《典型模具设计》教学大纲

1、典型模具设计教学大纲一、 说明课程编号0000课程名称典型模具设计总学时144实践课时144课程类别一体化课程适用专业模具类专业1、课程的性质和任务（1）性质：典型模具设计是模具设计与制造专业的专业课，通过对塑料制品的结构工艺性的了解；塑料的成型工艺特性及塑料的注射成型工艺的学习；通过运用UG软件对塑料注射模进行设计的学习，基本了解注射成型工艺有关知识，并掌握塑料模具的设计。这门课程为必修课，周课时8节，总课时144节。（2）任务：典型模具设计一般在计算机室进行，学生通过学习塑料制品的结构工艺性、塑料的成型工艺特性、注射成型工艺等知识，并通过运用UG软件进行典型模具的设计，从而使学生掌握常规的

2、注塑模具设计方法及对其他塑料模具有一定的了解。并使学生在学习中形成脚踏实地、尊重科学、精益求精的职业素养，提高综合素质，并注重合作精神、创新意识、创业思想的培养。为就业奠定扎实的基本技能。2、课程教学目标 通过本课程的教学，在理论知识教学和能力培养两方面要求学生达到下述目标：理论知识方面，主要达到：1了解各种常用塑料的性能及各种常用塑料在各类模具中成型原理和成型工艺。2掌握各类成型模具的典型结构特点以及设计方法，具有使用UG软件设计简单产品形状的注塑模具的能力。能力方面，主要达到：1、掌握常见塑料模具的结构。2、能够使用UG软件设计简单形状的注塑模具。3、教学注意事项（1）先导课程以机械制图、

3、机械设计与制造基础、CAD/CAM软件等课程为主。（2）本课程是一门专业综合课程，由塑料模具设计和UG软件中的模块MOLDWIZARD自动模具设计两个部分组成，在教学时，先讲塑料模具设计，然后再实际操作软件设计模具。（3）实际技能训练是学好本课程的关键，因此，在总共144学时中，安排近一半学时的实践既加速理解书中的知识内容又培养了动手能力。（4）在教学过程中要注意培养学生的空间想象能力，使学生能够掌握塑料模具的结构、动作原理等。（5）本课程的重点是：注塑模具的结构及设计，要充分调动学生的积极性，演示模具的动作情况，使学生真正掌握模具的结构及工作原理。二、学时分配表课题或章节主要内容学时分配备注

4、课题一塑料的种类及工艺性通过学习塑料的种类与工艺性，掌握根据产品特性选择塑料原料的方法。4课题二塑料制件的结构工艺性通过学习塑料制件的结构工艺性，掌握判断塑料制件结构是否合理的方法。4课题三注射成型原理和工艺过程通过学习注射成型原理和工艺过程，掌握注射机工作原理及注射的各项工艺参数。4课题四典型注射成型模具通过学习典型注射成型模具，掌握几种典型注塑模具的工作原理与结构。4课题五注射成型设备通过学习注射成型设备，掌握根据产品生产要求选择注射机的方法。8课题六分型面设计通过学习分型面设计的理论知识，掌握运用UG软件为制件模型分型的方法。8课题七成型零件设计通过学习成型零件设计的理论知识，掌握运用U

5、G软件为注塑模具设计成型零件的方法。8课题八浇注系统设计通过学习成型零件设计的理论知识，掌握运用UG软件为注塑模具设计浇注系统的方法。16课题九模架选择与导向机构设计通过学习模架与导向结构的理论知识，掌握运用UG软件为注塑模具选取模架及设计导向系统的方法。8课题十推出机构设计通过学习推出机构的理论知识，掌握运用UG软件为注塑模具设计推出机构的方法。16课题十一抽芯机构设计通过学习抽芯机构的理论知识，掌握运用UG软件为注塑模具设计抽芯机构的方法。16课题十二排气系统与冷却系统设计通过学习排气系统与冷却系统的理论知识，掌握运用UG软件为注塑模具设计排气系统与冷却系统的方法。16课题十三模具装配图绘

