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文档简介
1、竞选家长委员会简短发言稿 竞选家长委员会简短发言稿(精选3篇) 在日常生活和工作中,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是为大家的竞选家长委员会简短发言稿(精选3篇),欢迎大家 _。 各位老师,家长朋友们: 大家好! 我是五年级一班魏的家长,能参加今天的活动我感到非常荣幸。 首先请允许我向悉心教导和关心我们孩子成长的辛勤的老师,表示敬意和衷心的感谢! 孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导,不能缺少家庭的关怀。学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解。今天,康成小学为我们家长朋友搭建了一个和老师,学校相互交流、相互沟通的平
2、台,让我们有机会和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。 作为家长委员会的候选人,我清楚地认识到自己即将承担的职责。如果我是家长委员会的委员,我将尽我所能,认真做好以下几个方面: 我希望借助家长委员会这个平台,能让家长朋友们及时了解学校在各个阶段工作,也使家长们朋友们对学校和老师有一个更深入的了解与支持,对我们的孩子也有一个全面的掌握,从而更好地配合学校的工作。 我们可以借助 _、飞信、 _、 _等方式,加强学校与家长们的沟通。沟通能够彼此增进了解;沟通能够及时改进学校、家庭的教育方式;沟通能够让我们的孩子快乐地,快乐地生活,在快乐中茁壮
3、成长。 自从孩子上学以来,我一直积极参加各种活动,我想今后我也会积极参加家长委员会 _的各项活动,并且有做好学校交给的各项任务的能力,让家长委员会真正发挥好 _学校和家庭的桥梁和纽带作用。 最后,再次向我们的老师表示感谢,让我们共同努力为了孩子的明天而作出一份贡献。 尊敬的各位老师、各位家长朋友: 你们好!我是xx三小x年级xx班xx的家长,非常感谢xx三小给我们提供了这样一个难得的交流机会,也很荣幸能成为xx三小家长委员会 _的候选人。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心培养我们孩子成长的老师们道一句感谢,您们辛苦了!
4、我们只有一个孩子,孩子是我们做父母心中的宝贝,是我们每一个家庭的希望。现在,我们把孩子送进了学校,送进了培养人才的摇篮。但不能就此以为我们已经把接力棒交给了学校,因为,这不是4100米接力赛,我们养育孩子的马拉松才刚刚开始。从孩子一入小学,我就积极融入班级工作,主动帮助老师维持班级纪律、队伍,把收钱、布置宣传栏、打扫卫生、 _协调班级活动等力所能及的工作做好,得到了大家一致的认可与好评。 教育是一份责任,教育是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都不能离开老师的教导,不能缺少家庭的关怀。学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解。今天,是河口三小开展家长委员会 _选举,恰恰为我们家长
5、朋友搭建了一个与学校、老师相互交流、相互沟通的平台,让我们有机会配合学校一同承担起教育孩子的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份责任。作为家长委员会 _的候选人,我清楚地认识到自己即将承担的职责和责任,我将尽我所能,认真做好以下几个方面: 1.发挥好桥梁和纽带的作用。我希望借助家长委员会这个平台,能让家长朋友们及时明确学校在各个年度或学期的,并及时制定家委会工作计划,积极配合学校 _开展的各项活动,做好规划、策划、统筹及协调工作,做好家委会各项会议、活动开展的记录和工作,及时总结家委会工作。 2.做好家校沟通工作。借助多种方式,收集家长朋友们对学校教育、教学管理工作 _和合
