十佳少先队员事迹材料

1、十佳少先队员事迹材料十佳少先队员事迹材料（ 1）：xxx,女，1997年6月出生，是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子， 在老师的关怀呵护下， 在家长的熏陶影响下， 她的德、 智、体、美、劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，社区的好公民，家庭的好孩子。五年来历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为 “三好学生 ”， “优秀学 生干部 ”。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一向是年级前茅。尤 其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过 “广西中小学语文知识竞赛一等奖”、 “广西青少年 心系祖国健康成长 读书活动优秀奖 ”、 “第八届

2、 语文报杯 全国小学生作文大赛二等 奖”、中国一东盟中小学生作文大赛一等奖”、全国首届 思维训练杯 数学竞赛二等奖”她的所得与她的付出是划等号的， 她从小就博览群书， 犹如一棵茁壮成长的小树苗， 贪婪 地吸取知识的甘露。xxx 酷爱学习，成绩一向名列年级里前茅，语文，数学，英语每次单元测试都在95 分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工 整，书写清洁。 这些与她有良好的学习习惯分不开的，她从小就理解良好教育，进入幼儿 园就能写 100 多字的日记；从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的， 到了二年级，老师教会预习。从此以后，上课，她认真听讲，用

3、心思考，勇于发言，充分 利用课堂时光将当天所学知识消化掌握； 课后，她认真做好作业， 自觉写读书笔记、做读 书卡片， 并提前预习好次日要上的新功课。 预习时， 她课本里的每一篇课文空白处写满了 她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。由于xxx的学习方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的“学习经”在班里广为 “流行”，使全中队同学构成了 “乐学、 勤学、 会学、 助学”的良好学习氛围。xxx自我学得好，但她没有只注重自我的成绩。 在班里她主动帮忙几名学困生，只要一有空就会给差生讲题， 帮忙差生提高学习的兴趣。 在她的帮忙下， 班级里的几

4、名学困 生成绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都喜欢问她，她总 是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，因为是阅读 问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和 xxx 家住得很近，于是她就直接到 这名同学家里去，耐心地讲解。 她是全班同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、悲哀 事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自我的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团， 抚慰他们的忧伤，分享他们的快乐。有同学问她这样累不累？她总是说： “我们要做一名 健康快乐的儿童， 让我们的童年没有遗憾 ”。她总是那么健康向上。 她就是这样关心同学、 帮忙同学，得到

5、老师和同学的一致好评。xxx 是个关心班群众， 热心参与班集活动的好同学。 她勤勤恳恳地为班级为同学服 务，在班里威信很高，是一名挺懂事的 “小大人 ”，老师和同学都很信服她，成了老师的小 助手，每一天检查同学到校、 读书、作业、 佩戴红领巾、 纪律等状况， 对老师交给的任务， 她总是做得有条不紊。 她处处以身作则， 上课专心听讲， 认真思考， 用心同同学合作学习， 认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并 能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。 班里有几个调皮的淘气包， 老师拿他们没辙， 很 头痛。可 xxx 对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座

6、，只要有空就给他们讲 解，补课；课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好；纪律差、爱上游 戏厅的同学， 她就经常让他们参加学校的各种活动。 这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了 坏习惯。出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报，同学们都 是张飞穿针 大眼瞪小眼。而每次， xxx 都主动请缨，经老师准许后，她就会立刻组织 几位同学， 找出板报的资料，然后合理排版， 并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务 留给自我去完成。黑板报是她展现才华的园地。在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自我 作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮爸爸摘菜、

7、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。 懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担， 她似乎没有自我最喜欢的衣服， 也没有最 喜欢的礼物，但她说她很幸福，除了缺知识，什么也不缺。放假了，她就会象一只快乐的 小鸟，飞到老祖家去陪伴 90 多岁的太祖母，跟她说说话，讲学校的事给她听，想办法让 老人开心。有一回，太祖母到地里摘菜，不留意摔了一跤，扭伤了手腕。 xxx 听说了，立 即央求父母在周末带她回去看看，还给太祖母换药、上药，有说有笑的，象一对好朋友。 xxx 在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑， 那里更有她的乐趣。 在外婆家里， 可有她忙的。早晨，把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒， 然而还学会了在雨季

