学校教导处工作总结

1、学校教导处工作总结 （一）新市镇平宁基点校二0 一二年春期教导工作总结本学期在县局及中心校的正确领导和关心支持下， 经过全体教师的勤奋工作，全校学生的共同努力，已顺利完成各项教学工作任务。现将本期工作总结如下一、从严要求，落实常规教学。1、抓计划总结的质量。学期初，教导处根据中心校的工作要点认真制订了本学期的教学工作计划， 少先队、教研组及各班、各课任教师针对所分管工作课程制订了切实可行的工作 计划，在教学计划中，各教师能对本期的教学任务详细分解、安排，着重提出对 学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施；班务工作中各班主任能 详细分析本班情况，针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工

2、作进行了扎实 安排。在平时的工作中，既重工作的安排，更重工作的落实，每次活动做到有安 排有总结， 有登记有通报和整改措施。 使教师养成了从细小着手， 一点一滴做起， 既重平时的工作安排更注意积累总结。2、完善制度，落实制度化管理。开学初，制订了教师集体办公、学习制度，明确了办公、学习纪律。修订完 善了班级管理量化考核办法 ，对各班主任工作实行月量化考核。 在制度的执行 上从严要求，每天三查（早读、课间、下午第一节）和随机抽查相结合，体现制 度面前人人平等。目前我校教师工作态度端正，责任心强，教风正学风浓。3、加大常规教学检查力度，确保教学秩序井然。长期以来，教导处对教师的教案、作业、班务工作每

3、月定期检查和抽查相结 合。本期教导处共组织了月查 5 次，每次检查有记载。对检查中存在的问题及时 提出，点到事、说到人，有力地促进了工作，让检查起到真正督促提高的目的。 本学期以来， 我校的教师在备课上有了更高的认识， 提高了课堂的驾驭能力， 既 注重了新课程改革的理念，也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方 法及学生情感态度价值观的培养。、教研工作1、坚持“科研兴教”的指导思想。我校建立健全了校本教研制度，组织片区学校开展集中性的研修，数学组确立了学困生转化的课题。每周教研活动开展 扎实有效，把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来，改变了认识，提 高了工作效率。2、认真开展优质

4、课赛、教活动。优质课赛、教活动既是教师的一次大练兵，也是对我校现有教师教学能力的 一次检验。本期优质课赛、教活动安排扎实，语、数两组参加了讲课，各位教师 能更加认真备课、上课，在评课上各教师开诚布公，既要说优点，更要提缺点、 建议，让我们的评课产生作用，起到对教师个人的指导作用而不是走过场。活动 结束后，语文、数学、教导处都及时对比赛活动进行总结。我校推荐的两名选手 在参加镇级优质课赛课讲活动中表现突出，都取得了好成绩。3、开展同科目教师听课活动。开学初就要求同科教师互相听课，达到共同探讨共同提高。教导处鼓励教师 参加听课活动，各位教师听课节数都达到 10 节之多。4、本学期，各位教师根据自己

5、平时教学积累，撰写一篇教育教学论文，或教学案例、教学反思，把教学的经验逐步上升为理论。三、进一步深化教育教学改革。本学期以来，首先利用教研活动学习新课标，学习课改理论，不断更新教师 观念，用新理念武装头脑，促进教学。二是要求教师认真钻研教材，精心组织好 教学语言，精心设计课堂练习、作业，强调备好课是上好课的前提。校长深入教学一线，经常指导教学工作。本学期以来，校长坚持深入到班级 听课，检查教案、作业，特别是复习阶段能对教师复课工作提出指导性意见，使 全体教师的复课工作开展的更扎实、有效。四、素质教育成果显著。本期来，教导处注意了学生素质教育，在开齐开足课程的同时，各班都认真对待，开展了学校绘画

6、比赛及书法比赛，评出了表现突出的学生，既活跃了校园 气氛，也为我校素质教育增添异彩。精选学生作品参加新市镇小学书法比赛，既 锻炼了学生的能力，也为学校增添了光彩。五、改革学生评价体系，对学生的评价多元化，各班主任认真填写学生档案 册，在相关项目对学生的综合能力进行了考核。 二是对更多的学生进行表彰鼓励。 在开学典礼和其他活动上对 25 名学生进行了奖励，极大的鼓舞了学生，调动了学生的积极性。六、重视学困生转化工作学困生是全面提高教学质量的难题，我校认识到学困生转化的重要性，发扬 “不抛弃、不放弃”的精神，要求各位教师不能歧视放弃差生，让每个学生都能 得到不同程度的发展，使他们学有所得、有所提高

