文化生活综合练习题

1、文化生活综合练习一、选择题1.“石头上刻着名人名言，石头是物质的，但表现的是精神的内容”。对这句话的理解，下列说法正确的是A.文化是人类社会特有的现象 B.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体C.文化就是刻在石头上的名人名言 D.物质活动和精神活动是分开的，互不影响的(图一) (图二)2图一漫画表明了A人与社会的关系 B人与文化的关系C文化与经济的关系 D文化与政治的关系3图二漫画蕴涵的道理是A物质上富有，精神上就会贫困 B物质上贫困，精神上才能富有C物质上不能富有，精神上不能贫困 D物质上和精神上都要富有4.奉行文化霸权主义的某西方大国，目前控制了世界75%的电视节目和60%

2、的广播电视节目的生产和制作，许多第三世界国家的电视节目内容有60%至80%来自该股。这一事实说明：文化和经济、政治相互影响 先进文化能够为经济的发展提供精神动力和智力支持 文化影响人们的交往行为和方式 文化塑造人生A B C D5.在国外华人开的餐馆里，经常可以看到古色古香、铁笔银钩的对联：“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江。”这说明A.文化对人的影响是深远之久的 B.文化对人的影响是潜移默化的C.文化促进经济生活的发展 D.文化促进政治生活的进步6.“伟大的诗篇即永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉”。对此理解正确的是：优秀文化能丰富人的精神世界 优秀文化能增强人的精神力量 优秀文化能促进人的全面发展

3、 文化是人的成长的决定因素A B C D7.宋楚瑜在先拜祭黄帝陵后发表的演讲中说：“我们的根在镇里，我们都是炎黄子孙。”这表明海峡两岸A.有着共同的民族文化 B.分属于不同的民族文化C.都是中华民族的一部分 D.两岸长期分离、文化已经不同8.承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循A.各国文化完全独立的原则 B.各国文化一律平等的原则C.各国文化相互渗透的原则 D.各国文化完全融合的原则9.现在我国提倡素质教育，利用先进的教育手段和方式，打破传统的模式，培养学生的能力，全面提高学生的素质。由应试教育到素质教育，对文化传承的影响是A.不利于对传统文化的继承B.教育方式的变革，对人类文化

4、的传承将产生积极影响C.不管教育方式如何变革，不会对传统文化产生影响D.教育就是把传统文化传递给下一代10.“同一个世界，同一个梦想”北京奥运会主题口号一诞生，就得到了国内外的一致好评。这一口号是全世界人民对和平与繁荣的期盼，也将对世界的和平与发展带来一定的影响。这表明A.优秀文化是社会发展的根本动力 B.文化能够促进社会的发展 C.世界的文化将取代各国的民族文化 D.文化对社会发展具有深刻的影响11.文化创新的根本途径是A.取其精华，去其糟粕 B.推陈出新，革故鼎新 C.社会实践 D.不同民族文化相互交流、借鉴、融合、吸收12.下列能体现中华文化博大精深特征的是：文化的独特性 文化的传承性

5、文化的民族性文化的地域性A B C D13.弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是A.文化建设就是中华民族精神建设 B.社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务C.弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务 D.只有弘扬和培育中华民族精神，才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态14.2005年4月22日，胡锦涛主席在亚非峰会上发表讲话指出：文化上，亚非国家要成为相互借鉴、取长补短的合作伙伴，推动不同文明友好相处、平等对话、发展共荣。这是因为A.中华文化源远流长 B.亚非文化不存在冲突C.文化具有包容性 D.亚非人民有着深厚的友谊15.时下，由网络传播流行起来的“超级女生”、“老鼠

6、爱大米”等网络流行文化广泛影响着青少年学生。下列关于流行文化的说法中不正确的是A.对于流行文化应采取审慎的态度 B.流行文化就是我们倡导的大众文化C.应辩证地看待网络流行文化 D.流行文化是适应我国一部分人文化需要的文化二、非选择题162005年9月29日光明日报载文：全国人大常委会副委员长、民革中央主席何鲁丽指出，传统文化中蕴含的民族精神和有价值的道德理念，至今仍然具有强大的生命力，是我们在新时代进行公民道德建设的重要思想养分。因此，深入挖掘和利用传统文化中的道德精髓，弘扬中华民族优秀传统美德，对于加强公民道德建设，发展社会主义先进文化，构建社会主义和谐社会，具有十分重要的作用。（1）从材料

7、中可以看出我们对待传统文化应持什么样的态度？（2）结合所学知识，简要阐述我国应如何发展社会主义先进文化？17.近来，湖南怀化学院经管系2003级学生洪战辉带着捡来的妹妹艰难求学的感人事迹，经新闻媒体报道后，在全国青年学生中引起热烈反响。2005年12月16日，教育部发出关于开展向洪战辉同学学习的通知。通知要求各地教育行政部门和各级各类学校迅速行动起来，组织广大学生向洪战辉同学学习，学习他自强自立、勇于进取的坚韧品格；学习他克服困难的坚强意志和战胜困难的顽强毅力；学习他面对困难不低头、面对挫折不放弃的奋斗精神；学习他刻苦学习、严于律己、诚实质朴的高尚品质；学习他乐观向上、积极进取的人生态度和高尚

8、的思想品德。运用所学有关知识回答下列问题：（1）我们青年学生应如何正视生活中的思想道德冲突、并作出正确的判断和选择？ （2）我们青年学生加强思想道德修养的必要性和重要性是什么？ 18近年来，历史上红色宝典的改编出现了一些问题，请你为红色宝典的改编提几条合理化的建议。（至少3条）参考答案1、B 2、C 3、D 4、B 6.A 7.B 8.A 9.B 10.D 11.C 12.B 13.C 14.C 15.B 16.“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”

9、，自觉地加以改造或剔除。必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导地位，用“三个代表”的重要思想统领社会主义先进文化建设，才能有效抵制腐朽文化，发展先进文化。必须大力弘扬和培育以爱国主义为核心的“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神。要进一步加强公民道德建设，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。建设和发扬中华民族的一切优秀文化传统，学习和吸收一切外国优秀文化成果，不断创新和发展。要以思想道德建设为中心环节，在社会主义精神文明建设的实践中，加强公民的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。17.（1）一个重要的途径，就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。（2）加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高知识文化修养水平。具有良好的思想道德修养，