：作品 需内容丰富积极健康，形式不拘，主题突出；可附带自制手抄报创意说明；用色协 调、版式美观、图文布局合理；标题制 作醒目、大方。手抄报主题：主题可自己选定，并将作为评比的一项 参考选题：1 ）回忆童年，展 现童趣；2）社会中的热点话题；3）大学生活等评分参考：1 报纸的主题2 选取文章的内容，若文章为原创作品则将有相应的加分3 排版、字体、手绘插图4. 整体效果活动流程：1 活动前期：1）宣传：9月20日画海报 海报贴在橱窗及食堂门口。广播宣传（由编辑部负 责），在校

4、园网bbs上发表征稿贴。大力开展本院的内部宣传：9月24日一一 9月30日设立咨询点（10人轮班）在各 寝室楼下张贴海报，设立咨询点，并展出样品。介绍手抄报制作 方法、比赛流程及 本次活动的意义和评分细则。通知各班团支书，并由团支书在各班宣传，每个寝室一份宣传单。2）报名参赛：在各班团支书处报名，也可在咨询点报名。报名时间 为期三天。截止 日期：10月8日3）在各寝室楼下设立作品提交箱。2、活动中期：1）参赛选手制作手抄报：10月9日一一10月14日将作品交到各班团支书处或直 接投到作品提交箱。2）作品初审：10月15日借用小教室，联系评委。优秀作品进入复审。若有外院同学 参赛，可找各学院团委

5、宣传部及校团委宣传中心相关人员作评委，以保证公平。3）观众投票：10月16日一一 10月17日（星期五、星期六）将进入复审的作品分 别在一、三食堂门口展出，并由观众进行投票。投票说明：分发给大众一些小贴纸，每人一张，选出喜欢的作品，以便进行直观的比较。3、活动后期：1）最终评审及颁奖：10月18日一一 10月19日（星期六、星期天）借用大教室及投影仪，将优秀作品展出并由作者讲解主题及创作过程，由评委采用五分制打分，去掉最高分和最低分取总分。将观众投票数除以100加入总分。评出一、二、三等奖，及“最佳书写奖”“最佳版式奖”、“最佳创意奖”，最后颁奖。2）优秀作品展出：10月20日一一 10月21

6、日（星期一、星期二）将优秀作品（附带作品创意说明）在食堂门口展出，展示生物学院风采。在现场设立募捐箱，可捐献个人想捐的作品。3）后期公益活动：参赛作品可按个人意愿捐给合肥聋哑学院的学生，通过你的手传递一份爱。4）活动总结注意事项：1、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；2、做好人员配置并与其他部门进行协调。3、活动期间做好工作记录4、所有费用一律以发票作为报销凭证。5、要提前借用教室，展出、投票所需展板及桌椅。6、在预定时间内完成计划。活动经费预算：前期海报8张，颁奖海报6张；总数14张，25元；宣传单200张20元；手抄报样品打印和自制样品共10元；奖状10张共5元；颁奖时所需茶水装饰等30元，奖品20元；总计：110元生物学院团总支宣传部2009年9月20日评分标准评比项冃评分标准1 主题鲜明（3分）手抄报主题明确、新颖2.内容丰富（2分）选取的文章符合主题，有深度，对问题有自己独特的看法。若为原创作品有相应加分3版面设计（2分）