探究体验式素质教育

1、上周五和周六 2 天，我参加了芙蓉区教育局组织的体验式素质教育培训，短短 2 天的培训，给予我的是说不清的收获和启发。 戏 如人生，人生如戏。 这是一种全新的培训模式，既不是传授知 识、也不是传授技巧，而是让大家参与一个个游戏，在游戏与活动中 去体验，同时和大家分享自己的体会。 在游戏中，每个参与者 都是学员，脱掉了束缚在自身的各种头衔的外衣，全身心的放松，找 到了真实的自我，先行后知的理念已经深入到我们每个人的心中。 2天的培训时间虽然短暂， 但是时间安排紧凑，培训的内容相当充实。 培训第一课， 我们见到了这次培训的主教练李东升， 这是一个典 型的北方人，身材高大魁梧，相貌堂堂，普通话标准而

2、且声音浑厚。 李教练以他具有磁性的声音做了开场白。第一课的理论导入比较枯燥乏味，但大家还是比较认真的聆听。 李教练宣布了学员 守则，要求每个学员必须全部遵守，包括培训时间不允许喝水、接电 话、抽烟、嚼槟榔等，要求非常严格，而且提出培训时需要注意聆听。 体验培训的第一项活动是塑料吸管与土豆的小游戏。 一根吸饮 料的吸管到底能不能穿过一个生土豆呢？前提是不借助任何其他手 段和工具。 当李教练提出这个问题后， 参加培训的 60 多名芙蓉 教育战线的学员有 80 的认为不可能，也有 20 左右的在怀疑。经过实验，我们得知，把一根吸管穿过这个土豆是有可能的，而且只要 全神贯注，全力以赴的话，或许只要 1

3、 秒钟就可以穿透。 这个 游戏告诉我们遇到任何事情不要凭直观感觉去否定它，大胆去尝试， 其实很多事情是可能的。 接下来，我们进行了一系列的体验。从风中劲草的体验中我们得知， 每个人必须完全信任自己的团队， 一 个人只有将自己融入到自己的团队， 具有良好的团队意识， 才能健康 快乐的成长。 全程参与培训的学员有 64名，我们组成了 32 队 搭档。组成了 2个大组， 6个小组。要求每个队员为自己的搭档负责，为自己的团队负责，你不在是一个人，而是团队的一份 子。 搭档是什么？那是最亲密的一种伙伴关系，搭档不高兴， 你也会不高兴。 搭档的成功也是你的成功。 我这次的搭档 是楚怡小学的熊伟红校长， 她

4、是一个非常能干豪爽的女强人， 在她的 身上，我学习到了很多很多。 她是那么的自信， 那么才华横溢。 在引导盲人的游戏中， 我俩的配合是相当成功的， 最主要的是归咎于 我们对双方的完全信任，而且对对方的安全完全负责。 2 天的 搭档生活使我们结下了深厚的友谊。 红黑牌游戏真实的体现了 当今商业社会的人与人之间的争斗性， 每个人的个性在这里体现的淋 漓尽致。 是为了自己的利益与身边的人不断争斗，还是退一步 海阔天空，和谐共处，达到共赢呢？整个活动没有对和错，整个游戏 最后得到了一个圆满的答案。芙蓉区教育系统这个团队确实是一个非常优秀的团队，一个温暖的大家庭。绝大多数学员选择了充分信任对方，达到共赢

5、。在领袖风采游戏中，我们的队在技术上赢得了比赛，但却反复违反规则。我们的领袖不得不承担该负的责任，教科中心的彭海鳌主任是我们的领袖， 体质比较瘦弱， 但由于我们个别队员的小小失误，要做 10 个俯卧撑、 20 个俯卧撑、 40 个俯卧撑，甚至更多，看着彭主任在那里艰难的做着俯卧撑，我们每个队员们的心中都非常懊悔， 可是谁也不能代替领袖去承担这份责任。 六张船票这个游戏让我们懂得要更珍惜自己的生命，在 很多的时候， 我们必须为自己的父母想想， 为身边亲人想想。清晨的半小时、 咖啡与阅读让我们去珍惜现在的每一天， 珍惜你身边的 每一个人。 在红色生命线游戏中，我们聆听到了小组每个成员 的成长足迹，

6、每个人都有不同的经历，通过倾心的交流，增进了彼此 的了解，同时也使我们明白在以后的日子要善待自己， 善待周围的人。 2 天的培训在紧张和劳累中度过了， 给自己的感触实在太多。 其 实，当我们都身处一个平等的地位，敞开胸怀倾心交流的时候，静下 心来细心思考的时候，才能找到了真实的自我。 人生需要不同 的磨炼，越丰富的经历越是一笔财富，一种成功的经验，体验式培训 增强了我的自信，让我更清晰的看待自己的人生。们每个队员们的心中都非常懊悔， 可是谁也不能代替领袖去承担这份责任。 六张船票这个游戏让我们懂得要更珍惜自己的生命，在 很多的时候， 我们必须为自己的父母想想， 为身边亲人想想。清晨的半小时、 咖啡与阅读让我们去珍惜现在的每一天， 珍惜你身边的 每一个人。 在红色生命线游戏中，我们聆听到了小组每个成员 的成长足迹，每个人都有不同的经历，通过倾心的交流，增进了彼此 的了解，同时也使我们明白在以后的日子要善待自己， 善待周围的人。 2 天的培训在紧张和劳累中度过了， 给自己的感触实在太多。 其 实，当我们都身处一个