要不要和陌生人说话

1、要不要和陌生人说话特征码标签:特征码要不要和陌生人说话吴烨勤傍晚，我和妈妈逛大顺发超市shopping。妈妈去选购水果，而我就在图书区闲逛。忽然，有一个戴眼镜的高个子叔叔，从后面轻拍了我一下：“小朋友，哪里有卖光盘的？”我说：“前面就有啊。”看着叔叔一脸迷茫，我兴致勃勃准备带他去，谁知身后突然冒出一句：“小心被人贩子拐了。”回头一看，只见妈妈凶巴巴地站在身后，眼中充满狐疑地看着那个戴眼镜的叔叔。叔叔只好很尴尬地说：“那我自己找找吧！”在回家的路上，妈妈对我千叮咛万嘱咐：只要是陌生人，不管干什么的，一概不要理，现在坏人多，为了不上当受骗，千万不要和陌生人说话。听完妈妈的话，我的心里升起了一个疑团

2、：要不要和陌生人说话呢？我决定在周围进行一系列采访调查。小朋友的不同看法姚洁：我觉得这项规定是对的。如果陌生人是坏人，你一和他说话就容易上当受骗。傅炜澜：也许这个规定是为我们的安全考虑吧，但也不能一叶障目。叶凯伦：我们身边总会出现陌生人，如果把所有陌生人都当做坏人，那么在陌生人眼中，我们岂不是也成了坏人？听听家长怎么说刘静的家长：作为家长，我赞成“不要和陌生人说话”。现在社会上骗子的欺诈手段五花八门，防不胜防。我们都只有一个孩子，不怕一万，就怕万一。蒋月的家长：这种现象是社会的耻辱，有的人昧着自己的良心，触犯法律，这些人固然可恶，但并不是所有的陌生人都这样。陈立楷的家长：如果认为陌生人都是坏人

3、，而不去和他们接触，那么就会使孩子失去明辨是非的机会。让孩子选择一种逃避现实的人生态度，对他们的成长是极为不利的。不是“不要”，而是“学会”我觉得这个问题不简单，走向社会，走进学校，继续深入调查。黄一强叔叔（值勤的交警）：我们在街上值勤时，碰到的大多是陌生人，违规犯法的毕竟是少数。要学会和陌生人说话，()但不能跟着陌生人走，不能乱说家中的情况。王臻老师：我们的孩子以后要走进复杂的社会，接触形形色色的人，学会和陌生人打交道，是非常重要的。我们学校的一些同学，家庭经济困难，就是靠着许多素不相识的人伸出了援助之手，才帮助他们完成学业的。于斌叔叔（机关公务员）：从小不和陌生人说话，长大后就没胆量，没有

4、能力。我同事的孩子，从名牌大学毕业，连个普通工作都找不到，因为他不擅长和人沟通，看到陌生人就说不出话，只好待业在家。俞炎萍老师：不是所有的陌生人都是“大灰狼”，也不是所有的小孩子都会成为“小红帽”。要学会和陌生人说话，要在同陌生人交往中增长本领，但不能上当受骗。采访结束后，我和同学对此都有了进一步的认识：不是“不要和陌生人说话”，而是要“学会和陌生人说话”，为了健康成长，我们更要增强安全防范意识，提高自护自救能力。张老师的话“不要和陌生人说话”是老师、家长的警告，可小作者偏偏心里嘀咕：陌生人真的都是“大灰狼”吗？*以超市中的一段小插曲开头，引出“我”的疑问，真实自然，也吸引小朋友们的目光：是啊，要不要同陌生人说话呢？接下来，小作者调查了同龄人、家长、社会上不同职业的人，最终得出结论：不是“不要”，而是“学会”。调查的线索十分清晰，层层深入，层层剖析，并且每个被调查的对象站在自己的角度，都有独到而真切的观点，使这一小小调查报告显得真实、可信、丰满。*最后一段，简洁有力地表达了小作者的观点，与开头遥相呼应。最后，我想问小作者一个小小的问题：你是用什