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文档简介

1、 绩效管理不是简单的任务管理,绩效管理不是简单的任务管理, 它特别强调它特别强调沟通、辅导沟通、辅导和员工能力和员工能力 的提高。绩效管理不仅强调结果导的提高。绩效管理不仅强调结果导 向,而且重视达成目标的过程。向,而且重视达成目标的过程。 解析绩效管理解析绩效管理 绩效面谈常见的绩效面谈常见的 ?不进行绩效面谈 ?面谈流于形式 ?有了问题才进行绩效面谈 ? 双方没共同时间坐下来谈 ?面谈拉不下面子、畏难情绪 ?谈了也没什么作用 ?没有绩效改进计划 ? 绩效面谈的意义绩效面谈的意义 绩效面谈的准备 绩效面谈的流程 绩效面谈的实例 绩效面谈意义绩效面谈意义 达达 成成 组组 织织 目目 标标 提

2、提 高高 部部 门门 绩绩 效效 提提 升升 员员 工工 士士 气气 改改 善善 上上 下下 关关 系系 绩效面谈的意义 绩效面谈的准备绩效面谈的准备 绩效面谈的流程 绩效面谈的实例 1.良好的控制良好的控制 2.准确的记载准确的记载 3.公正的评价公正的评价 4.结果的运用结果的运用 绩效面谈前提绩效面谈前提 绩效面谈前提绩效面谈前提 1 1、下属的准备:写个人总结、下属的准备:写个人总结 容易出现的几种写法: 1、 2、 绩效面谈的准备绩效面谈的准备 一部分:一部分:回顾绩效标准回顾绩效标准 三部分:三部分:自我评价自我评价 二部分二部分:对应绩效标准,描述绩效表现对应绩效标准,描述绩效表

3、现 四部分:四部分:绩效改进计划绩效改进计划(找短板怎么改期望) 个人总结四步骤个人总结四步骤 计划小结法计划小结法 个人总结写法推荐二个人总结写法推荐二 计划小结法计划小结法 第五步:第五步:时间、地点时间、地点 第四步:第四步:准备面谈提纲准备面谈提纲 第三步:第三步:考核评估考核评估 第二步:第二步:收集相关资料收集相关资料 第一步:第一步:回顾绩效标准和期望回顾绩效标准和期望 步骤一步骤一 回顾绩效考核表、岗位职责、工作计划 步骤二步骤二 收集相关资料:绩效数据、工作总结、关键事件记录、其 他人评价 步骤三 考核评估 步骤四 准备绩效面谈提纲准备绩效面谈提纲(如何开场、怎样告知考评结果

4、、下属 工作表现的实施和结果有哪些、下属有不同看法怎么办、 怎样提出改进计划、怎样让下属表达真实想法) 步骤五 时间、地点 上司面谈前的准备上司面谈前的准备 绩效面谈的意义 绩效面谈的准备 绩效面谈的流程绩效面谈的流程 绩效面谈的实例 一、陈述面谈目的一、陈述面谈目的 三、向下属告知评估结果三、向下属告知评估结果 二、下属自我评估二、下属自我评估 四、商讨下属不同意的地方四、商讨下属不同意的地方 五、商讨绩效改进计划五、商讨绩效改进计划 绩效面谈五步法绩效面谈五步法 面谈目的面谈目的: 了解下属对自己绩效状况的认识; 让下属了解上司对其绩效的评价; 给予说明的机会; 寻求下一步绩效改进的计划和

5、步骤 上司的关注和期望上司的关注和期望 担心下属不同意评估结果 即使做了准备也不见得用上 过去已确定了,我们应该更 关注未来 下属的关注和期望下属的关注和期望 关注上司给自己的评价 准备了一大堆理由 反正是你给我评价,你说了算 过去干的都不承认,谈什么未来 知道评估低后有抵触情绪 准确表达了你的评估 充分聆听了下属的陈述 双方探讨了绩效改进计划 下属自我评估的几种类型 1、摆功型(一个劲说自己好) 2、辩解型(喜欢找借口) 3、观望型(到处打听) 常出现的几中情形:常出现的几中情形: 1、拐弯抹角,绕来绕去情形、拐弯抹角,绕来绕去情形 “今年你总的表现还不错,刚才的自我评估还算客观, 可是有的

6、工作还有待改进。总的来说,今年我们部门 遇到了十分严峻的形势和挑战,人手不齐、新人较多、 流程改造,原来定的目标又做了调整小李呀,你 说你的工作我支持得够不够?你这块我可是花了不少 心血呀,光与外边合作谈判我就带你谈了五次,还有 一次老总都出了面” 扯到形势和战略是什么意思?是为下属开脱还是想说下 属能干? 扯到自己和上边的支持是什么意思?想说下属没好好干 吗? 下属不知道你想说什么? 谁都不傻,下属不管你葫芦里卖的什么药,他关心你最后 给他多少分。 面谈到最后才告诉评分和等级,很可能问题才刚刚开始, 可是你已经没有时间和下属沟通了。“今天就到这里,以 后找时间接着谈”,实际上以后不知道什么时

7、候去了。 2、过多的解释和说明、过多的解释和说明 有的职业经理害怕对自己的评分有异议或不满, 一开始先长篇大论一番,解释和说明为什么给 下属打这么多分或等级为何如此,实际上是为 自己的评分做辩护。 注意注意: 1、简明扼要、准确、清晰、不摸棱两可; 2、告知评估结果后,马上给下属解释和 说明的机会; 3、在下属陈述后再进行解释和说明。 要点要点:1、首先从看法相同或相近之处开始 常见误区常见误区 相近之处没什么可讨论的相近之处没什么可讨论的 面谈是沟通和交流的过程,不是说服的过程 面谈是让下属获得解释和说明的机会,上司不能强迫下 属同意自己 评估是自上而下,是上司对下属评价,既然裁判是你, 谁

8、说服谁就没有意义。关键在于:你通过面谈了解到哪些 是下属同意的,哪些是下属不同意的。 要点要点2、不要辩论、不要辩论: 辩论辩论争执争执争吵争吵不欢而散不欢而散面谈失败面谈失败 建立信耐,创造良好气氛 对评价结果进行描述而不是判断 评价结果应具体而不笼统评价时要避免用极端化的字眼: 总是、从来、完全、从未 注意非语言沟通(面部表情、语气、态度、肢体语言) 要点要点3、有效反馈、有效反馈: 消除防卫反应的方法消除防卫反应的方法: 1、注重平时的绩效辅导; 2、多给正面反馈; 3、“夹心面包”式反馈 先认可与赞美先认可与赞美 指出不足之处指出不足之处 1、按照绩效标准,肯定成绩和优点,指出缺点和不足肯定成绩和优点,指出缺点和不足; 2、面谈不是评估“人”的好坏,而是评估工作表现和业评估工作表现和业 绩好坏;绩好坏; 3、必须十分准确清楚表达准确清楚表达你对下属绩效的评估评估(定性和 定量),不可摸棱两可或含糊不清; 4、先先就无异议处进行沟通,再再对异议处加以讨论; 5、留有时间让下属申辩,注意聆听和引导;注意聆听和引导; 6、关注未来,关注

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