6、制通过学习绘制模具装配图，掌握运用UG软件与CAD软件绘制模具装配图的方法。16课题十四模具零件图绘制通过学习绘制模具零件图，掌握运用UG软件与CAD软件绘制模具零件图的方法。16总计144三、教学要求、内容及建议课题一塑料的种类及工艺性（4学时）1、教学要求：通过本课程的学习，学生能够：1）叙述生产中常用的塑料原料及其工艺性；2）根据产品的特性及使用环境选用塑料原料。2、教学内容：1）塑料的种类；2）塑料的性能；3）塑料的成型工艺特点。3、教学建议： 1）结合实际，在模具设计室进行讲授；2）选出几个特性与使用环境不同的塑料制品，制做成工作页，要求学生分小组讨论，选择合理的塑料原料。课题二塑料

7、制件的结构工艺性（4学时）1、教学要求：通过本课程的学习，学生能够：1）叙述出塑料制件各部位的工艺要求；2）根据设计原则对塑料制件不合理的部位进行修改。2、教学内容：1）塑料制件的尺寸、公差和表面质量；2）塑料制件的形状；3）壁厚；4）脱模斜度；5）加强筋与凸台；6）圆角；7）孔；8）螺纹；9）嵌件；10）铰链与搭扣；11）文字、图案、标记符号及表面装饰花纹。3、教学建议： 1）结合实际，在模具设计室进行讲授；2）选取几个结构设计不合理的塑料制件，要求学生分小组讨论，把不合理的部位指出并进行修改。课题三注射成型原理和工艺过程（4学时）1、教学要求：通过本课程的学习，学生能够：1）叙述注射成型原

8、理和工艺过程；2）熟记常用塑料的注射工艺参数；3）按步骤拆装三板式注塑模。2、教学内容：1）注射成型原理和特点；2）注射成型工艺过程；3）注射成型工艺条件。3、教学建议： 1）结合实际，在试模室进行讲授；2）学生分成若干小组，每组选取一套注塑模具，安装在注射机上进行试模，并根据实际情况调整加热温度、注射时间、注射速度等工艺参数。课题四典型注射成型模具（4学时）1、教学要求：通过本课程的学习，学生能够：1）叙述出典型模具的结构与工作原理；2）根据塑料制件形状确定模具的结构。2、教学内容：1）注射成型模具的结构组成；2）单分型面注射模；3）双分型面注射模；4）斜导柱侧向分型与抽芯注射模。3、教学建

9、议：1）结合实际，可选择在模具设计室进行讲授；2）选取几个塑料制件，要求学生分小组讨论应用何种模具结构进行生产。课题五注射成型设备（8学时）1、教学要求：通过本课程的学习，学生能够：1）叙述注射机的分类及主要技术参数；2）根据塑料制件的质量体积，通过经验公式运算，确定注射机的型号。2、教学内容：1）注射机的分类；2）常用注射机的规格及主要技术参数；3）注射模与注射机的关系。3、教学建议：1）结合实际，可选择在模具设计室现场进行讲授；2）选取几个塑料制件，要求学生分小组测量其尺寸，通过查找资料计算出制件的质量与体积，并最终确定注射机的型号。课题六分型面设计（8学时）1、教学要求：通过本课程的学习

10、，学生能够：1）叙述分型面的结构及设计原则；2）根据塑料制件的形状设计其分型面；3）运用UG软件构建模具分型面。2、教学内容：1）分型面与型腔的相对位置；2）分型面的结构形式；3）分型面的选择原则；4）运用UG软件为模具分型。3、教学建议： 1）结合实际，在模具设计室进行讲授，模具设计室需配备多媒体与电脑；2）学生分小组讨论各自设计的模具应如何设计分型面，并用UG软件表达出来。3）各组学生展示各自模具分型面的设计。课题七成型零件设计（8学时）1、教学要求：通过本课程的学习，学生能够：1）叙述成型零件的结构及设计原则；2）根据塑料制件的形状设计其成型零件；3）运用UG软件构建模具成型零件。2、教

