美国联邦政府的建立

1、第第8 8课课 美国联邦政府的建立美国联邦政府的建立 授课者：梁月娥授课者：梁月娥 课程标准：课程标准： 1 1、分析美国、分析美国17871787年宪法的主要内容和联年宪法的主要内容和联 邦制的权力结构。邦制的权力结构。 2 2、比较美国总统制与英国君主立宪制的、比较美国总统制与英国君主立宪制的 异同。异同。 重难点：重难点： 理解理解17871787年宪法中年宪法中“分权与制衡分权与制衡”原则。原则。 一、一、17871787年宪法颁布背景：年宪法颁布背景： 1 1、北美独立战争胜利。、北美独立战争胜利。 2 2、独立初实行、独立初实行邦联制邦联制。 邦联制：中央权力小，各邦权力大。邦联制

2、：中央权力小，各邦权力大。 3 3、启蒙思想的影响。、启蒙思想的影响。 （理论来源：英法资产阶级政治学说；孟（理论来源：英法资产阶级政治学说；孟 德斯鸠的德斯鸠的“三权分立三权分立”学说。）学说。） 制宪会议制宪会议 通过美国通过美国1787年宪法年宪法 n二、1787年宪法的内容 （一）规定 国体：资产阶级专政的联邦制 政体：资产阶级共和制。 （二）三权分立；分权制衡（二）三权分立；分权制衡 美国联邦政府的美国联邦政府的建立建立 Capital , the United States 国会国会 参议院参议院 众议院众议院 President 总统总统 内阁内阁其他机构其他机构 Supreme

3、 Court 联邦法院联邦法院 最高法院最高法院 （三）（三）17871787年宪法原则年宪法原则 n1、联邦制原则 n2、共和原则 n3、中央集权原则：地方服从中央统治。 n4、三权分立，分权与制衡原则三权分立，分权与制衡原则 n5、民主原则 n6、自由平等原则 （四）评价（四）评价17871787年宪法年宪法 积极性：积极性： （1 1）17871787年宪法是第一部比较完整的资年宪法是第一部比较完整的资 产阶级成文宪法。产阶级成文宪法。 （2 2）“分权与制衡分权与制衡”原则保证强有力政原则保证强有力政 府，防止专政。府，防止专政。 局限性：局限性：允许奴隶制存在，种族歧视和允许奴隶制存

4、在，种族歧视和 性别歧视严重。性别歧视严重。 驴象之争驴象之争 驴民主党象共和党 三三、两党制、两党制-美国联邦政府的发展美国联邦政府的发展 和完善和完善 三、美国两党制的形成和发展三、美国两党制的形成和发展 1、形成过程 开始形成：19世纪20年代末30年代初。 最终形成：19世纪50年代（具体：1854年） 2、本质：都是资产阶级政党，维护资本主 义制度。 项项 目目美国总统制美国总统制英国君主立宪制英国君主立宪制 异异 国家元首国家元首 国家元首产生国家元首产生 方式方式 国家元首任期国家元首任期 国家元首有无国家元首有无 实权实权 政府首脑政府首脑 首脑产生首脑产生 国家权力中心国家权

5、力中心 同同实质实质 比较美国总统制和英国君主立宪制比较美国总统制和英国君主立宪制 总统总统国王国王 选民选举产生选民选举产生世袭世袭 任期制任期制终身制终身制 有有无无 总统总统首相首相 总统总统议会议会 选民选举产生选民选举产生 议会议会选出选出 归纳总结： 美国是一个以美国是一个以为原则，为原则， 以以、为主要机构，为主要机构， 以以制为国家结构形式，以制为国家结构形式，以制为制为 政体的较为民主的资产阶级国家。政体的较为民主的资产阶级国家。 “分权与制衡分权与制衡” 国会国会 总统总统 最高法院最高法院 联邦联邦共和共和 1、“在设计一个由人来统治人的政府时，最在设计一个由人来统治人的

6、政府时，最 大的困难在于：你必须首先使政府有能力大的困难在于：你必须首先使政府有能力 控制，其次要强制政府控制自己。控制，其次要强制政府控制自己。”材料材料 体现的原则是体现的原则是 A、中央集权与民主共和、中央集权与民主共和 B、联邦制与分权制衡、联邦制与分权制衡 C、邦联制与分权制衡、邦联制与分权制衡 D、邦联制与民主共和、邦联制与民主共和 2、1787年宪法使独立后的美国从邦联发展年宪法使独立后的美国从邦联发展 成为联邦制共和政体，其重要作用成为联邦制共和政体，其重要作用 结束其松散状态，维护了国家统一结束其松散状态，维护了国家统一 满足了广大人民群众的权益满足了广大人民群众的权益 确立

7、了美国的责任制内阁确立了美国的责任制内阁 促进了美国资本主义的发展促进了美国资本主义的发展 A、 B、 C、 D、 课后作业课后作业 l1、完成、完成世纪金榜世纪金榜课时作业区的知课时作业区的知 能提升作业（八）的相关内容。能提升作业（八）的相关内容。 l2、预习第、预习第9课。课。 问题探究：问题探究： “新英格兰（美国地名）出现的骚乱，我们商业新英格兰（美国地名）出现的骚乱，我们商业 的不景气以及笼罩在全国各地的那种低迷消沉的不景气以及笼罩在全国各地的那种低迷消沉 情绪，很大程度上归咎于最高权力机构的无情绪，很大程度上归咎于最高权力机构的无 权。权。华盛顿1787年给友人信 思考：思考：

8、1、美国独立之初面临着那些困难？、美国独立之初面临着那些困难？ 2、分析出现这些困难的根源是什么？、分析出现这些困难的根源是什么？ 国会（立法权）国会（立法权） （1 1） 参议院参议院（产生方式、名额、任期）（产生方式、名额、任期） 众议院众议院（产生方式、名额、任期）（产生方式、名额、任期） （2）只有国会才有只有国会才有宣战权宣战权； （3 3）众议院可）众议院可弹劾弹劾文官。文官。 例：克林顿的例：克林顿的“桃色事件桃色事件” （分权制衡原则） 总统（行政权）总统（行政权） 1 1、地位：、地位： 2 2、产生方式：、产生方式： 3 3、总统权力、总统权力: : 最高法院（司法）：最高法院（司法）： （民主原则）（民主原则） 国家元首、政府首脑、军队总司令 选民间接选举产生。选民间接选举产生。 总统人民负责，而不对国会负责。总统人民负责，而不对国会负责。 （