小班主题活动计划表_第1页
小班主题活动计划表_第2页
小班主题活动计划表_第3页
小班主题活动计划表_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小二班主题活动计划主题名称:甜甜蜜蜜实施时间:四周主 题 来 源昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝,今天已需要独立地走向集体生活。这意味着一天中 的大部分活动时间,幼儿面对的将不是他在家里熟知的一对一式或者几对一式的交往。我们知 道,每个幼儿都是独一无二的个体,要想在短短的时间里让个性迥异的幼儿融入一个群体,确 非易事。他们会面临一系列的变化,需要学习独立做事,和陌生人交往,集中注意听讲,安静 地坐一段时间等。让我们营造爱的环境,帮助他们愉快地走进幼儿园。幼儿喜欢一遍又一遍地听同样的故事,看同样的书;他们喜欢与自己熟悉的玩具、用品等“宠物”形影不离;他们喜欢知道接下来要做些什么,有规律的作息是孩

2、子安全感的重要保证。发 展 目 标1、鼓励幼儿参与活动,产生亲近老师、接纳冋伴的情绪,产生喜欢上幼儿园的情感。2、指导幼儿正确对待自己的玩具,与同伴友好相处。3、 懂得一些大型运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全,初步懂得一些自我保护的方法。系 列 活 动语言领域咼咼兴兴上幼儿园、阿文的小毯子、好朋友、百宝箱艺术领域 美术活动五彩面条、漂亮的纸条舞、月饼圆圆、吹泡泡艺术领域 音乐活动开火车、扭扭虫的舞蹈、哈罗,我的朋友、鱼儿好朋友、我会唱的歌科学领域一对好朋友、橡皮膏小熊社会领域走一走瞧一瞧、我的小脸、魔术师来了健康领域拉拉小动物的尾巴、我和老猫捉迷藏、小手真能干、小鞋找朋友、运粮食科学领

3、域 数学活动我坐火车去旅游、1和许多、我身上的1和2、饼干朋友、多与少环 境 布 置1、创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。2、室内装饰色彩鲜明、形象可爱,多放置一些松软的布制品,营造家庭般的氛围。3、 在主墙面上布置一幅幼儿园的背景图,张贴每个幼儿的照片,以帮助幼儿建立初步的归属感。4、在墙面上设置“星星”展板。每个幼儿的照片都贴在星星上,可以与自己的小组成员作好朋 友。家 园 共1、入园初期,家长要给孩子更多的关爱,使孩子有充分的安全感。2、帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。3、家长与教师之间加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡

4、眠时间、饮食状况等。育4、家长配合带幼儿喜欢的小动物玩具来园,稳定幼儿情绪。5、带一张全家福照片张贴在教室“温馨一家”中,让爸爸妈妈陪伴幼儿上幼儿园。主 题 来 源甜甜蜜蜜的水果、糖果等食物对幼儿很有诱惑,而且贴近孩子的生活,它是促进幼儿发展 的很有价值的教育资源。因此,我们就充分利用这一资源来开展实施甜甜蜜蜜这个主题活 动。在活动中不是让孩子仅仅徘徊在有趣、喜欢的层面上,也不是把水果、糖果等甜食当作知 识传授和技能训练的工具,更不是以权威者的姿态来讲解、示范,让幼儿机械地重复记忆,而 是设定问题情境,与幼儿共冋开展有意义的、互动的对话,促进幼儿健康的构建式学习。发 展 目 标1、在主题活动中

5、,培养幼儿学会分享、自作,体验分享、自作及合作的乐趣。2、随着主题的深入,教师让幼儿体验、理解人与人之间的关爱也是甜蜜美好的。系 列 活 动语言领域水果照相馆、大苹果和小苹果、给妈妈的妈妈送甜蜜艺术领域 美术活动甜甜的棒棒糖、小籽籽找妈妈、果宝贝的舞会、可爱的大苹果艺术领域 音乐活动苹果歌、水果娃娃来跳舞、我是棉花糖、宝贝在哪里科学领域好喝的颜色、隐身水果社会领域水果谜语、秋游健康领域切西瓜、开心跳跳糖、小蚂蚁运糖果、我是男(女)孩科学领域 数学活动水果全家福、小籽籽找妈妈、水果店、小手比一比环 境 布 置1、在墙面上布置“甜甜蜜蜜”,用皱纸围粘大糖果的轮廓,里面粘贴各种幼儿收集的糖纸。2、