7、。七、其他工作搞好每周的行政值周工作，指导值周学生做好纪律、清洁卫生评比工作。及 时处理学生中的突发事件。协助班主任做好班务工作，积极配合各班主任做好个别后进生的思想教育工作，协调好家长与教师之间的关系。协助体卫组搞好体卫工作，做好各项体育达标检测，开展各项体育活动。八、总结本期工作，我认为教导处工作也存在以下几点不足1、在学校的教研工作上要进一步加强，对确立的课题要分工明确到人，不能疏漏2、应更多的深入指导教师的教学工作，制订备课、批改的相关制度要求3、新课程改革要进一步加大力度。新市镇平宁基点校教导处2012 年 07 月 05 日学校教导处工作总结 （二）富顺县万寿镇双鹿九年制学校 20

8、11 2012 学年度上学期教导处工作总结本学年，我校教务处在学校领导的正确领导下，认真贯彻落实市教育局“强 力提师能 创建新课堂” 活动精神，牢固树立和全面落实科学发展观， 全面贯彻党 的教育方针，按照学校提出的工作思路和工作要求，努力减轻学生过重的课业负 担，向管理要质量，深化教学改革，提高教育质量，充分调动每一位教师的积极 性，圆满完成了上级交给我们的任务。现将本学年教务处工作总结如下、搞好校本教研培训工作1、在总结经验的基础上，在期初制定了学校教研工作计划和教研安排时间表，计划突出可操作性和实用性，时间表让每一位老师清楚的知道何时有哪一学 科的教研活动，方便每一位老师做好充分的准备工作

9、。安排教师个人书写教学计 划，做到早安排，早落实。2、开展多种形式的校本教研活动。 实行分组教研，本学期全校设立了五个教研组分别是小学语文教研组、小 学数学教研组、初中文科教研组、初中理科教研组和英语教研组，并安排教研经 验丰富、责任心强的老师担任教研组长，时时与教研组长沟通，做好组内和组间 的教研活动。 组织安排教师上公开课、 示范课；积极组织教师参加各级各类优质课比赛， 切实做好指导和服务工作。在全体教师的共同努力之下，取得了不错的成绩 认真组织好学校的教研工作和中心校安排的教研任务。本学期我校各教研组共组织安排了十次教研活动，百余人次人次参与，而且 在每次教研活动中老师们都很有针对性对本

10、学科的教学教研提出自己的意见和看 法，秉承共同学习、共同进步的原则，充分调动教师的积极性，使我校的教研活动质量得到了一定提高。此外，我校本学期成功举办中心校安排的四次教研活动小学品德优质课比赛、八年级数学教研联组教研活动、九年 级化学教研联组教研活动、七八年级政治教研联组教研活动，在这四次教研活动 中精心策划、准备积极参与，切实做好服务工作。3、积极组织教师参加各级各类培训。教师培训方面，结合学校实际，坚持“走出去带回来”的原则，其中国家级 培训三人次，省级培训三人次，县级培训十四人次，片区级培训六十余人次。每 位外出培训教师回校后都做好二级培训，从而使我校教师素质得到了一定提高。二、切实做好

11、表报工作。1、表报工作涉及到学校的各个方面，不能存在半点纰漏，因此在开学初认 真核对在校学生数并如实上报上级部门。2、认真填报学校年初报表，积极与上级部门和兄弟学校沟通，顺利完成报 表工作。3、在现有的条件下认真做好学籍管理工作。 做好新招收学生的学籍，完 善纸质学籍册、 认真核对其他年级学生学籍，做好学籍的增减工作。 进- 步完善学生学籍薄， 让每一个学生的学习状况有据可依。 三、狠抓教学常规检查 与落实1、开校初教导处结合学校实际，统筹安排有限的教师资源，安排任课教师，按照要求开足开齐每一项课程，制定出课程总表和单班课程表，并发放到每一位任课教师手中。期末要求全体任课教师做好学科工作总结和

