教师招聘考试复习资料-南芬小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【整理版】

1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。页码：第32页 共32页教师招聘考试复习资料-南芬小学教师招聘2021年考试真题及答案解析【整理版】 1：群众性活动的类型主要有（）。 多项选择题A、报告和讲座B、集会C、比赛D、参观访问E、小制作活动 2：杜威所主张的教育思想被称作是（）。 单项选择题A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想 3：课外活动的基本组织形式是（）。 多项选择题A、群众性活动B、以人为核心C、小组活动D、个人活动E、班级授课制 4：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”

2、，这种迁移属于（） 单项选择题A、顺向迁移B、横向迁移C、正迁移D、一般迁移 5：孔子提出“君子和而不同”的思想，“和而不同”反映了中华文化具有的（）。特点。 单项选择题A、阶级性B、民族性C、妥协性D、包容性 6：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素( )。 多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识 7：义务教育法实施条例属于（）。 单项选择题A、教育行政法规B、教育法律C、地方性教育法规D、教育规章 8：对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。（） 判断题对错 9：教师撰写教学进度计划包括（）。 多项选择题A、

3、课程教学进度计划B、课题计划C、班级管理工作计划D、课时计划E、学年教学进度计划 10：赵老师是二甲班的班主任，每次赵老师上课或在场时，学生都规规矩矩，可是等赵老师一走开，班级纪律明显涣散。赵老师的领导方式很可能是（）。 单项选择题A、集权型B、民主型C、放任型D、兼有BC两种型 11：态度是通过遗传继承的。 （） 判断题对错 12：元认知计划策略包括（）。 多项选择题A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、对注意力加以跟踪D、产生待回答的问题E、分析如何完成学习任务 13：素质教育的根本宗旨是（）。 单项选择题A、提高国民素质B、贯彻国家教育方针C、培养四有新人D、适应市场经济需要 14：使人格

4、各部分整合和统一起来的核心力量是（）。 单项选择题A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力 15：正强化的方法包括（）。 多项选择题A、奖学金B、对成绩的认可C、表扬D、改善学习E、给予学习和成长的机会 16：下列选项中属于问题解决的是（） 单项选择题A、无目的的幻想B、穿衣等自动化的操作C、比较D、发明创造 17：据记载，我国的小学最早出现于（）。 单项选择题A、殷周时代B、秦代C、唐代D、明代 18：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（）。 多项选择题A、陈述性知识B、程序性知识C、感性知识D、理性知识 19：记忆的三个基本环节中（）是信息的提取和输出。 单项选择题A、识记B、保持C

5、、回忆D、遗忘 20：“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。 单项选择题A、陶冶法B、锻炼法C、说服法D、榜样法 21：在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这种现象称为（）。 单项选择题A、服从B、屈服C、场依存性D、从众 22：依从阶段的行为具有哪些特点?（） 多项选择题A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化 23：教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（）。 单项选择题A、关于教师地位的建议B、国际标准职业分类C、教师资格条件D、中华人民共和国教师法 24：看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的

6、功能。这种现象被称为（） 单项选择题A、习惯B、定势C、功能固着D、定向 25：个体自我意识发展经历的过程是（）。 单项选择题A、从心理自我到生理自我，再到社会自我B、从生理自我到心理自我，再到社会自我C、从生理自我到社会自我，再到心理自我D、从心理自我到社会自我，再到生理自我 26：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）作了最好的诠释。 单项选择题A、稳定性B、独特性C、整合性D、社会性 27：学校教育内容的具体表现形式是（）。 多项选择题A、课程计划B、校舍安排C、课程标准D、教科书E、教学指导书 28：学习策略可以从以下哪几个方面进行描述?（） 多项选择题A、学习策略是学习方法或技

7、能B、学习策略是学习的调节和控制技能C、学习策略是内隐的学习规则系统D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体E、学习策略是元认知 29：衡量人们品德的重要标志是（）。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 30：“知子莫如父，知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有（）。 单项选择题A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性 31：下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（） 单项选择题A、洛克B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威 32：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（） 单项选择题A、能力B、刺激一反应联结C、兴趣D、技能 33：唯物辩证