6、与幼儿一同创设“甜蜜屋”,提供彩纸供幼儿画甜食、用皱纸粘贴水果、自制糖果等各种食 品。屋内布置食品盒,分类放置食物“甜蜜屋”是幼儿品尝甜蜜和感受温馨气氛的场所。3、与幼儿一起创设“甜蜜蜜超市”里面摆防着各种水果、糖果,让幼儿品尝甜蜜的感觉。4、区域活动内容进一步充实和创设,与幼儿一起参观超市,观察、了解各种各样的甜食。家 园 共 育1、 发动家长和孩子一同收集、自作不同种类的糖果或水果,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园,鼓励孩子与冋伴分享、交流,获得有关糖果、水果和食品的感性经验。2、请家长提供尽可能的机会,让幼儿参与自我服务, 如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护

7、意识,讲卫生的良好习惯。3、培养孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好习惯,方法的指导要循序渐进。4、加强与孩子的情感交流,多拥抱,多交谈,让孩子经常感受到成人的关爱。5、引导孩子在体会别人对自己关爱的同时,主动表达对他人的爱,学会分享。天艺学前教育集团依江园区小二班主题活动计划主题名称:新年好实施时间:四周主 题 来 源每天来到幼儿园,老师听到最多的是:“我学会了- ”“我觉得-”,“我能-”这表明孩子们的自我意识已经初步发展,他们愿意评价,并且尝试评价自己与他人, 从中得到成长的快乐。教师抓住这教育机会,可以帮助孩子们树立自信心,让他们知道自己长 大了,愿意做一个家长和老师眼中的乖宝宝,激发

8、幼儿爱家庭、爱父母、爱长辈的情感。乖 宝宝这一主题也就相应出现了。发 展 目 标1、有礼貌地称呼周围熟悉的人,学习用普通话说礼貌用语。2、遵守幼儿园的规则,听到信号后能按要求行动。3、能轻拿物品,并放在指定的地方。系 列 活 动语言领域小鸟问好、轻轻地、我的小嘴真能干、小不点儿艺术领域美术活动我喜欢的颜色、手印想象添画、小画家、送球宝宝回家艺术领域 音乐活动自己的事情自己做、乖孩子、挠痒痒、好娃娃科学领域送玩具回家、小兔漱口社会领域小红花找朋友、瞧我多能干健康领域小小叶片来追我、小小飞行员、有趣的绳子、爱护小树科学领域数学活动比大小、好朋友,排排队、我的朋友、圆圆和方方环 境 布 置1、在墙面

9、上布置一列“乖宝宝列车”,可以随着活动的需要调换车厢上方的小图或增设车厢。2、在主题墙中,添加一些幼儿爱父母、爱长辈的图片,丰富主题墙。3、设置娃娃家、益智区、美工区等活动区,要求幼儿把玩具归类,并放在固定的地方。家 园 共 育1、希望家长(特别是祖父辈)在家鼓励幼儿做一个乖宝宝,尽可能与幼儿园的教育保持一致。 如吃完自己的一份饭采,按时就寝,父母做事时不纠缠,父母不冋意自己的要求时不吵闹等。2、希望家长能坚持鼓励孩子学习使用礼貌用语。天艺学前教育集团依江园区主 题 来 源十二月份是一年中的最后一个月份,冬天来临,幼儿自然而然地感受到气候的变冷,发现 人们的生活起居、穿戴打扮有了变化。会因为冰