12、班主任工作总结。2、常规检查以例行检查和抽查相结合的形式进行。本学期共安排四次例行 检查，在检查过程中做到公平、公开，做好记录，及时在教师大会上公布检查结 果，做好与个别教师的沟通工作；抽查以多种方式开展随堂听课、检查作业本、 课堂巡视等。3、认真组织各级学情调研，并安排任课教师做好每次调研的质量分析，小 结教学得失，有针对性做好后期教学工作。四、清洁卫生及食品卫生。学校的清洁卫生，给他人的第一印象，良好的卫生环境给人以愉悦的学习、 工作心情。清洁卫生也为学校工作的一大难点，采取切实可行的管理机制是保证 清洁卫生的保障之一。（一）校园清洁卫生1、结合各年级学生特点和教室分布情况划分校园清洁工区

13、，具体分工、明确职责，各班安排学生早、中、晚各打扫一次，做到及时、彻底。2、值周领导加大检查力度，对于不合格的班级，及时通知班主任安排学生 整改，并做好详细的记载。3、实行“卫生监督岗” ，由学生管理校园清洁，并对乱扔的学生给予制止、 教育，学生的卫生习惯有了一定改观。4、利用周前会、 班团队课、板报、校园广播等途径教育学生爱护清洁。 （二） 食品卫生。1、为保证学生的食品安全，利用多种渠道做好宣传工作，教育学生不到无 证餐馆就餐、不吃“三无”食品，本学期我校未发生群体性食品卫生事件。五、体育工作（一）规范体育课堂教学，提高教学质量1、结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计

14、划， 按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。2、本学期在学校场地有限的情况下，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性（二）抓好群体工作，丰富学校文体生活1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做 操质量，班主任，体育老师、值周领导都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤 人数、 动作质量等方面做好检查督促工作。 顺利完成一年级 七彩阳光、七年级 舞动青春的学习与推广工作。2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按学校教导处工作总结 （三）薛庵小学学校教导处工作总结（2012 2013 学年度第二学期）本学期

15、，学校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作。教导 处努力贯彻基础教育课程改革纲要 ，继续深化课堂教育改革， 加强校本培训力 度，加强教研组建设和教学常规管理，促进了教师队伍建设。教导处组织教师积 极学习先进的教育思想和新课程标准，积极实践课程改革，全面深化素质教育， 以更新观念为前提，以提高师资素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，深入 教学一线，为教师、学生服务，以务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教 学中的新问题，全面提高了教学质量。教导处努力落实上级领导精神，在校长的 正确领导下，结合本校实际，挖掘潜力，创设环境，科学合理地安排课外活动，丰富学生的校园生活，促进了学生生动

16、、活泼、健康发展。现就以下几方面加以 总结。一、加强师资队伍建设为提高教师业务素质，我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面 入手。1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习各科新课程理念。开学 初，组织全校语文老师进行新课程培训。2、组织教师读相关专业理论书籍，学校还为教师订阅教育杂志，让教师能 不断地去汲取教育名家的教育思想，作好笔记，并撰写 1-2 篇心得体会，让自己 的思想与名家碰撞，增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。3、走出去，请进来。本学年共组织听课 20 余人次，基本上做到人人都有 机会4、学校对教研组的教学研究活动、备课、教师的听课节数作了具体规定。实行听随堂课

17、制度。校长亲自带队对青年教师给予课堂教学指导，积极提升青年 教师的课堂教学能力； 每两周定期开展一次教研活动， 数学、语文分别上两节课， 既检验教师新课程理念的领悟程度，又能摸清我校的课堂教学的现状，并推动了 同伴互助互学。5、本学期开展了许多教学教研活动教师的校级公开课；组内教师的研讨课；涌现了较多的好课。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。翟志前，刘莲，李梅，孙雪峰四位老师分别开出了优秀公开课，展现教学个性，诠释全新的课题理念，受到了老师的好评。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞 台。教师们学有所得，研有所乐。二、狠抓常规管理力度，使教学管理有序化本学期在教学常规方面，教导处

