金工实习报告--材料学院高分子乙班吴家鑫

1、金工实习报告 - 材料学院高分子乙班吴家鑫材料学院 03 高分子乙班：吴家鑫实习编号： 073 金工实习报告 为期两周的金工实习结束了，但带给我的感受却永远的 留在了我的心。我们知道， “金工实习”是一门实践性的技术基础课， 是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术， 完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了 机械制造的基础知识 , 了解了机械制造的一般操作 , 提高了 自己的操作技能和动手能力 , 而且加强了理论联系实际的锻 炼,提高了工程实践能力 , 培养了工程素质。对我们来说 , 金 工实习是一次很好的学习、锻炼的机会 , 甚至是我们生活态 度的教育的一次机会 !在

2、我认为实习的本身目的就是锻炼我们的动手能力以 及对工业知识的基本认识。它不同于课本教育，因为它有我 们动手操作的空间！我之所以对实习有一种说不出的留恋， 是因为我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引。一 个简单的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么来的，是要颇费一番 功夫的。生活在现代社会的我们，早已习惯了那些现成的东 西，在用的同时，也不会多想它究竟是如何得来的，如果偶 尔有人问起，也会很不以为然的说，这不是我们所应该知道 的。现在才知道这种想法是多么幼稚，从而也让我知道了为 期两周的金工实习对我们是多么重要！首先，安全第一今天是实习的第一天。刚到实习地点，我们便被要求去 看一个实习安全方面的录像

3、，录像里详尽的播放了许多工种 的实习要求，像电焊气焊，热处理等。看着许多因不按要求 操作机器而发生的事故，再加上老师告诉我们的以前发生的 类似事件，我真的有点害怕，许多人也和我有同样的感受。 老师看出了这一点，就告诉我们，只要按照正确的方法，掌 握要领，是不会发生事故的，于是我明白了，规范的操作， 是安全的重要保证！在上课的第三天，我么又一次去听老师讲解有关工业安 全方面的知识。看着发下来的资料，我才明白工业安全的重 要性，工业安全知识是工业高层管理人员和开发人员的必备 知识，对于草拟或一个企业的安全条例，减少工业污染，防 火防爆等方面来说是非常重要的知识，如果不掌握的话，不 但会被人斥为无知

4、，有时还会发生重大事故。看完资料，老 师就向我们讲解了有关防火的各种知识，展示了四种常用的 灭火器，有二氧化碳灭火器，干粉灭火器， 1211 灭火器和高 效阻燃灭火器。其中 1211 灭火器里面含有氯氟烃，会对臭 氧层造成破坏，现在已经禁止使用，干粉灭火器是使用较广 泛的，对于易燃液体、油漆、电器设备的火灾，都可以用它 来扑灭，但由于灭火后有残渣，故不适用于精密机械或仪器 的灭火，而且其冷却功能有限，不能迅速降低燃烧物的表面 温度，容易复燃。 二氧化碳灭火器弥补了干粉灭火器的缺点， 大量适用于精密仪器的灭火，而且随着液态二氧化碳的蒸发， 燃烧物体的表面温度也会迅速降低。高效阻燃灭火器是近年 来

5、开发的比较好的灭火器，它可以在表面形成一层阻燃膜， 阻止燃烧，彻底隔绝火源，而且由于这层膜是蛋白质，对人 体没有任何伤害，故可用于发生火灾时候的逃命用灭火 器把液体喷在皮肤上和头发上，就可在短时间内避免被火烧 伤。看完了灭火器，我们又观察了砂轮，了解了它的使用方 法，并拆卸了较小的砂轮，量取它的直径，再根据铭牌上的 数据，计算了砂轮的线速度。这时已经快下班了，老师把我 们集中了一下， 总结了下午的内容， 并让我们写了实习作业， 下午就算结束了。第一日就迎来辛苦的钳工 早就听别人说过钳工很辛苦，但我一直以为钳工不就是 拿工具锉几下，锯几下不就行了？怎么会辛苦的呢？老师也没多说什么，就是介绍了一下