11、学内容：1）成型零件的结构；2）成型零件的工作尺寸计算；3）型腔壁厚的计算；4）运用UG软件构建成型零件。3、教学建议： 1）结合实际，在模具设计室进行讲授，模具设计室需配备多媒体与电脑；2）学生分小组讨论各自设计的模具应如何设计成型零件，并用UG软件表达出来。3）各组学生展示各自模具成型零件的设计。课题八浇注系统设计（16学时）1、教学要求：通过本课程的学习，学生能够：1）叙述浇注系统的结构及设计原则；2）根据模具型腔布局设计其浇注系统；3）运用UG软件构建模具浇注系统。2、教学内容：1）浇注系统的作用、分类和组成；2）主流道的结构形式；3）冷料穴；4）分流道的结构形式；5）浇口的结构形式；

12、6）运用UG软件完成模具浇注系统设计。3、教学建议：1）结合实际，在模具设计室进行讲授，模具设计室需配备多媒体与电脑；2）学生分小组讨论各自设计的模具应如何设计浇注系统，并用UG软件表达出来。3）各组学生展示各自模具浇注系统的设计。课题九模架选择与导向机构设计（8学时）1、教学要求：通过本课程的学习，学生能够：1）叙述模架与导向机构的结构及设计原则；2）根据模具成型零件与浇注系统选取模架并设计导向机构；3）运用UG软件构建模具的模架与导向机构。2、教学内容：1）标准模架；2）通用模具零件；3）辅助零件；4）导柱导向结构；5）锥面定位机构；6）运用UG软件完成模具模架的选择及导向结构的设计。3、

13、教学建议：1）结合实际，在模具设计室进行讲授，模具设计室需配备多媒体与电脑；2）学生分小组讨论各自设计的模具应如何选取模架及设计导向机构，并用UG软件表达出来。3）各组学生展示各自模具的模架及导向机构的设计。课题十 推出机构设计（16学时）1、教学要求：通过本课程的学习，学生能够：1）叙述推出机构的结构及设计原则；2）根据脱模力与型腔布局设计推出机构；3）运用UG软件构建模具推出机构。2、教学内容：1）推出机构的结构组成；2）推出机构的设计原则；3）典型推出机构；4）运用UG软件完成模具推出机构的设计。3、教学建议：1）结合实际，在模具设计室进行讲授，模具设计室需配备多媒体与电脑；2）学生分小

14、组讨论各自设计的模具应如何设计推出机构，并用UG软件表达出来。3）各组学生展示各自模具推出机构的设计。课题十一 抽芯机构设计（16学时）1、教学要求：通过本课程的学习，学生能够：1）叙述抽芯机构的结构及设计原则；2）根据塑料制件的形状及模具结构设计其抽芯机构；3）运用UG软件构建模具抽血机构。2、教学内容：1）抽芯机构的分类；2）斜导柱侧向抽芯机构；3）运用UG软件完成模具抽芯结构的设计。3、教学建议： 1）结合实际，在模具设计室进行讲授，模具设计室需配备多媒体与电脑；2）学生分小组讨论各自设计的模具应如何设计抽芯机构，并用UG软件表达出来。3）各组学生展示各自模具抽芯机构的设计。课题十二 排

15、气系统与冷却系统设计（16学时）1、教学要求：通过本课程的学习，学生能够：1）叙述排气系统与冷却系统的结构及设计原则；2）根据模具整体结构设计其排气系统与冷却系统；3）运用UG软件构建模具排气系统与冷却系统。2、教学内容：1）排气系统与冷却系统的作用与方式；2）排气系统与冷却系统的设置；3）运用UG软件完成模具排气系统与冷却系统的设计。3、教学建议： 1）结合实际，在模具设计室进行讲授，模具设计室需配备多媒体与电脑；2）学生分小组讨论各自设计的模具应如何设计排气系统与冷却系统，并用UG软件表达出来。3）各组学生展示各自模具排气系统与冷却系统的设计。课题十三 模具装配图绘制（16学时）1、教学要求：通过本课程的学习，学生能够：1）叙述出模具装配图的布局及设置；2）运用UG软件与CAD软件绘制模具二维装配图。2、教学内容：1）典型模具装配图的布局与设置；2）运用UG软件与CAD软件绘制模具装配图。3、教学建议： 1）结合实际，在模具设计室进行讲授，模具设计室需配备多媒体与电脑；2）学生分小组把设计的模具用UG软件与CAD软件软换成二维装配图，并在多媒体上展示解说。课题十四 模具零件图绘制（16学时）1、教学要求：通过本课程的学习，学生能够：1）叙