6、理化建议,并及时反馈给学校,共同交流加强学校与家长的沟通。沟通班级家委会、年级家委会和学校家委会之间的活动信息、交流活动经验,多了解一些情况,及时改进家委会工作方式,提高家委会工作水平,促进家校共建、家校共育工作的有序开展。 一滴水也应为大海的蔚蓝闪亮自己,一棵树也应为整个森林的葱郁美丽自己。只有家庭、学校携手配合,才能为孩子们营造良好的成长环境。,为了我们孩子灿烂的明天,我愿意尽自己的微薄之力,与大家一同努力前行!尊敬的各位家长朋友们,让我们共同努力吧! 谢谢大家! 各位老师,家长朋友们: 大家好! 大家好,我是杨广浩妈妈,很高兴与大家在一起共同探讨孩子的教育问题。 一直希望能有机会同老师和
7、各位家长朋友更深入地交流,互相学习,取长补短,感谢学校给我们提供了这样一个机会,也希望能够加入家长委员会,成为其中光荣的一员,为学校为更多的孩子尽微薄之力。 相信各位家长朋友肯定都和我一样非常关心孩子的成长,也都非常想将孩子培养成为一个综合素质优秀的人才,这是一个艰难而又漫长的过程。和大家一样,我也是第一次当家长,没有什么经验,在摸索中寻找适合孩子的教育方法。孩子长到这么大,我的感想挺多的。下面我谈一谈我在教育孩子过程中的两点做法,这两点做法对杨广浩效果比较好。 我从来没有逼着杨广浩去学一些特长班,我认为没有兴趣逼着学效果肯定不好。我听说小男孩学围棋很好,特别对上课坐不住的男孩子更好,杨广浩就
8、属于那种坐不住的孩子。我想送他去学,但又怕他半途而废,那时他刚上幼儿园大班,。恰巧那时棋院每个周派围棋老师到幼儿园教棋,说是为了弘扬国粹围棋,大家也都明白是怎么回事。我对围棋一窍不通,为了培养他下围棋的兴趣,我上网下载资料,学习下围棋,学会了以后,再和他下。一开始是我想方设法邀请他下,为了提高他的兴趣还故意输给他,那时他对围棋只能说是不拒绝,可下着下着就有兴趣了,同时在幼儿园上课的时候他的棋艺还得到了老师的肯定,这更激发了杨广浩学习围棋的兴趣,后来就变成他邀请我下。半年之后,顺理成章他提出:我要去棋院学围棋。学了一年多,由于各种各样的原因,没再继续学。不过现在他的兴趣仍不减当年,经常邀请我同他
9、下围棋,还有象棋,我经常是他的手下败将。他还经常说:你答应我的事没做到,你必须陪我下三盘棋。有时我懒,不愿下,只能同他好好商量:今天太晚了,咱就下一盘行不行?我们俩经常这样讨价还价。杨广浩 _,兴趣一旦培养起来后,就一发不可收拾。也就是从那一次让我对家校联合教育孩子有了新的认识。 每天我都陪孩子一起读书,正确引导他去读一些好书。杨广浩原来只对自然奥秘之类的书感兴趣,只要去书店,肯定就是奔着这一类书去的,再还有阿衰之类的他也喜欢。后来王老师说夏洛的网、爱的教育这两本书很好,所以我就买给杨广浩看,一开始他并不喜欢看,有时还特别不耐烦地对我说:“你就想让我看夏洛的网,我不想看。”不愿看,我得想办法让
10、他爱看,象刘老师说得:得和孩子斗智斗勇。他不看,我看,杨广浩见我看得津津有味,一会儿他就凑过来了,这时我不失时机地找出其中的一个挺好玩的插图给他看,并指着描写这个插图的那段文字很夸张地读给他听,他一听来了兴趣,我一看有门,马上提出:咱俩一起看吧?看完之后,我们俩就一起讨论书中的故事情节,总结书中主人公的性格特点及有趣的对话,这时的杨广浩热情高涨。大约用了两个周的时间,读完了夏洛的网,我又用同样的方法让他喜欢上了爱的教育,这本书的确不错,杨广浩已经读了一半了。我一般要求杨广浩八点半必须洗刷完毕上床准备睡觉,不过也有晚的时候,比如这个周一有点晚了,我就对他说:我给你读吧,你只要闭着眼睛听就行了。等我读完一篇之后,就看他睁着眼睛看着我美滋滋地对我说:妈妈,听着故事睡觉,真舒服。从这一点可以看出,他已经把读书当成了一种享受。现在他每天都能坚持读书,已经养成习惯了。自从读书之后,杨广浩的写作水平也有所提高,读过的书中的一些好句子已
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