防震减灾常识摘要实用课件

1、育栋育栋 学校学校 防震减灾常识防震减灾常识 地 震 知 多 少 第一部分：当今地震趋势 第二部份：地震基本知识及防震减灾常识 第三部分：如何开展地震紧急避震及疏散演 练 全球强震分布 防震 减灾 第一部份：地震基本知识第一部份：地震基本知识 一、地震是怎么发生的：一、地震是怎么发生的： 地震，就是地球表面的振动，它是一种自然现象 而不是象封建迷信所说的地牛翻身。地震就是地 幔中物质不断运动而带动地壳表面物质错动、破裂而 造成的。 二、地震的分类二、地震的分类 按地震成因来分，地震可分为构造地震、火山地震、塌陷地震、诱 发地震和人工地震。因构造地震对人类影响最大，人们重点研究构造地 震。 1、

2、什么叫构造地震：由于地壳构造变动引起的地震叫构造地震。全 世界90%以上的地震属于构造地震。 我们通常所说的地震一般都是指构造地震。例如：1976年7月28 日，我国河北唐山的7.8级大地震；最近04年12月26日印度洋8.9级大地 震引发巨大海啸，死亡人数达30万人以上。都属于构造地震。 2、火山地震：由于火山作用，岩浆活动，在火山附近也可能引起地 震叫火山地震。约占世界地震的7% 。 3、塌陷地震：由于地下岩洞或矿井顶部塌陷，也可以引起地球表面 振动，叫塌陷地震，这类地震比较小，次数也不多。 4、诱发地震：由于水库蓄水、油田注水也可能引起地震，称诱发地 震。 5、人工地震：由核爆炸，大工业

3、爆破引起的地面振动称人工地震。 几个名词解释 震源 震中 震源深度 三、有关地震的几个基本概念 1 1、震源：就是地壳内部发生地震的地方。 2 2、震中：从地下震源垂直向上对应地面的地方叫震中。用经、纬度 将其表示出来叫震中位置。 3 3、震中距：从地面上的一点到震中的距离叫震中距 4 4、震级：衡量地震大小的标度叫震级。一个地震只有一个震级。通 常所说的震级是“里氏震级”，是通过仪器观测的数据，用美国地 震学家里希特定义的震级公式计算出来。世界上记录到的最大震级 为9.0级，分别是1964年美国阿拉斯加发生的9.0级大地震,1960年 5月21日南美智利发生的9.0级大地震(2004年12月

4、26日印度洋大地 震，这次大地震引发巨大海啸)。 5 5、烈度：地面遭受到地震影响和破坏的程度称为烈度。 一般来说， 离震中越近，烈度越高。 震级与烈度统计对应关系表震级与烈度统计对应关系表 震源深度震源深度d d2020公里公里 6 6、地震波、地震波：地震时，在地球内部传播的弹性波叫地震波。地震波可 分为纵波和横波。 四、地震灾害的特点：四、地震灾害的特点： 1、突发性强：地震发生十分突然，持续时间只有十几秒、几十秒 钟。但在这短暂的时间内会造成建筑物倒塌，桥梁断裂，人员伤亡等 灾害。 2、破坏性大：发生在人口稠密和经济发达地区的大地震往往可造成 大量人员伤亡和巨大经济损失。据有关资料记载

5、：1976年唐山7.8级 地震死亡24.2万人，北方工业重镇唐山市在十几秒钟内被夷为平地。 3、影响面广：强烈地震发生后，尤其是城市直下型大地震发生后， 不但人员伤亡惨重，经济损失巨大，严重影响人们的正常生活和经济 活动，而且对人们的心灵也造成巨大创伤，这种创伤不是短时间能愈 合的。 4、连续性强：地震发生后，除了因建筑物破坏引发的灾害以外， 还会引起一系列次生灾害，如火灾、水灾、海啸、山体滑坡、泥石流、 毒气泄漏、流行病、放射性污染等。例如：1906年美国旧金山8.3级地 震，由于消防系统破坏，全市50多处起火，大火烧了三天三夜，火灾损 失比地震直接损失高3倍；最近这次，2004年12月26

6、日印度洋8.9级大地 震，引发巨大海啸，10米高的海浪席卷了灾区村庄和海滨度假区，波及 的国家包括斯里兰卡、印度、泰国、印度尼西亚、马尔代夫、缅甸和马 来西来等国家。据不完全统计，死亡人数可能高达30万人以上。 四川都江堰聚源中学教 学楼垮塌 都江堰市垮塌的房屋 四川北川县城地震后 成为一片废墟 被震裂的道路 2004年12月26印度尼西亚8.9级大地震 印度尼西亚大地震引发海啸 在世界地震史上，有关次生 灾害的破坏可以追溯至远古。而产 生深远影响的以20世纪以来城市灾 害突出。如1923年9月1日，日本关 东地区发生的8.3级地震，震中位 于东京和横滨两座大城市之间。震 后市区400多处同时