8、看天气的变化， 运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆，天气的谚语 “朝霞不出门，晚霞行千 里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪，把鸭子圈在那里；傍晚又把鸭子赶回 来，再把晒场的粮食搬回屋里，引得外公外婆对社区居民说：“外孙女是我们家的一名劳动力， 而且也是我们的新闻解说员， 把大山外我们没见到的、 没听到的见闻告诉了我们。 此外，还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目，比如在晚上 7 点整看新闻联播，能了解世界各国 的重 xxx 闻，真正做到 “风声雨声读书声声声入耳， 家事国事天下事事关心。 ”7时 30 分看 中央七套节目， 及时了解我国农业新闻与动态， 还当起了外公的小老师

9、， 教目不识丁的外 公学会农村日常记事的字和乘法口诀。五年来，她始终以 “没有最好，只有更好 ”为自我追求目标，时刻培养自我的各种 潜力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。十佳少先队员事迹材料（ 2）：XX,男，现年12岁。六（x中队小队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。 ）一、品学兼优,屡获佳绩。XX同学热爱祖国，勤奋好学，把自我的理想赋予实际行动。从入学以来，他总是 在各方面严格要求自我,虚心理解老师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌, 热爱群众,助人为乐,尊老爱幼；他不满足于课本知识,还超多阅读一些有益的书籍,以 开阔自我的视野、 增长自我的知识,

10、 遇到难题就虚心向老师请教或自我查阅资料解决。 他 酷爱数学, 从小就对数学 “一见钟情 ”,常常遇到一些数学难题, 但他从不放下, 从不气馁, 仍然刻苦钻研, 甚至有时竟然废寝忘食！ 就是这股不服输的韧劲, 让他成为了 “小数学家 ”。 一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰, 。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么，仍不断努力前进，追求更高的目标。、老师的好助手，同学的好榜样。XX同学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为群众，为同学服务，成为 老师的好帮手， 如每一天督促同学佩戴红领巾、 校卡；

11、协助老师组织班级纪律； 检查卫生、 安全等状况。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。 作为大队委员，他经常协助大队 辅导员，用心参加学校大队部组织的 “手拉手，献爱心 ”， “学雷锋 ”， “雏鹰假日小队 ”等有 益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺 懂事的 “小大人 ”。他上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，用心举手发 言，敢于质疑，认真、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展 “与陋习告别 ”的活动，他 带头不买零食， 不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前 指正。他经常主动关心班上学习较差的同学， 在他的热

12、心帮忙下， 班上几名学习较差的同 学各方面都有较大的进步。三、父母的好帮手，社会的好公民。XX同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是 独生子，但是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等 家务做。 他说： “爸爸、妈妈为了这个家， 为了供我上学， 每一天都起早贪黑， 太辛苦了， 我已经长大了，能够为他们做点儿事了。 ”看到儿子那么懂事，父母的脸上常常挂满幸福 甜蜜的笑容。XX 同学还是 “雏鹰假日小队 ”的小队长，常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做 饭、打扫卫生；到街道帮忙环卫工人打扫街道，为 创卫”出一份力成为社会的好公民!邻居们看到

13、他总要夸上几句。XX同学深知人的一生学无止境， 在以后的学习生涯中还需锲而不舍，向他人学习, 扬长避短，不断自我完善，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。十佳少先队员事迹材料（ 3）：“自信自强功自成 ”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。 在四年的学习生活之中，她勤奋好学，用心进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师 心目中品学兼优的好学生， 也是同学们学习的好榜样。 她时刻记住自我是一名少年先锋队 队员，时刻以队章作为自我行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。一、勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中， 她有着一股钻劲儿， 不向任何一道难题低头。 不耻下问是她的好习惯， 正是这种好

14、习惯促使她不断发展， 语文、 数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。 每当 遇到在学习上有困难的同学， 她总会耐心地尽其所能， 认真讲解。 也许她的学习成绩并不 是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。二、兴趣广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外， 她在剪纸、 琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。 她剪出的各种小动物栩栩如生， 她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。 而应对成绩， 她并没有骄傲， 而是努力地向自我的人生目标 成为一名一专多能的二十 一世纪的新少年而奋进。三、团结友爱，热爱劳动。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候