8、法告诉我们，要全面地看问题，不能以偏概全，要联系地看问题，防止孤立的观点，要发展地看问题，不能静止地看问题。因此下列理解中，不正确的是（）。 单项选择题A、看问题要一分为二，既要看到好的一面，又要看到不好的一面B、不仅要看到事物本身，而且要看到它与周围事物的联系C、人性都是一成不变的，对犯罪分子绝不能给他改过的机会D、共产主义一定会取得胜利 34：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（）。 单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 35：惠更斯在对光的研究中，提出了光的波动说，发明了（）。 单项选择题A、摆钟B、避雷针C、发电机D、留声机 36：根据美国学者弗勒和

9、布朗等提出的生涯关注理论，教师关心如何教好每堂课的内容总是关心如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等有关的问题时，处于的发展阶段是（） 单项选择题A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注发展阶段 37：当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（） 判断题对错 38：两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为( )。 单项选择题A、中国崇尚以德治国儒家思想受统治阶级重视B、中国是礼仪之邦儒家思想集礼教之大成C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性D、其他思想对儒家思想不构成威胁 39：小学生在课外开展的环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农

10、义务劳动等属于（）。 单项选择题A、学科活动B、科技活动C、社会活动D、技能活动 40：成功教学法的核心是形成学生的学习的内部动力机制。（） 判断题对错 41：理解新的事物关键属性的过程也就是（）。 单项选择题A、概念同化的过程B、概念顺应的过程C、适应的过程D、守恒的过程 42：当儿童有不良行为发生时，立即将其置于一个单调乏味的地方，暂时不让他从事有趣的活动，这种改变行为的方法叫自我控制法。（） 判断题对错 43：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。 单项选择题A、坚持人文教育为主B、坚持科学教育为主C、坚持人文教育与科学教育的携手并进D、要看情况而定 44：学习动机有高尚与低

11、级之分，其划分标准是学习动机的（）。 单项选择题A、作用B、社会意义C、动力来源D、个人的前途 45：我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（） 多项选择题A、基础教育B、中等教育C、高等教育D、职业教育E、成人教育 46：做好心理辅导工作，必须遵循的原则有（）。 多项选择题A、面向全体学生原则B、预防与发展相结合原则C、尊重与理解学生原则D、学生主体性原则E、个别化对待原则 47：班主任了解学生的方法有以下哪些（） 多项选择题A、观察法：B、谈话法。C、书面材料和学生作品分析法。D、调查访问 48：特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级，在教务会议上周老师和大家一起分享了他的管理模式，他总是

12、先对班级进行一个总体的管理，通过班集体再去影响每一个同学，反过来通过对每个学生的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于（）。 单项选择题A、目标管理B、平行管理C、民主管理D、常规管理 49：下列图形可以衍变成双向表的是（）。 多项选择题A、系统结构图B、模型图C、层次结构图D、流程图 50：建设和谐社区是建设和谐社会的重要组成部分。只有进一步完善社区的管理体制，才能明确社区的社会职责；如果不提高社区的服务水平，就不能满足居民快速增长的各种需求；社区管理的法规建设是社区基层民主自治的重要前提，而加强社区基层的民主自治也有利于完善社区的管理体制。由此可见，（）。 单项选择题A、如果不能提高社区的

13、服务水平，就不能提高社区的服务质量B、如果不进一步完善社区的管理体制，就不能明确社区的社会职责C、只有加强社区管理的法规建设，才能明确社区的社会体制D、只有加强社区基层的民主自治，才能满足居民快速增长的各种需求 51：建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大？（） 单项选择题A、赞可夫B、巴班斯基C、凯洛夫D、阿莫纳什维利 52：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。（） 判断题对错 53：对于Windows，下面以（）为扩展名的文件是不能运行的。 单项选择题A、COMB、EXEC、BATD、TXT 54：小学阶段是发展学生个性（

14、）。 单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期 55：人不能作为教育法律关系的客体。（） 判断题对错 56：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。 单项选择题A、信度B、难度C、区分度D、效度 57：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物感性认识的教学方法是（）。 单项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法 58：问题解决的特点是（）。 多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性 59：科幻小说中的人物是（）的产物。 单项选择题A、无意想象B、创造想象C、再造想象D、

15、幻想 60：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。 单项选择题A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力 查看答案 1：答案A,B,C,D 解析 小制作活动不属于群众活动。 2：答案C 解析 杜威的书中形成了一个完整的实用主义教育思想体系。 3：答案A,C,D 解析 课外活动按活动的人数和规模可分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。 4：答案B 解析 横向迁移，即水平迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系是并列的，故属于横向迁移。 5：答案D 解析 论语中说“君子和而不同，小人同而不和”。“和而不同”意思是说意见可以不同但要和睦相处，要善于求同存异

