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文档简介

1、四新岗镇中学电子集体备课教案六 年级 下 册 第一课时备课人 史金萍教者 史金萍教学内容明天更辉煌教学目标知识与技能1. 有感情地朗读课文，背诵课文第三节。2. 了解香港回归这段历史，激发爱国情感。3. 体会作者情感，感受大陆和香港血浓于水的亲情。过程与方法有感情地朗读课文，背诵课文第三节。情感态度与价值观激发爱国情感，感受大陆和香港血浓于水的亲情。重、难点1. 有感情地朗读课文，背诵课文第三节。2. 能体会作者的情感，感受大陆和香港血浓于水的亲情。教学准备多媒体课件教学过程个性化批注一、复习导入，听写词语。1 同学们，我们今天继续来学习明天更辉煌。听写词语：耻辱 寻觅 点缀 乳汁 荆棘 步伐

2、2 学生互相检查，不会写的练习巩固。3 你们课下搜集了哪些资料呢？二、学生课文第二部分1了解了这段历史，我们接着来学习课文。2 学生齐读课文。香港饱受了屈辱和苦难，那香港人民又是怎样做的呢？出示句子：在苦难和机遇中，你寻觅着生存的曙光。你把滴滴汗水，点缀在东方之珠上。香港人民在艰苦的环境里利用一切机会改造自己的生活，寻找着自强不息的道路，并为此付出了不懈的努力，终于把香港建设成为“东方之珠”这都是几代香港人用辛勤的汗水凝聚成的。3不管香港被分割多久，它都是祖国母亲的一部分，香港的发展与繁荣离不开祖国的帮助，是全国人民对香港的关心和爱护，才 使香港有了今日的辉煌。出示句子：不管你离开多少岁月，母

3、亲的血在你身上流淌。在你的发展和繁荣中，融进了母亲的泪水、乳汁和力量。学生齐读这段话，感受祖国内地与香港血浓于水的骨肉亲情。二、学习课文第二部分1 在香港回归祖国的过程中，谁起到了很大的作用？ 出示句子：在亿万炎黄子孙中，有一位伟人永志不忘。他用超人的智慧和胆略，为你绘制了回归的航向。你怎样理解这句话？它表达了作者对邓小平同志的赞颂，说明邓小平同志为香港回归 作出了巨大的贡献。2 .是啊，香港终于回归祖国的怀抱，回到祖国怀抱的香港将更加 繁荣、昌盛。出示句子：百年之梦终相圆，拥抱时的泪水中充满希望。回到母亲怀抱的香港啊，明天更加美好、更加辉煌。这句话表达了作者怎样的心情？ 作者无比激动的心情和对香港明天的美好祝愿。四、背诵课文第三节作业设计1. 学生有感情地朗读课文。2. 背诵课文的第三节。3. 课下搜集闻一多的七子之歌香港板书设计明天更辉

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