15、她也总能发挥自我的组织潜力， 带领同学们把班级打扫得干净彻底， 总是让老师十 分放心。同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着群众中的每一员，她也成为了群众中的领头雁。四、踏踏实实，勇于创新。她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中，她思路敏 捷，博览课外书籍，以增加自我的知识含量。在班级管理中，她总是从大局出发，为班级 的发展出一些好点子。例如：成立班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系。五、用心进取，不断成长。在四年的学习生活中，她事事都在前，用心参加学校组织的各项活动。如：数奥竞赛、 查字典比赛等，并取得较优异的成绩。 在

16、平时的工作中她成为了老师的小助手， 为 老师分担工作， 为同学们解决实际困难， 也正是在不断地磨练中， 使她变得更加成熟， 成 为了一名懂事的大孩子。王超群同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学 校最出类拔萃的一名优秀的少先队员， 相信凭借她的自信与自强， 她必须会成就一番伟大 的事业的。十佳少先队员事迹材料（ 4）：XX,男，11岁，是xx县XX完小六年级XX班的一名学生，他热爱家乡，热爱劳动, 尊敬师长，团结同学，礼貌礼貌，富有爱心，关心群众，认真负责，是一名老师信任的好 队员,家长放心的好孩子。、勤奋好学,全面发展花开在春天， 人学在少年。 一向来， 他对自我学

17、习要求很严， 除按时完成作业外， 他还利用课余时光，博览群书，练习书法，绘画等。六年以来，他的成绩一向名列年级前 茅。多次被评为学校的 “学习标兵 ”、“三好学生 ”“优秀少先队员 ”优“秀少先队大队干部 ”百“ 佳少先队员 ”等荣誉称号。刘凡冬同学参加的美术作品快乐的大森林获得省小艺术家 大赛铜奖。 他的作文家乡的桔子 获县 2008 年中小学生迎奥运作文大赛小学组一等奖。 他的征文深夜，有人敲门在第二届全国新课标写作才艺大赛中获三等奖。他还在博客 上发表短篇小说罐头小人 、一个被诅咒的蛋等二十多篇文章，深受小朋友的喜欢。二、助人为乐，团结同学。他经常利用课余时光帮忙成绩差的同学，有一次语文

18、老师找人辅导班里成绩最差 的同学，他二话没说就举起小手，放学后就在教室辅导那位同学， 直到弄懂为止； 每当同 学之间闹矛盾时，他总是第一个冲上去劝说， 让同学间的矛盾大事化小，小事化了；同学 们谁有困难他总是伸出热情的双手去帮忙， 因此同学们都喜欢跟他交朋友。 。在汶川、 玉 树地震义捐活动中， 他总是毫不吝啬地把自我平时节省下来的零花钱全部捐款出来， 还多 次参加学校与县特殊学校献爱心联谊活动。三、认真负责，当好小助手作为一名学校少先队大队长和一班之长，他严于律己，认真负责，努力做好班队 工作。 他能从自身做起， 从小事做起，在同学中起到了表率作用。 每当发现同学们有不良 行为，他会严厉地教

19、育， 并及时报告老师。 协助老师处理同学间的矛盾， 每当轮到他值日， 他必须会尽力地负好职责， 组织管理同学们认真搞好环境卫生， 督促同学们上学不要迟到， 放学要按时回家。不少同学，在他的影响下，改正了不爱劳动、不按时到校，回家的坏习 惯。XX同学十分热爱少先队组织，把少先队的荣誉看得极为重要。他用自我的爱心为社会尽一份绵薄之力，用强烈的职责心， 架起队员之间沟通的桥梁，用用心地进取心， 今后更好地服务于社会打下坚实的基础， 用纯真的心灵和灿烂的微笑， 为社会添一份和谐 与快乐。他明白，荣誉、成绩统统属于过去，一切才刚开始，只有不断努力进取，才能做 得更好！我们相信，在老师的精心培养下，这棵幼