16、。从文化关系的意义上看，这就是处理不同文化关系的最高境界。“和而不同”反映了中华文化具有包容性的特点。故选D。 6：答案A,B,C,D,E 解析 教师期望效应的发生，既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多的心理因素。 7：答案A 解析 义务教育法实施条例属于教育行政法规。 8：答案正确 解析 略。 9：答案B,D,E 解析 教学进度计划包括课题计划、课时计划、学年教学进度计划等3种计划。 10：答案A 解析 11：答案错误 解析 态度是通过个体与环境相互作用而形成的，并非天生的。 12：答案A,B,D,E 解析 C项属于元认知监视策略内容。 13

17、：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 14：答案A 解析 自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。 15：答案A,B,C,D,E 解析 略。 16：答案D 解析 17：答案A 解析 18：答案A,B 解析 由于反映活动的侧面不同，知识可分为陈述性知识和程序性知识。 19：答案C 解析 20：答案D 解析 “桃李不言，下自成蹊”的意思是：桃子李子虽不会说话，但是它们果实甜美，惹人喜爱，人们

18、在它们下面走来走去，走成了一条小路。比喻一个人做了好事，不用张扬，人们就会记住他。只要能做到身教重于言教，为人诚恳、真挚，就会深得人心。这句话体现的德育方法是榜样法。 21：答案A 解析 从众指个人受到外界人群行为的影响，而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。服从是个体在社会要求、群体规范或他人意志的压力下，被迫产生的符合他人或规范要求的行为。 22：答案A,B,C,D 解析 略。 23：答案B 解析 1958年国际劳工组织出版的国际标准职业分类，首次将教师列入了“专家、技术人员和有关工作者”的类别。 24：答案C 解析 略。 25：答案B 解析 26：答案B 解

19、析 27：答案A,C,D,E 解析 课程计划体现了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和重要依据；课程标准是指导性文件；教科书是课程标准的具体化；教学指导书是一种辅助性教学依据。故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。 28：答案A,B,C,D 解析 A、B、C、D四选项均为学习策略的特征，E项元认知策略是学习策略的一种。 29：答案D 解析 30：答案D 解析 31：答案D 解析 32：答案B 解析 桑代克把人和动物的学习定义为刺激与反应之间的联结，认为这种联结的形成是通过反复的尝试错误过程中习得的。(本解析由张恩凯提供) 33：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】A项是全

20、面地看问题，B项是联系地看问题，D项是发展地看问题。只有C项违反了唯物辩证法，是静止地看问题。故本题正确答案为C。 34：答案C 解析 冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 35：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】惠更斯在对光的研究中发明了摆钟；富兰克林发明了避雷针；法拉第发现了电磁感应现象，制成了世界上第一台发电机；爱迪生发明了电灯。故本题选A。 36：答案B 解析 37：答案错误 解析 成功的诱因值等于一个人对行为成功可能性大小的主观估计，即当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值便会增大。 38：答案C 解析 儒家思想之所以“长盛不衰”，是因为其本身“

21、兼容”“发展”的特性，符合历史发展的要求。 39：答案C 解析 社会活动是培养学生互相关心、合作和社会责任感等素质的重要途径。学校搞社会活动一般以社会公益活动为主。如上街进行环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等。 40：答案正确 解析 41：答案A 解析 概念的同化是指通过利用新概念和旧概念之间的关系，把新学的概念与自己认知结构中已有的某些适当的概念相结合，将新信息内化的过程。概念同化的过程就是学生理解新的事物关键属性的过程，也是增长知识的过程。 42：答案错误 解析 43：答案C 解析 人文教育和科学教育都对人的发展有很大影响，不能厚此薄彼，应该共同发展。 44：答案B 解析

22、 略 45：答案A,B,C,D,E 解析 略。 46：答案A,B,C,D,E 解析 心理辅导与教学目标一致，要达到学生心理健康，必须遵循面向全体学生、预防与发展相结合、尊重与理解学生、学生主体性、个别化对待等原则。 47：答案A,B,C,D 解析 48：答案B 解析 平行管理的提出者为马卡连柯，是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。 49：答案C,D 解析 双向表是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息；层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。 50：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】此题的解题思路是：“进一步完善社区的