7、起火，引发大 面积火灾，横滨市几乎全部被烧光， 东京的三分之二城区化为灰烬，在 地震死亡的10万人中90%死于火灾； 在毁坏的70万栋房屋中，有近栋是 被大火烧毁的，地震次生灾害损失 大大高于地震直接造成灾害的本身。 五、地震前兆：五、地震前兆： 我们说地震是有前兆的，地震前常有不少 异常的自然现象发生，叫地震前兆。地震前兆分 为宏观前兆、微观前兆。 1、宏观前兆：就是人们可以直接感觉到的如气象（如 地声、地光、地气、地动等）、地下水异常变化、动物异常 反应等叫宏观前兆。 动物异常常见的有牛、羊、骡马不吃食，不进栏； 猪表现不吃食往栏外跳；狗狂吠，嚎叫或低头嗅地；鸡惊飞 上屋或上树、撞笼、狂叫

8、不安；老鼠搬家；大猫衔着小猫跑； 鱼浮在水面，昏迷、打旋或乱跳，甚至跳上岸；冬眠蛇出洞； 鸽子惊飞不回巢等. 2、微观前兆：就是通过仪器观测到现象叫微观前 兆。我们漳州地震台（在龙海九湖石狮岩下）就有多种地震 前兆观测仪器。以后小朋友有兴趣的话，可以带你们去漳州 地震台参观。 地震前动物的异常反应 震前动物有预兆， 群测群防很重要。 牛羊骡马不进圈， 猪不吃食狗乱咬。 鸭不下水岸上闹， 鸡飞上树高声叫。 冰天雪地蛇出洞， 大猫衔着小猫跑。 兔子竖耳蹦又撞， 鱼跃水面惶惶跳。 蜜蜂群迁闹轰轰， 鸽子惊飞不回巢。 家家户户都观察， 综合异常作预报。 地震前的地声地震前的地声 在各种场合的避震方法在

9、各种场合的避震方法 （一）在学校怎样避震（一）在学校怎样避震 地震时最需要的 是学校领导和教师的冷静 与果断。由于强烈振动只 有几秒到几十秒钟，时间 短促，所以应采用“就近 避震”的方法。震时一定震时一定 要沉着要沉着! !首先让学生避在 比较坚固的课桌下、讲台 旁，教学楼内的学生可以 到开间小、有管道支撑的 房间里，决不可让学生乱决不可让学生乱 跑或跳楼。跑或跳楼。震后,指挥学 生有秩序地撤离到空旷场 所。 在操场或 室外时，可原 地不动蹲下， 双手保护头部。 注意避开高大 建筑物或危险 物。不要回到不要回到 教室去教室去! ! 震后应当有组织 地撤离。 必要时应在室外上课 在影剧院、体育馆

10、等 处，就地蹲下或趴在排下； 注意避开吊灯、电扇等悬挂 物，用书包等保护头部。 等地震过去后，听从工作人 员指挥，有组织地撤离。 （二）在公共场所怎样避震（二）在公共场所怎样避震 选择结实的柜台、商品（如低矮家 具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲 下，用手或其他东西护头。 避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台。 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的 货架。 避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。 在行驶的电（汽）车内抓牢扶手，以 免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近： 地震过去后再下车。 （三）在户外怎样避震（三）在户外怎样避震 就地选择开阔地 避震蹲下或趴，以免 摔倒，不要乱跑。避 开人多的地方； 用书 包

11、等保护头部；不要 随便返回室内。 避开高大建筑物 或构筑物、楼房、特 别是有玻璃幕墙的建 筑、过街桥、立交桥 上下、高烟囱、水塔 下。 避开危险物、高耸或悬 挂物； 变压器、电线杆、 路灯等； 广告牌、吊车 等 。 室外避震法室外避震法 二、震后应急自救措施 1、遇险者应保持镇静，努力克服恐惧心理，坚定 生存信念。压埋较轻者应根据本人所处的具体情况， 寻找薄弱部位和可以自救脱险的方法，尽快脱离险 地。 2、无法自行脱险时，应设法将手脚挣脱出来，清 除压在自己身上的物体，用湿毛巾、衣服和其他透 气的物体捂住口鼻和头部，防止烟尘窒息和意外事 故：用石块或铁器等敲击物体与外界联系，不要无 谓消耗体力

12、，不可大声呼救，尽量保存体力，延长 生命，同时想办法用砖石、木棍支撑可能进一步倒 塌的重物，保护生存空间。 防震减灾防震减灾 你我同你我同 行行 课件播放完毕 震级与烈度统计对应关系表震级与烈度统计对应关系表 震源深度震源深度d d2020公里公里 6 6、地震波、地震波：地震时，在地球内部传播的弹性波叫地震波。地震波可 分为纵波和横波。 4、连续性强：地震发生后，除了因建筑物破坏引发的灾害以外， 还会引起一系列次生灾害，如火灾、水灾、海啸、山体滑坡、泥石流、 毒气泄漏、流行病、放射性污染等。例如：1906年美国旧金山8.3级地 震，由于消防系统破坏，全市50多处起火，大火烧了三天三夜，火灾损 失比地震直接损失高3倍；最近这次，2004年12月26日印度洋8.9级大地 震，引发巨大海啸，10米高的海浪席卷了灾区村庄和海滨度假区，波及 的国家包括斯里兰卡、印度、泰国、印度尼西亚、马尔代夫、缅甸和马 来西来等国家。据不完全统计，死亡人数可能高达30万人