20、苗必须会茁壮成长，直到长成对祖国、 对人民有用的栋梁之才。十佳少先队员事迹材料（ 5）：李彩琴，屯昌县西昌中心小学五年级（一）班的学生，现任学校副大队长，班级 中队长。她爱好广泛， 品学兼优， 尊敬师长， 团结同学，学习刻苦， 成绩优秀，是一个德、 智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩，五年以来，在众多园丁的辛 勤培育下，她透过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员。一、品学兼优，屡获佳绩。李彩琴同学自入学以来，学习成绩一向名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋 是分不开的。在课堂上她专心听讲， 思维活跃，用心发言，按照老师的要求认真做好课前 准备， 课后复习的工作。 她找到

21、了适合自我的学习方法， 不断地努力着，学习成绩十分优 秀。她以前获得过许多奖项和荣誉称号：2009-2010 学年度，被评为校级优秀学生干部2010 年，参加县举行的四年级学科竞赛中，获得语文课一等奖，英语科三等奖的 好成绩。在 2011 年学校举行的五年级 “六一”尖子生竞赛中， 获年级总分第一名的好成绩。在 2011 年，参加学校举行的 “党在我心中 ”的讲故事比赛中获一等奖。 中华经典诗 文朗诵比赛中，获得二等奖。二、老师的好帮手，同学们的好榜样。在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小 苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关心班群众，

22、乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她，以身作则，能认真履行自我的职责，有较强 的组织潜力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好榜样。在父母心中，她是一个自立潜力强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖；在老师眼里，她不仅仅品学兼优，而且 是个小助手，老师交给的任务她都乐意理解，以班级荣誉为重，用心配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终；在同学眼里，她随和大方， 乐于助人，不但自我学习突出， 还处处以身作则，用心和同学们合作学习， 当有同学在学 习上遇到疑

23、难问题时， 她总是会耐心地帮忙， 对于生活上有困难的同学， 她总是伸出援助 之手，助人为乐，真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中，她带头拿出自我的零花钱， 为灾区的人民献出自我的一份爱心。长期以来，她以自我的真诚与无私， 赢得了老师和同学的称赞，成为同学们学习的榜样！三、兴趣广泛，全面发展。她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自我的作息时光安排得十分合理，除认真学习课本知识外， 业余时光她还很喜欢阅读超多的课外阅读，既拓展了自我的知识面，也丰富了自我的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办 成了班级的一个亮点。还用心参与组织学校的各项活动，她像一块干燥的海绵不停地汲取

24、着、学习着；又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着李彩琴同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自我，以一个优秀少先队员 的身份带动和感染着身边的每一个同学。 这位聪明伶俐、 勤奋好学、 富有爱心的女孩必须 会飞向祖国蔚蓝的天空。十佳少先队员事迹材料（ 6）：我叫xxx,今年11岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。从小学一年级至今，我一向担任班上的学习委员，每次考试成绩都名列前茅，并 在各级各类书画、征文、 演讲等比赛中荣获大奖， 是老师眼中的好学生，同学们心目中的 班级领头羊。下方，我向大家介绍一下我平时的学习和生活。一、学习上刻苦，成绩优异我是一

25、个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个 脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神，应 对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，用心发言，脑子随着老师转，做作业 一丝不苟， 课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅， 年年被学校评为三好学 生和优秀干部。 生活中， 我不断的充实自我的课外知识， 课余时光经常阅读有益的课外读 物，十万个为什么、中国少儿百科全书、儿童文学。在精通电脑的妈妈的指导 下，还用心地学习电脑知识，上网查阅资料， 解决学习中的疑难问题， 对学习有着浓厚的 兴趣。、生活快乐，品质优秀我是一个性格活泼开朗，

26、乐观向上的好少年， 别看我年纪不大， 但我却十分懂事。 尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。我明白：“态度决定高度，细节决定成败 ”，所以我从身边的小事做起。在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我 从不娇惯自我，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为 有我，家里充满了欢歌笑语。在学校，我爱自我的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自我的行动影 响着周围的每个人， 因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也 越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。 “帮忙别人，快乐自我 ”成为了我的座右铭，学习 上

