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文档简介

1、610的认识和加减法 整理和复习（课时1） 一定要写规范。一定要写规范。 这一单元你学习了哪些数？请你写出来。这一单元你学习了哪些数？请你写出来。 读一读这些数。读一读这些数。 请你填一填。请你填一填。 这些是单数。这些是单数。 这些是什么数？这些是什么数？ 这些是双数。这些是双数。 你还知道些什么？你还知道些什么？ 我还知道我还知道6的相邻数的相邻数 是是5和和7。 我还知道我还知道0在这里在这里 表示起点。表示起点。 还有还有 这一单元你学习了哪些数？请你写出来。这一单元你学习了哪些数？请你写出来。 按顺序在里填数。按顺序在里填数。 97 35 1086 467 53179 7 有好多种不

2、同的有好多种不同的 填法。填法。 你还知道什么？你还知道什么？ 从左数从左数 排第（排第（ ）。）。 上面一共有（上面一共有（ ）个图形。）个图形。10 6 从右数从右数 排第（排第（ ）。）。 要想使要想使 从左数排第从左数排第4个，应在前面去掉个，应在前面去掉 （ ）个）个 。 5 2 按规律，画一画。按规律，画一画。 7 2514 037 74 526 0 3 9 10 3 54 2 37 21 还有不同的填法吗？还有不同的填法吗？ 1. 小动物身上最大的数是小动物身上最大的数是( ), ( ), 最小的数是最小的数是( )( )。 2. 从右边数，第从右边数，第3只与第只与第5只小动物身上的数的和是只小动物身上的数的和是 ( ) ( )。 3. 把左边的把左边的5只小动物身上的数，从大到小排列。只小动物身上的数，从大到小排列。 ( ) ( )( )( )( )( )( )( )( )( ) 100 9 135 810 5 1 3 8 10 2 9

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