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文档简介
1、C 质点的刖D 质点加机密7.石块从楼A 5m/s&下列物理量A 速度9 下列关于惯A .惯性都B 质量大C 只有在D 运动快10 关于重力,A 自由下B 抛岀的C 物体所D 物体所11 关于滑动摩A 滑动摩2017年7月宁夏普通高中学业水平文化课考试物理试题本试题分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分。共120分,考试时间100分钟。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试题上答题无效。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。注意事项:1答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、市(县、区)、考点名称、考场号、座位号填写在 答题卡上,认真核对条形码上的姓名、考场号、座位号、准考证号,并将条形
2、码粘贴在答题卡的 指定位置上,条形码不得撕下重新粘贴。2 选择题答案使用 2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔在答题卡规定区域内书写,字体工整、笔迹清晰。3 请按照题号在答题卡各题的答题区域(黑色线框)内作答,在草稿纸、答题卡规定区域外、试题卷上答题无效。4. 保持卡面清洁,不折叠,不破损。5. 试卷中自由落体加速度取 g=10m/s2。第I卷 选择题(共60分)一、选择题(在每题给岀的四个选项中,只有一项是正确的。每题2分,共60分)1 在实验室里通过几个铅球之间万有引力的测量,比较准确地得出引力常量的物理 学家是A
3、伽利略B卡文迪许C开普勒D 牛顿2图1为正在航拍的四旋翼无人飞机,下列过程中能将无人飞机看做质点的是A调节飞机旋翼的转速B调整飞机在空中的姿态C观察飞机在空中的位置D 调整飞机上摄像机镜头的方向3 抬头望月,看到月亮在云中穿行。这时选取的参考系是A 月亮B 云C 地面D .星4 李明驾车到车站接人后返回原处,往返过程中一共行驶了,则李明在此过程中的路程和位移大小分别是A km、0 B 0、 kmC. 0、0D. km、 km5 “歼一 15”舰载机在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s,方向与跑道平行,这个物理量是A 路程B 位移C.瞬时速度D 平均速度6 关于速度和加速度的关
4、系,下列说法中正确的是A 质点的速度越大,则加速度越大B 质点的速度变化越大,则加速度越大B 滑动摩C 滑动摩D 滑动摩13 两个共点力A . 2N14.人站在电梯A .电梯加15 关于一对作A 只有当B 摩擦力C 作用力D 作用力16. 一小球从C. c点D. d点A . 1J17在不考虑空气阻力的情况下,下列物体的运动可以看做平抛运动的是A竖直下落的篮球水平击出的排球C.斜向上踢岀的足球从桌面上弹起的乒乓球18做匀速圆周运动的物体,下列物理量变化的是A .线速度B .速率C .19 .如图4所示,将一蜡块置于注满清水、 后将玻璃管竖直倒置。在蜡块以速度角速度D.周期长度为 L的玻璃管中,封
5、闭管口V1匀速上浮的同时,使玻璃管水平向右以速度V2匀速移动,则蜡块从底端上浮到顶端所用时间为LA .V1LB . 一V2D / 2 2V1V230. 2015年和利用新A .由于20.质点做匀速圆周运动,轨道半径,2A . 5m/s2B .s2C.s2线速度是S,则该质点的向心加速度大小是D . s2B .煤和21 两个质量一定的质点间万有引力大小为F,当它们之间的距离变为原来的2倍时,万有引力的大C.能量小变为D .不同A. F/4B . F/2C. 2FD . 4F22 .地球同步卫星“静止”在赤道上空的某一点, 的关系是它绕地球运行的周期T1与地球自转的周期 T2之间A . T1 T2
6、23 .地球的第一宇宙速度大小是C . s24 .如图5所示的几种情况下,重力做功的是25 .如图C . T1=T26所示,质量为 m的物体,受到与水平方向成e角的拉力动。若物体与水平面间的动摩擦因数为卩,物体发生位移为 s的过程中,克服摩擦力所做的功为A . FsB . Fscosc . mgs26 .关于功率,下列说法正确的是D . (mgF sin)sv7 m/i)D.无法确定105F作用,沿水平面匀加速运32.已知甲、乙乙的轨道半于”或“小33 .物体在三个A.力做功越多,功率越大B .力做功的时间越短,功率越大衡状态,贝IC.功率是描述做功快慢的物理量27 小华从教学楼二层匀速地走到
7、一层,重力做了A .动能一定增加了2X103JD.功率是描述做功多少的物理量2X103J的功,此过程中小华B .动能一定减小了 2X103J三、作图题(共34 .如图9所示C .重力势能一定增加了2X103JD .重力势能一定减少了2X103J10N,该拉28 . 一质量是的小球,速度为10m/s时,其动能大小是和沿水平 (填“向右”或“向左”)。两个分力分别用Fi和F2表示,请用作图法将车所做的功拉力F沿上述方向进行分解。求得:Fi =F2 =(要求结果保留一位小数)四、计算题(每小题N ;No演算步骤,只写出最后答案不得分35. 在平直公路上,一辆汽车以求:(1)汽车在6s内的平均速度;(
8、2)汽车开始加速时的速度。36. 光滑水平桌面上有一个静止的物体,6分,共24分。解答应写出必要的文字说明、方程式或重要的o有单位的数值,答案必须写出正确的单位)1 m/s2的加速度开始加速行驶了 6s,驶过了 90m,止开始运动,物体5s末的速度是多大?37如图10所示,有一辆质量为 800kg的小汽车驶上圆弧半径为 为5m/s,求汽车对桥顶压力的大小。38.如图11所示是上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案,与站台连接的轨道有一个小坡度,电车进站时要下坡。如果坡高2m,电车到达a点时速度是7m/s,此后便切断电动机的 电源,如果不考虑电车所受的摩擦阻力。质量是7kg,在14N的水平恒力作用下
9、由静5s内物体发生的位移是多少?50m的拱桥,汽车到达桥顶时速度40.(10 分)测过其他方法之间的动摩 如图13 如图13 如图13(1)( 2 分该弹簧的劲(2)( 6 分(3)( 2 分定在竖直墙比较图13 -315d(1 )电车到达a点切断电源后,能否冲上站台?(通过计算说明)(2) 如果能冲上,它到达b点时速度多大?( g取10m/s2)五、附加题(共 20分,得分计入总分)39.( 10分)如图12 (a)所示的装置,探究功与物体速度变化的关系。实验时先适当垫高木板,将小车拉至靠近打点计时器的某位置,由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板向下滑行。小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带,记录其运动情况如图12 ( b)所示,观察发现纸带前面部分点迹疏密不均匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题。(1)适当垫高木板的目的是为了 o(2 )通过纸带求小车速度时,应使用纸带的 (填“全部”、“前
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