27、只要有同学向我请教， 不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解， 直到同学弄懂 为止。 生活上热心帮忙同学， 还带头为贫困山区同学捐出自我的零花钱， 捐出自我的课外 书。我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震惊。作为班 干部，我以身作则， 协助老师管理好班级， 是老师的得力助手， 配合班主任管理班级工作， 开展班级各项活动， 不怕脏不怕累， 不管严寒酷署，用心参加校值日活动， 检查监督卫生 安全。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合眼休 息。三、爱好广泛，多才多艺我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱

28、好。我喜欢参加课外活动，不仅仅陶冶了情操，还让我对学习和生活充满了热情和自信。 我的书法作品多次获得县级、 省级乃至国家级大奖， 还多次被学校评为优秀小主持， 小书 法家， 小绘画家。四年级参加县教育局举办的 中小学生规范汉字书法比赛小学组获一 等奖，同年 6 月在学校艺术节中担任主持人， 并获得一致好评。 学校升旗仪式中经常担任 主持和演讲。年底，荣获全国 “新华杯 ”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试 柒级，并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。一分耕耘，一分收获，学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨， 怎样见彩虹。我相信我会用正直和善良为词， 热心和宽容为曲，弹奏暖人

29、心扉的歌；会用 自我的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满期望的画；会用爱心、恒心、信心、 诚心托起更加灿烂完美的明天。 相信我这个勤奋好学、 心灵完美、 胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，必须会像小树苗一样茁壮成长。十佳少先队员事迹材料（ 7）：徐龙斌，男，出生于 2001年 1月。虹桥一小四年级学生， 现为四（1）班小队长， 在这几年的学习生活中，他勤奋好学，用心进取，团结同学，乐于助人，是同学们学习的 好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自我，是一名合格的少先队员。一：勤奋刻苦，孜孜不倦。在学习中，他求知欲强，善于质疑，对所学的只是能 理解的掌握，课外他超多

30、阅读一些有益的书报，以开阔自我的视野，增长知识，碰到难题 就向老师或家长请教，或查阅资料解决，正是这种良好的习惯促使他不断发展，四年来， 徐龙斌同学多次被获得 “优秀生 ”的称号。二：心系灾区同学，慷慨解囊。 2008 年四川汶川大地震，徐龙斌同学第一个在班 级掀起了向灾区同学捐款的热潮， 并用心主动的做了一个大大的募捐箱， 同时将自我平时 节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。三：老师的助手，同学们的知己。身为班上的小队长，徐龙斌同学一向勤勤恳恳 的为同学们服务， 老师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。 前一段时光学校举行班级 广播操比赛， 班主任为了同学们在比赛中做的完美。 同时又整齐划一就

31、给徐龙斌同学布置 了一项特殊任务 购白手套。不到半天的时光他就买来了物美价廉的白手套，为老师和同学们办了件几经济又实惠的好事。四：兴趣广泛，全面发展。徐龙斌同学兴趣广泛，除超多阅读课外书籍知识面较 广外，他对网络上的游戏也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项， 最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。 当然他在画画上还是很有天赋 的，曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。五：用心参加社区活动。每逢寒暑假期间，徐龙斌同学所在的社区都要组织同学 们去敬老院为孤寡老人打扫卫生， 洗衣服， 每当这时候， 徐龙斌同学都会用心主动地为那 些孤寡老人做好每件事情， 当地报刊

32、曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。这就是徐龙斌同学，一位平凡中透着不平凡的阳光男孩，一位得、智、体、美、 劳各方面都很优秀的少先队员， 他是同学们的榜样， 也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队 员。人的一生， 学无止境， 徐龙斌同学深知在以后的学习生活中，他还需要不断寻找自身 与优秀学生的差距， 向他们学习，不断克服缺点， 完善自我， 努力成为一名祖国建设中的 栋梁之材！十佳少先队员事迹材料（ 8）：XX,男，现年12岁。六（x中队小队长。在学校里，每逢有人提起他，大家总要翘起大拇指称赞。 ）、品学兼优,屡获佳绩。XX同学热爱祖国，勤奋好学，把自我的理想赋予实际行动。从入学以来，他总