10、雪的出现而欣喜不己我们想让幼儿从对冬季生活的感受和体验切入,一起去拥抱阳光的温暖,参与户外活动, 观察人们的穿着辞旧迎新,兀旦到来也给孩子带来更多的快乐和惊喜,让我们充满乐趣地、满怀欣喜地迎接冬天,迎来新年,我们预设了本主题。迎来了冬天,结合幼儿的实际,让幼儿了解一些冬天的特征 ,了解冬天里人们的一些活动, 和保护自己的方法,愿意参加体育锻炼,做一个勇敢的孩子,以保障幼儿平安过冬。发 展 目 标1、能从自己身上的变化,让幼儿感受和了解、认识冬天的季节特征。2、培养幼儿做一个勇敢的、不怕冷的孩子,坚持天天锻炼、天天上幼儿园。3、组织幼儿开展各项活动,愿意参加锻炼,知道运动能使身体变暖和,让幼儿了

11、解一些冬天保 护自己的方法。4、能够关心自己身边的人和事,知道元旦是新的一年的开始,体验迎新年的快乐气氛。系 列 活 动语言领域香香的被子、怕 冷的大恐龙、自动门、小白兔找太阳、房顶上的大蘑菇艺术领域美术活动挂窗帘、花手套、印染手帕、圣诞树、暖暖的太阳艺术领域 音乐活动北风爷爷别神气、宝宝不怕冷、扫雪、雪花飘飘、元旦联欢会科学领域冷冷的冰、冷和暖、动物的脚印社会领域雪白雪白的朋友、宝宝买服装健康领域阳光抱抱你、小乌龟晒太阳、雪地寻宝、小手套大手套、亲子运动会科学领域数学活动小狗逛超市、长短排序、小熊请客、大个子和小不点环 境 布 置1、提供一些活动器具,鼓励幼儿去室外活动、游戏。2、张贴一些有

12、关冬天的图片,把教学活动奇妙的发现的作品布置在墙上。3、下雪时,将自制的小雪花贴在室内玻璃窗上。4、去附近小区看一看冬天里人们的各种活动。5、墙面布置:墙面暖暖的冬衣冬天场景,主体人物为身着秋装的一家三口。引导并帮助幼儿 自制冬衣”粘贴到人物身上。家 园 共 育1、利用周末,多带孩子到阳光下活动,如登山、玩雪、玩冰等。2、选个易结冰的日子,家长和孩子一起一个容器,如小口杯、小瓶子等,盛上水放置室外,第 二天引导孩子观察水的现象。3、鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园,天气好时坚持户外锻炼。4、请家长给幼儿提供护手霜、面油等,切实做好防寒仿干燥保护皮肤的工作。5、孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着

13、凉。请家长根据孩子体质,合理调整着装,提高孩子 的自我保护意识。主 题 来 源过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。新年已经到来,孩子们从大街小巷、从幼 儿园、从自己班活动室中深切地感受到了迎新年喜气洋洋的气氛,他们对新年充满了渴望。在 “过新年”主题活动中,孩子们为自己要长大一岁而咼兴,为收到的新年礼物而开心,为和老 师、冋伴一起过新年而憧憬。在新的一年中,自己和周围事物都会有新的变化,结合新年庆祝活动,让幼儿从欢乐周中 领略新年的快乐气息并从新年长大一岁的认识中,了解不只是身体的增高、加重,也包括能 力的提高、行为、习惯的变化,激发幼儿努力向上的愿望。发 展 目 标1、知道过了新年自己又长大了一岁。2、能用语言、贺卡向别人表达新年的祝福。3、愿意参加幼儿园的迎新年活动,感受节日的喜庆氛围。系 列 活 动语言领域大一岁了、迎新年、水果歌艺术领域 美术活动心愿树、给弟弟妹妹送礼物、新年帽、祝福满天飞艺术领域 音乐活动新年好、小兔请客、袋鼠科学领域巧克力糖、新年的礼物、小动物学数数社会领域我叫轻轻、帮助别人健康领域交通警察、小企鹅运冰块、聪明的小熊、趣玩皮球科学领域 数学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论