18、加大了检查管理力度。1、本学期四次对教师的备课、听课记录、业务笔记、教学随笔、教研组活 动记录等进行认真检查，及时公示记录并反馈本人，每次检查结果作为考核的依 据。从抽查效果看，许多教师能根据实际情况进行备课，内容详实，并每课做到 有教学后记，达到规定课时数。在检查过程中，我们欣喜的发现尹诗、王勇等教师的备课质量有了较大的提高。李梅等教师备课课时量充足，翟志前、张慧慧等教师的备课都能自觉贯彻新课程的课堂教学理念，重视了学生的思维过程， 关注了学生的学习过程。同时，通过检查也暴露出了一些问题部分备课教学过程 较简单尤其对于学生活动预设不够全面。期中考试后；教导处组织教师对各科试 卷进行认真的分析

19、，要求教师针对试卷中暴露出的问题提出改进措施，调整教学 计划。总的来说本学期教学“四认真”检查情况较理想。2、加强早自习、中午教师值班的管理。大多数班级都能利用早自习时间进 行古诗词背诵、口语交际、语言积累等，中午也有值班教师进行值班和辅导学困 生。3、加强巡课，每天都有专人负责巡课登记，加大了对课堂教学的监控力度， 发现问题及时反馈，特别是综合课的课堂，在学期结束期间特别关注。4、加强听随堂课制度。要求校行政人员每学期至少听 20 节随堂课，了解各 位教师最常态的最真实的课堂， 根据新课程标准的要求对照课堂， 以学生的能力、 素质发展为主，提出反馈意见，探讨如何构建有效课堂。一定要让教师把四

20、十分 钟抓实了，抓到位了，提倡精讲精练，高质轻负。在听课，要及时检查该教师的 四认真情况，有问题当场指出，以时刻提醒教师认真对待各项工作，不要有拖拉 的现象，反馈情况挺好。5、教导处做了大量的工作，如听课、课务安排、测试训练等，教师在创建工作中，各方面的素质也得到了提高。大家能围绕如何走进 新课程进行实践研究，他们在研究中有方案、有过程、有总结，研究过程踏实、 稳进。教师们能深入钻研教材，研讨问题，精心设计教案，上课认真扎实，课后 能较好地研讨反思。6、组织开展校级的兴趣小组活动，充分发挥教师的特长优势，丰富学生的 课余生活，发展学生的兴趣特长，做好培优工作。对一批学习上有困难的学生， 学校也

21、组织教师安排一定的时间做好学困生工作，以缩短学习上的差距，增强学 困生对学习的信心。活动过程都有计划，有记录，有成果展示和汇报。三、教科研引领，提升学校品位1、在教科研成绩方面本学期认真组织教师参加各项评比活动，通过各位教 师的努力工作，取得了很好的成绩。加强教师的培训和继续教育工作。本学期教 导处鼓励、支持青年教师参加高一层次学历进修，不断提升我校教师学历和知识 结构的层次。2、组织、开展各项竞赛活动，张扬学生个性，促进学生全面发展四、今后工作的设想与反思教学工作艰巨而庞杂，教学改革任重而道远。新的学期，教学质量要上新台阶，必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定如下改进意见1、要抓实、抓

22、深教研活动。教研活动常态化的基础上，要勇于创新，力求 使教研活动向课题化、精品化方向发展。进一步合理配置现有资源，促进薄弱学科的开展。继续构建教师发展平台，加强校 际的交流和合作，促进青年教师的快速成长。2、进一步深化新课程研讨，加强以听课、评课为主的教研活动，开展创新 评优课活动，加强青年教师培养工程。3、依据课程标准，根据学生的实际，尽快建立学生学习评价细则，对学生 有一个公平、公正、公开的评价，以评价促进学生发展，促使学校教学质量的提 升。回首过去，成绩可喜，面对未来，压力巨大。我们相信，在校长室的正确领 导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将以积极 昂扬的姿态，力图变革，创造新的辉煌！学校教导处工作总结 （四）学校教导处工作总结类别学校工作总结 | 发布时间 2013-01-15 18:04 学年 来，我们认真贯彻落实县教研室的工作计划，根据本学年的工作特点，立足我校 实际，全面深化素质教育，以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主 要目标，积极推进课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深 化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高 课堂教学效益，使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教导处的教育科研 作用，将我校的教科研推向一个新的台阶。一、加强理论学习，以新课程理念指 导教学改革本学期中，