33、是在各方面严格要求自我,虚心理解老师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌, 热爱群众,助人为乐,尊老爱幼；他不满足于课本知识,还超多阅读一些有益的书籍,以 开阔自我的视野、 增长自我的知识, 遇到难题就虚心向老师请教或自我查阅资料解决。 他 酷爱数学, 从小就对数学 “一见钟情 ”,常常遇到一些数学难题, 但他从不放下, 从不气馁, 仍然刻苦钻研, 甚至有时竟然废寝忘食！ 就是这股不服输的韧劲, 让他成为了 “小数学家 ”。 一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰, 。在成绩面前,他从不骄傲,常说, 这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。、老师的好助手,同学的好榜样。XX同

34、学从小受到正确思想的教育和熏陶，像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来，他作为小队长，勤勤恳恳地为群众，为同学服务，成为 老师的好帮手， 如每一天督促同学佩戴红领巾、 校卡；协助老师组织班级纪律； 检查卫生、 安全等状况。对老师交给的任务，他总能做得井井有条。 作为大队委员，他经常协助大队 辅导员，用心参加学校大队部组织的 “手拉手，献爱心 ”， “学雷锋 ”， “雏鹰假日小队 ”等有 益活动。他处处以身作则，团结友爱，给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺 懂事的 “小大人 ”。他上学从不迟到、早退或逃学；上课认真听讲，独立思考，用心举手发 言，敢于质疑，认真、

35、按时完成各科作业，成绩优异。学校开展 “与陋习告别 ”的活动，他 带头不买零食， 不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前 指正。他经常主动关心班上学习较差的同学， 在他的热心帮忙下， 班上几名学习较差的同 学各方面都有较大的进步。三、父母的好帮手，社会的好公民。XX同学的父亲是一名种地农民，很少在家，家里的活都压在母亲肩上。他虽然是 独生子，但是为了减轻母亲的负担，常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等 家务做。 他说： “爸爸、妈妈为了这个家， 为了供我上学， 每一天都起早贪黑， 太辛苦了， 我已经长大了，能够为他们做点儿事了。 ”看到儿子那么懂事，父母的脸

36、上常常挂满幸福 甜蜜的笑容。XX 同学还是 “雏鹰假日小队 ”的小队长，常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做 饭、打扫卫生；到街道帮忙环卫工人打扫街道，为 创卫”出一份力成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。XX同学深知人的一生学无止境， 在以后的学习生涯中还需锲而不舍，向他人学习,扬长避短，不断自我完善，努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。十佳少先队员事迹材料（ 9）：xxx,女，1997年6月出生，是xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子， 在老师的关怀呵护下， 在家长的熏陶影响下， 她的德、 智、体、美、 劳得到全面、均衡的发展，成了一名学校的好学生，

37、社区的好公民，家庭的好孩子。五年来历任学习委员，学校广播室播音员，连续五年被评为 “三好学生 ”， “优秀学 生干部 ”。学习上，她是佼佼者，有良好的学习习惯，各科学习成绩一向是年级前茅。尤 其是语文更加优异，令人敬佩，先后荣获过 “广西中小学语文知识竞赛一等奖”、 “广西青少年 心系祖国健康成长 读书活动优秀奖 ”、 “第八届 语文报杯 全国小学生作文大赛二等 奖”、中国一东盟中小学生作文大赛一等奖”、全国首届 思维训练杯 数学竞赛二等奖”她的所得与她的付出是划等号的， 她从小就博览群书， 犹如一棵茁壮成长的小树苗， 贪婪 地吸取知识的甘露。xxx 酷爱学习，成绩一向名列年级里前茅，语文，数

38、学，英语每次单元测试都在95 分以上，每次期末文化素质检测，成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成，字迹工 整，书写清洁。 这些与她有良好的学习习惯分不开的，她从小就理解良好教育，进入幼儿 园就能写 100多字的日记；从一年级起学会读书笔记，所写的读书笔记本一摞又一摞的， 到了二年级，老师教会预习。从此以后，上课，她认真听讲，用心思考，勇于发言，充分 利用课堂时光将当天所学知识消化掌握； 课后，她认真做好作业， 自觉写读书笔记、做读 书卡片， 并提前预习好次日要上的新功课。 预习时， 她课本里的每一篇课文空白处写满了 她从课外书、从电脑上查来的资料，有时比老师的备课还要密，还要齐。由于xxx的学