6、台虎钳，锉刀和锯 的使用方法，然后就叫我们用铁棒为材料加工一个M12的六角螺母，要把螺母的上下两面用锉刀挫平，还要挫出六个侧面，当然还要钻孔。听完我的心里就咯噔了一下，这要做多 久才可以把一段铁棒加工成螺母啊！首先是把铁棒的一面挫 平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握 正确的方法才行，关键就是要使锉刀的运动保持水平，这要 靠在挫削过程中逐渐调整两手的压力才能达到。在挫削的过 程中，要不时的用角尺来检验是否已经挫平。挫好了一个端 面，接下来的工作就是锯了，要用手锯锯下10mm的一段，同样，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和压力的 大小主要由右手掌握，注意左手的压力不要太大，

7、站立的姿 势是身体正前方与台虎钳中心线成大约 45 度角，右脚与台 虎钳中心线成 75 度角，左脚与台虎钳中心线成 30 度角。用 正确的方法才能既省力又提高效率。锯完后，接着挫另一个 端面，两面都比较平的时候就可以加工螺母的六个侧面了， 工具同样是锉刀。干了三个多小时，总算把六个面马马虎虎 的加工出来了，由于时间关系，不能接着钻孔了，就这样把 我们的“作业”交上去了。其实一开始，老师就告诉我们今天来实习的目的一个是 练手艺，因为钳工主要就是靠手工加工，另一个就是体验生 活。虽然下午干的的确比较辛苦，但心里面还是挺充实的！ 难忘的注塑挤塑实习的倒数第二天，我们做注塑挤塑，它是我们很陌生 的东西

8、，不知道有它所涉及的东西这么普遍的充斥在我们的 生活空间，我充满了十二分的好奇，那些在我平时看来都是 很平常的东西，突然间都变得那么神秘！这一课给我的印象 很深，它让我很自然的就想，生活所用的一些东西如喝水用 的杯子， 超市里各形各样的塑料瓶子， 它究竟是注射成型呢， 还是挤出成型呢？这些都是很平常的问题，也许你会觉得可 笑，但是在此之前我却从未想过。还有老师幽默的讲解，让 我们在轻松的氛围中学会了很多书本上没有的东西，这些虽 说我们离开它照样过活，但是会给我们以后的日常生活带来 很大的方便。深深的体会 这次金工实习，我有了一些体验： 体验一：苦和累！虽然我们已经做好了一天站立 7 小时以上的

9、准备，但还 是没有想到金工实习会这么累。铸工的时候，整整一天，我 们都在蹲着， 所以都觉得腰有些疼。 偶尔有同学偷了一下懒， 趁师傅不注意的时候坐在了工具箱上，但是不一会儿就被师 傅发现了， 只得继续蹲着。 第二天早上一起床， 大家都在“讨 论”自己的腰疼，腿疼，屁股疼。从这点可以看出，我们真 是太“欠练”了。其实，铸工还真不算累。要说最累的，还得是钳工。工 具简单，手工操作是钳工的两大特点。而我们就饱尝了这两 点给我们带来的“痛苦”什么锯啊，磨啊，都得自己 操作。劳动强度挺大的。同学们的手几乎都磨红了，有些还 磨起了泡。我除此之外，还不小心砸到了手，而且还不止一 次。但是说来也奇怪，休息的时

10、候，却几乎没有同学放下自 己手中的活儿。体验二：很有成就感！ 当我们车出一个个符合规格的零件时，当我们铸出一个 个有模有样的纪念币时，当我们累得满头大汉，终于将自己 的锤子，瓶起子顺利完工时，成就感就油然而生。虽然我们 铸出的零件还有很多的沙点，虽然我们做的锤子还有些简陋 或者不太耐用，我们都会觉得它们是我们心血与汗水的结晶。 这些金工实习的纪念品，我将永远保留。也许过了几年或者 几十年，当我再看起它们，就会回想起快乐的大学生活，还 有那写满汗水与成就感的金工实习。 这些“作品”是无价的。“痛并快乐着”这句话用来形容短短 12 天的金 工实习再恰当不过。这次实习带给我们的不仅仅是经验，它 还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。此次金工实习使我们学到了很多书中无法学到的东西。 它使我们懂得观察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去 认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力，促 进我们知、 情、意、行的形成和协调的发展， 帮助自我完善。 有些老师不只教我们金工实习的内容，还教我们如何学习， 如何做人，让我们学到了课本上学不到的知识。任何理论和知识只有与实习相结合，才能发挥出作用。 而作