39、习方法灵活，尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效，因此她的“学习经”在班里广为 “流行”，使全中队同学构成了 “乐学、 勤学、 会学、 助学”的良好学习氛围。xxx自我学得好，但她没有只注重自我的成绩。在班里她主动帮忙几名学困生，只要一有空就会给差生讲题， 帮忙差生提高学习的兴趣。 在她的帮忙下， 班级里的几名学困 生成绩都有明显好转，学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方，也都喜欢问她，她总 是很耐心地讲解，直到对方完全明白。有一次，一位同学打电话来问一道题，因为是阅读 问题，比较繁琐，电话里不好讲清楚，碰巧这位同学和xxx家住得很近，于是她就直接到这名同学家里去，耐心地讲解

40、。 她是全班同学的知心朋友，无论哪个同学有了烦恼、悲哀 事，都愿与她诉说，跟她聊天，交流自我的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团， 抚慰他们的忧伤，分享他们的快乐。有同学问她这样累不累？她总是说：“我们要做一名 健康快乐的儿童， 让我们的童年没有遗憾 ”。她总是那么健康向上。 她就是这样关心同学、 帮忙同学，得到老师和同学的一致好评。xxx 是个关心班群众， 热心参与班集活动的好同学。 她勤勤恳恳地为班级为同学服 务，在班里威信很高，是一名挺懂事的 “小大人 ”，老师和同学都很信服她，成了老师的小 助手，每一天检查同学到校、 读书、作业、 佩戴红领巾、 纪律等状况， 对老师交给的任务， 她

41、总是做得有条不紊。 她处处以身作则， 上课专心听讲， 认真思考， 用心同同学合作学习， 认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并 能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。 班里有几个调皮的淘气包， 老师拿他们没辙， 很 头痛。可 xxx 对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座，只要有空就给他们讲 解，补课；课堂上有不听课搞小动作的，只要她瞪一眼，就会乖乖坐好；纪律差、爱上游 戏厅的同学， 她就经常让他们参加学校的各种活动。 这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了 坏习惯。出黑板报是班级中最累的活，既要绘画，还要书写。每次要出黑板报，同学们都 是张飞穿针 大眼

42、瞪小眼。而每次， xxx 都主动请缨，经老师准许后，她就会立刻组织 几位同学， 找出板报的资料，然后合理排版， 并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务 留给自我去完成。黑板报是她展现才华的园地。在家里，她是个勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自我 作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。 懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担， 她似乎没有自我最喜欢的衣服， 也没有最 喜欢的礼物，但她说她很幸福，除了缺知识，什么也不缺。放假了，她就会象一只快乐的 小鸟，飞到老祖家去陪伴 90 多岁的太祖母，跟她说说话，讲学校的事给她听，想办法让 老人开

43、心。有一回，太祖母到地里摘菜，不留意摔了一跤，扭伤了手腕。xxx 听说了，立即央求父母在周末带她回去看看，还给太祖母换药、上药，有说有笑的，象一对好朋友。 xxx 在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑， 那里更有她的乐趣。 在外婆家里， 可有她忙的。 早晨，把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒， 然而还学会了在雨季看天气的变化， 运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆，天气的谚语 “朝霞不出门，晚霞行千 里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪，把鸭子圈在那里；傍晚又把鸭子赶回 来，再把晒场的粮食搬回屋里，引得外公外婆对社区居民说：“外孙女是我们家的一名劳 动力， 而且也是我们的新闻解说员， 把大山外我们没见到的、 没听到的见闻告诉了我们。 此外，还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目，比如在晚上 7 点整看新闻联播，能了解世界各国 的重 xxx 闻，真正做到 “风声雨声读书声声声入耳， 家事国事天下事事关心。 ”7时 30 分看 中央七套节目， 及时了解我国农业新闻与动态， 还当起了外公的小老师， 教目不识丁的外 公学会农村日常记事的字和乘法口诀。五年来，她始终以 “没有最好，只有更好 ”为自我追求目标，时刻培养自我的各种 潜力，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。十佳少先队员事迹材料（ 10）：于家宁，大连市西岗区新石路小学四年一班的学生，现任